呵護(hù)每一個孩子、善待每一個日子

孫蕾蕾

摘要：走進(jìn)教室的每一個孩子都有一個獨一無二、引人入勝卻未完待續(xù)的故事，需要我們用真誠去讀懂，用愛心去幫他們續(xù)寫……班主任工作中不僅需要接觸到每一個孩子，也需要關(guān)注每一個家庭，傾注愛心、付出真情、家校共育，才能讓孩子在陽光下茁壯成長。

關(guān)鍵詞：溝通?尊重?關(guān)愛

朱永新老師說：一個孩子，一個日子，這就是教育。李鎮(zhèn)西老師說：呵護(hù)每一個孩子、善待每一個日子，這不就是我們的教育嗎。是的，走進(jìn)教室的每一個孩子都有一個獨一無二、引人入勝卻未完待續(xù)的故事，需要我們用真誠去讀懂，用愛心去幫他們續(xù)寫……實現(xiàn)一個完美結(jié)局。三年一個輪回的孩子和日子，構(gòu)成了教師不斷累積的人生故事，濃縮成班主任不可復(fù)制的珍貴記憶。班主任在工作歷程中，陪伴著孩子們成長，同時自己也在成長;經(jīng)歷著一個個故事，同時自己也在感動著、感悟著……

在我的班級里，有一個可愛而又倔強的女孩，她叫小陽。一次我跟她奶奶的交流中，了解到她的爸爸一個家、媽媽一個家，孩子從不到周歲開始就一直跟爺爺奶奶生活，據(jù)說是媽媽當(dāng)時丟下她改嫁的，從小到大，她一直記恨媽媽，即使見面也從來沒有喊過一句“媽媽”。而她爸爸后來娶了個阿姨。小陽一直堅持要跟爺爺奶奶在一起，主要生活來源就是爺爺奶奶的退休金，所以她平時吃穿從不挑剔、家務(wù)活搶著干、學(xué)習(xí)也從不讓家人操心……言語中能夠感受到這位奶奶對孫女的疼愛。聊了許多，我更加意識到這個表面上看起來活潑開朗的可愛女孩內(nèi)心的堅強和倔強。后來的相處中，我能感覺到小陽在班里雖然成績很好但不是很合群，自尊心特別強、處理問題有些偏激，為人處世不夠樂觀、陽光。

她的媽媽也曾經(jīng)幾次主動與我溝通，關(guān)心孩子進(jìn)入寄宿高中的生活和學(xué)習(xí)情況，我感覺到她其實是很在意孩子的。每次跟小陽談心，說到媽媽的時候，她的那種為難的表情和哽咽的聲音著實讓我心疼。多次的交流過后，我能感受到其實小陽的內(nèi)心是非?？释笎鄣摹Ｎ蚁?，她也許并沒有在奶奶面前所表現(xiàn)出的那么排斥媽媽，也許我只要創(chuàng)造個機會她們就能和好。期中考試前，我和她的媽媽多次交流孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況，期中考試成績揭曉后，我特意向小陽的媽媽表揚了小陽的優(yōu)異成績并且邀請她來參加家長會，她略有遲疑，但后來還是答應(yīng)了?？墒俏覜]想到的是，小陽看到她媽媽來參加家長會，情緒一下子特別激動，不顧一切地沖她吼道：誰讓你來的，從小都不管我，現(xiàn)在也不用你管！當(dāng)時周圍還有很多家長和老師，她的媽媽實在是很難堪，我也覺得特別不好意思。雖然我的出發(fā)點是不想讓孩子總生活在怨恨中，想讓她們母女的關(guān)系緩和，想讓孩子對人對事能夠更積極更陽光，但也許是之前沒有跟她們雙方有效地溝通和做好鋪墊，導(dǎo)致事與愿違。之后我跟小陽和她的媽媽真誠地道歉，也非常坦誠地跟小陽聊過很多次，聊關(guān)于與人相處、關(guān)于對事情的看法、關(guān)于她的媽媽……我時常有意無意地在她面前提起媽媽對她的關(guān)心，也主動跟她的媽媽聯(lián)系，聊聊孩子課堂上精彩的表現(xiàn)、聊聊她給予同桌的真誠的幫助、聊聊她對老師說過的暖心的話……

為了更好地協(xié)調(diào)家校關(guān)系，溝通親子感情，我向班委會建議，組織了邀請家長參與的“孩子，你聽我說”主題征文比賽，很多家長主動參與，把想對孩子說的話用文字的形式呈現(xiàn)出來。班委會組織了“評審小組”對全部征文進(jìn)行了細(xì)致的“審閱”，最后評出獎項并邀請獲獎家長到班會現(xiàn)場參加隆重的“頒獎典禮”。典禮其中一個環(huán)節(jié)，是邀請幾位家長在現(xiàn)場對孩子“真情告白”。小陽的媽媽在我的鼓勵下“主動”登臺，講述了她和孩子之間生活的點點滴滴，表達(dá)了自己因為各種原因不能夠一直陪伴在孩子身邊的愧疚與不舍，讓我們感受到了一個媽媽對孩子深沉而厚重的情感。每一次掌聲、每一次沉思……我和在場的很多家長以及孩子們都潸然淚下，我也看到了小陽眼中閃動的淚花。

