鄧毅 牟文浩
摘要:按照中央部署,在省委、省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極落實四川省第六個五年法治宣傳教育規(guī)劃。學(xué)校的法制工作持續(xù)推進,多層次多角度的夯實高校法律宣傳教育工作。其中,活動宣傳有點有面,教育方式豐富多彩,為以后的“法律進學(xué)校”工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:高校;法律進學(xué)校;實踐;模式
為貫徹落實《四川省法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃(2016~2020)》《四川省貫徹〈青少年法治教育大綱〉實施意見》精神和《2018年四川省普法依法治理工作要點》,進一步在西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院營造良好法治教育氛圍,打造學(xué)校法治教育活動品牌,結(jié)合青年學(xué)生實際情況,開展了一系列有深度、有溫度、有活力的法律進學(xué)?;顒?。
一、 以班級為抓手,建設(shè)普法單元
班級是學(xué)校組成的基本單元,做好班級普法宣傳,是學(xué)校普法的基本保障。
西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院制定了以三年為循環(huán)的普法學(xué)習(xí)模式。使學(xué)生進一步深化對法治理念、法治原則、重要法律概念的認(rèn)識與理解,基本掌握公民常用法律知識,基本具備以法治思維和法治方式維護自身權(quán)利、參與社會公共事務(wù)、化解矛盾糾紛的能力,牢固樹立法治觀念,認(rèn)識全面依法治國的重大意義,堅定走中國特色社會主義法治道路的理想和信念。
在執(zhí)行中以每個月為一個學(xué)習(xí)單元,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料,內(nèi)容涵蓋:憲法、廉政教育、民族團結(jié)教育、國防教育、交通安全教育、禁毒教育等專題教育。各班級組織專題班會學(xué)習(xí)落實。通過上交學(xué)習(xí)心得和現(xiàn)場照片、新聞稿件等方式監(jiān)督執(zhí)行。
二、 以學(xué)院(苑)為核心,提升普法深度
通過學(xué)生在班級中的基本普法學(xué)習(xí),達到了一個普法廣度的基礎(chǔ)上,各學(xué)院(苑)百花齊放,通過團總支、學(xué)生會、學(xué)生黨支部等學(xué)生組織,聯(lián)合學(xué)校法律專業(yè)老師,國家司法機關(guān)等,不定期開展專業(yè)法律講座。通過專業(yè)人士的講解,把同學(xué)們平時一知半解,甚至有誤解的法律知識講清,講透。把同學(xué)們感興趣的社會熱點法律問題,通過專業(yè)人士深度剖析,為同學(xué)們答疑解惑的同時,引導(dǎo)同學(xué)知法、懂法、用法。
三、 以比賽為契機,引導(dǎo)學(xué)法熱潮
青年學(xué)生思想活躍,精力旺盛,自學(xué)能力較強,比較喜歡形式多樣的活動。結(jié)合大學(xué)生的這些特點,組織法律知識方面的比賽,無疑是引導(dǎo)學(xué)生自主展開法律知識學(xué)習(xí)的有效途徑。
西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院結(jié)合班級和學(xué)院(苑)普法情況,國家法定法治宣傳日等,不定期在學(xué)校商業(yè)區(qū)開展法律知識競答活動。通過學(xué)生自主報名參加,現(xiàn)場抽簽答題,同學(xué)完成對應(yīng)的關(guān)卡獲得相對應(yīng)的獎勵。比賽不僅檢驗了班級普法和學(xué)院(苑)普法宣傳的效果,也引導(dǎo)了同學(xué)為完成闖關(guān),自主學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識。既有內(nèi)容上的連貫性,又在形式上活潑有趣,對于法律知識宣傳效果有了更好的保障。
四、 以活動為載體,打造普法名片
大型活動是營造氛圍,強化宣傳效果,保障參與廣度都很好的一種方式。“天府名偵探”正是西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院為“法律進校園”量身打造的品牌法律活動,是學(xué)校普法活動的名片。
每學(xué)年的9月至11月,都是學(xué)?!疤旄麄商健钡幕顒訒r間?;顒尤诤现v座、網(wǎng)上微課、討論、案例分析、模擬法庭等形式為一體,面向全校學(xué)生開展。通過法律講座和網(wǎng)上微課,把后面案例分析可能會用到的法律知識普及給同學(xué)。在學(xué)校spoc網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺上定期更新案例,引導(dǎo)同學(xué)跟帖討論案例的法律解決辦法或涉及觸犯的法律條款。在同學(xué)們積累到一定法律知識的時候,給出本年度的最終活動案例,在參與討論的學(xué)生中組建代表團參加最終的模擬法庭活動。
通常活動歷時兩個月左右,參與3000人次以上,法律知識涉獵較廣,為解決問題,需要引導(dǎo)學(xué)生更加深入細致的學(xué)習(xí)。在普法的基礎(chǔ)上,通過案例,引導(dǎo)同學(xué)用法、守法。
五、 以網(wǎng)絡(luò)為輔助,配合活動開展
信息時代離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)傳播速度快,覆蓋面積廣,是輔助“法律進學(xué)?!遍_展的有力手段。
學(xué)校兩微一端、廣播臺、學(xué)院(苑)公眾平臺、老師和干部的個性簽名、QQ群和微信朋友圈都是學(xué)校配合普法活動開展的有力宣傳途徑。普法活動開展前后,學(xué)??梢杂玫降囊磺忻襟w資源都會同步播報活動開展情況、法律相關(guān)內(nèi)容等,形成學(xué)校法律宣傳的線上線下合力,把“法律進學(xué)校”工作做得更深更透。
法律面前人人平等,法治建設(shè)人人有責(zé)。培養(yǎng)知法、懂法、守法、用法的合格社會主義建設(shè)者和接班人是高校不容推卸的責(zé)任。在未來的工作中,我們將繼續(xù)腳踏實地,勇于創(chuàng)新,把法律進學(xué)校工作,開展得更加深入扎實。
作者簡介:
鄧毅,牟文浩,四川省綿陽市,西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院。