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      糖尿病健康教育在內(nèi)分泌科護理中的應用價值分析

      2019-08-26 13:10:50林雪
      中國社區(qū)醫(yī)師 2019年16期
      關鍵詞:應用價值分析

      林雪

      摘要目的:分析糖尿病健康教育在內(nèi)分泌科護理中的應用價值。方法:2017年3月-2018年3月收治糖尿病患者110例,分為兩組各55例,對照組給予常規(guī)護理,研究組在對照組的基礎上結(jié)合糖尿病健康教育。實施后分析兩組患者血糖水平控制情況、用藥依從性以及并發(fā)癥發(fā)生率。結(jié)果:護理前兩組患者血糖水平比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。研究組護理后血糖控制水平及用藥依從性明顯優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。研究組并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)論:糖尿病健康教育在內(nèi)分泌科護理中具有很高的臨床應用價值,能有效將患者的血糖水平控制在正常范圍,并且提高了患者用藥依從性以及自我護理的能力,明顯降低了糖尿病的并發(fā)癥發(fā)生率,大大提高了患者的滿意度,值得臨床廣泛推廣應用。

      關鍵詞 糖尿病健康教育;內(nèi)分泌科護理;應用價值;分析

      隨著國民經(jīng)濟水平的不斷提升,生活節(jié)奏的不斷加快,糖尿病的發(fā)病率也逐日升高,已成為影響人們身體健康的常見慢性疾病之一。糖尿病是內(nèi)分泌科常見疾病,其表現(xiàn)為血糖水平的長期升高",主要由于胰島素分泌不足及胰島素功能受損引起。有研究顯示,大部分糖尿病患者多因突發(fā)心肌梗死及腦梗死導致死亡,這是由于患者長期處于血糖水平升高的狀態(tài),容易對心、腦、腎及神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,產(chǎn)生一系列的并發(fā)癥,而且血液內(nèi)的糖分增多,會使血管壁受損,引起視力模糊,心臟供血不足等狀況2-31。2017年3月-2018年3月收治糖尿病患者110例,分析糖尿病健康教育在內(nèi)分泌科護理中的應用價值,現(xiàn)報告如下。

      資料與方法

      2017年3月-2018年3月收治糖尿病患者110例,按照人院順序的奇偶性分為兩組各55例。對照組男30例,女25例,年齡24~76歲,平均(50.28±8.72)歲;病程1~15年,平均(5.37±2.66)年。研究組男31例,女24例,年齡23~77歲,平均(50.34±8.69)歲;病程1~16年,平均(5.38±2.71)歲。兩組患者一般資料比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。排除標準:①重要臟器(如心、肝、肺、腎等)有嚴重疾病的患者;②嚴重精神障礙患者;③不能與醫(yī)護人員進行正常溝通的患者。

      方法:(1)對照組給予常規(guī)臨床護理:定時檢測患者血糖,為患者提供用藥指導,密切觀察患者的病情等。(2)觀察組在對照組的護理基礎上給予糖尿病健康教育:①心理教育:糖尿病患者需要長期服用藥物來控制血糖,因此心理會產(chǎn)生焦慮、悲觀等負面情緒,對患者病情有影響,護理人員應積極與患者溝通,使患者不良情緒獲得疏解,鼓勵患者,最大可能地消除患者的消極情緒,以配合積極治療。②飲食教育:指導患者日常飲食,叮囑患者要控制飲食,禁食含糖量高的食物,限制食物的含鹽量。③運動教育:叮囑患者每日要進行適量的運動,并且根據(jù)患者自身情況制定運動方案,如慢跑、跳繩、跳廣場舞等,20min/d,不要劇烈及過度運動。④知識教育:定期開展講座,鼓勵患者積極參加,并由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)生進行講解,使患者全面了解糖尿病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、常見并發(fā)癥及相關治療方法;制作有關糖尿病知識的健康手冊,可讓患者隨時進行翻閱、查看;建立微信公眾平臺,可以隨時與患者進行互動,解決患者日常生活中遇到的問題。

      統(tǒng)計學方法:采用SPSS18.0軟件進行數(shù)據(jù)分析,P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

      結(jié)果

      兩組護理前后血糖水平變化比較:兩組護理前血糖水平比較,差異無統(tǒng)計學意義(P<0.05);研究組護理后血糖控制水平明顯優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表1。

      兩組患者用藥依從性比較:經(jīng)過護理后,研究組患者用藥依從性優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表2。

      兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率比較:研究組并發(fā)癥發(fā)生率為3.64%,明顯低于對照組的10.91%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表3。

      討論

      糖尿病是內(nèi)分泌科常見慢性疾病之其無特效的治療方法,需長期服用藥物控制血糖水平,嚴重影響患者的生活質(zhì)量4。近年來,隨著生活節(jié)奏的加快,人們飲食結(jié)構(gòu)的改變,糖尿病患者趨于年輕化。糖尿病患者在日常生活中一定要嚴格注重飲食控制及保持運動,若每日攝糖量過多,會使血糖水平急劇增高,加重病情,加速并發(fā)癥的發(fā)生。而且每日要進行適當?shù)倪\動鍛煉,以保持機體能量平衡,提高心肌收縮力,改善自身心血管功能5-6。因此,對糖尿病患者進行健康教育是十分必要的。

      本研究結(jié)果顯示,研究組患者經(jīng)過常規(guī)護理結(jié)合糖尿病健康教育后,患者用藥依從性、并發(fā)癥發(fā)生情況及血糖控制水平及均優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。由此可見,糖尿病健康教育在內(nèi)分泌科護理中具有較高的應用價值,能提高患者對糖尿病的認識,消除患者心理壓力,提高患者用藥的依從性,從而降低糖尿病患者并發(fā)癥的發(fā)生率,提高患者的生活質(zhì)量,值得在內(nèi)分泌科護理中廣泛推廣。

      參考文獻

      [1]李莉.120例分析糖尿病健康教育在內(nèi)分泌科護理中的應用[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志,2017(13):112-113.

      [2]劉珂欣,徐楊,張燕.分析糖尿病健康教育在內(nèi)分泌護理患者中的應用價值[J].中國醫(yī)藥指南,2017,15(18):258-259.

      [3]劉美麗.分析糖尿病健康教育在內(nèi)分泌科護理中的應用[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志,2018(10):100.

      [4]孫寶珠.糖尿病健康教育在內(nèi)分泌科護理中的應用價值分析[J].中國醫(yī)藥指南,2017(33):286-287.

      [5]曹輝,范蘭舸.內(nèi)分泌護理中糖尿病健康教育的應用[J].世界最新醫(yī)學信息文摘,2018(81):286.

      [6]王建莉.分析糖尿病健康教育在內(nèi)分泌護理患者中的應用價值[J].臨床醫(yī)藥文獻電子雜志,2017(76):14937.

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