隨著時間一點一滴地流逝，孩子內(nèi)心的冰山在一點一滴地融化，我欣喜地看到了小陽的改變：以前她媽媽來學(xué)?？此桓胰ニ奚?，都是把帶來的牛奶放在我這里，由我轉(zhuǎn)交，可現(xiàn)在她會笑著告訴我，“老師，我媽媽又給我送好吃的了，還去宿舍幫我換床單呢”;以前周末離校的時候她總是一個人悄悄地離開，現(xiàn)在她會主動告訴我“老師你別擔(dān)心，我媽已經(jīng)到學(xué)校門口接我啦”;以前她總是回避在同學(xué)面前提起自己的媽媽，可現(xiàn)在我能聽到她驕傲地對大家稱贊媽媽送來的飯菜味道不錯……

母親節(jié)前夕，我悄悄策劃著母親節(jié)那天晚上的主題班會。我提早在家長群里向所有的媽媽們要到了孩子小時候跟她們的合影，制作了配樂電子相冊;我下載了視頻《蘋果樹的故事》，讓孩子們在燭光中向自己的媽媽或者奶奶送祝?！伊粢獾酱蠹业男老埠透袆?，尤其是小陽的眼神中興奮之余還流露出內(nèi)心的矛盾。最后一個環(huán)節(jié)，我讓他們現(xiàn)場連線媽媽，大聲地對媽媽說出三句話：媽媽我愛你、媽媽您辛苦了、媽媽節(jié)日快樂。我告訴他們，天下的媽媽都是一樣的，不管在哪里，她們的心都會時刻牽掛著孩子;我告訴他們，不管你夠不夠優(yōu)秀，在媽媽眼里你永遠(yuǎn)都是她們最棒的寶貝;我告訴他們，懂得感恩、懂得珍惜的人生將更加溫暖、更加美好……我期待著孩子們帶給我更多的感動和驚喜——沒有想到的是，第一個走上臺跟媽媽連線的竟然是小陽。因為要求孩子們?nèi)坑梦业氖謾C開免提打電話，所以全班同學(xué)都能感受到電話那頭小陽媽媽的興奮、激動和哽咽……小陽給媽媽打完電話后問我：“老師，我可以再打一個給我的阿姨嗎？”我知道這個阿姨就是她爸爸再婚的對象，于是我欣然同意。那晚，我與孩子們一起體會著感動、一起領(lǐng)悟著親情、一起思考著作為高中生對家庭、對社會的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我仿佛看到孩子們都長大了，他們那么真誠、那么善良、那么熱情、那么充滿期待地去迎接自己未來生活的每一天！

小陽開始變得樂觀自信、陽光開朗了，集體活動中總有她活躍的身影，班干競選中她也會躍躍欲試，課堂上那雙求知若渴的眼睛讓每一位老師為她點贊……看到小陽的改變，我和她的媽媽都由衷地感動和欣慰。孩子的世界純粹而美好，他們值得擁有幸福的家庭，他們需要更多的關(guān)愛和理解，他們的世界應(yīng)該充滿陽光。作為老師和家長，我要做的就是攜起手來，給予孩子更多的尊重和溝通、更深的關(guān)愛與理解。

偉大教育家陶行知曾說過：真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能到達(dá)心的深處。把孩子放在心上，就是不吝嗇情感的付出，理解孩子、尊重孩子，為他們現(xiàn)在和將來的幸福付出我們的真誠和智慧，這種情感不是裝模作樣的“平易近人”，也不是教師對學(xué)生居高臨下的“感情恩賜”，而是朋友間平等而真誠的感情。因為這份情感，我深深地愛著我的每一屆、每一位學(xué)生;因為這份愛心，我的學(xué)生原諒了我對他們有時抑制不住的發(fā)火和偶爾的粗心;因為這份愛心，不止一次我和學(xué)生一起歡笑、一起流淚;因為這份愛心，我自然而然走進(jìn)了學(xué)生的情感世界，我的學(xué)生也常常不知不覺地?fù)軇恿宋业男南摇?/p>

在我的班主任經(jīng)歷中，有過工作中的失誤、有過處理問題的急躁、有過偶爾的疏忽，但更多的是反思，是改進(jìn)，是與學(xué)生的共同成長。呵護(hù)每一個孩子、善待每一個日子，在成就學(xué)生中成就自己！我要感謝我的學(xué)生——是他們給了我感動和欣喜，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;我要感謝我的工作——謝謝“她”讓我更加深刻地感受到身為人師的快樂和幸福，讓我更加熱愛我的事業(yè)?；赝^去歲月的點點滴滴，細(xì)數(shù)往昔的故事，我不禁感慨萬千：生活給了我那么多收獲、那么多感動，為了這平凡卻不平淡的生活，我愿意永遠(yuǎn)追求、永遠(yuǎn)執(zhí)著，用愛心譜寫屬于自己的教育幸福。

責(zé)任編輯：陸晨陽