紅色文化融入高校思想政治教育的價值與路徑

張麗莎

摘 要：紅色文化是我國民族文化的重要指導(dǎo)，將我國勇于奮斗、不屈不撓的民族精神體現(xiàn)的淋漓盡致。本文通過分析紅色文化在我國高校思想政治的教育價值，結(jié)合當(dāng)代高校學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，研究了紅色文化與高校思想政治教育教學(xué)和教材的融合，闡述了高校政治思想教育中紅色文化的傳播路徑。

關(guān)鍵詞：高校教育 政治思想教育 紅色文化 傳播途徑

引言

對中國而言，紅色文化不僅是無可替代的寶貴財富，也是馬克思主義思想的重要體現(xiàn)。紅色文化承擔(dān)推動社會主義建設(shè)、傳播社會主義文化的重責(zé)大任，在當(dāng)代高校中也起著關(guān)鍵的政治思想教育作用[1]。將當(dāng)代高校政治思想教育與紅色文化相融合，是加深我國高校學(xué)生民族歸屬感和認(rèn)同感、進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化的重要途徑。紅色文化與高校政治思想教育的融合更進(jìn)一步的推動了我國高校學(xué)子社會主義核心價值觀的構(gòu)建，將其教化育人的作用發(fā)揮的淋漓盡致。

一、紅色文化在現(xiàn)代高校思想政治教育中所體現(xiàn)的價值

1.滿足了當(dāng)代高校學(xué)子的精神需求

需求是保障社會發(fā)展的重要條件，正是因為有了需求，才推動著我們?nèi)宋乃枷牒涂茖W(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。改革開放后，我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面都獲得了極大的發(fā)展空間，我們的物質(zhì)需求也得到了相應(yīng)的滿足，但精神世界的需求卻越來越空泛。一些奢靡的精神追求和消費主張正在一點一滴的蠶食著我們的精神世界，很多崇尚另類、不尊重歷史的低俗文化開始肆無忌憚的流竄。社會主流的人生觀和價值觀已經(jīng)出現(xiàn)了一定程度的偏差，大眾文化開始朝著娛樂性的方向發(fā)展，甚至還有愈演愈烈的趨勢。紅色文化與高校政治思想教育的融合成為了當(dāng)代高校學(xué)子的精神食糧，它將革命先烈的偉大精神引入到了更多高校學(xué)子的心中，在培育他們高貴品質(zhì)的同時，幫助其樹立了積極向上的價值觀和人生觀，成為了當(dāng)代高校學(xué)子不可或缺的精神指引[2]。

2.明確了高校學(xué)子思想政治教育的發(fā)展走向

紅色文化是我國老一輩革命先烈用血和淚拼起來的偉大文化，具有教化育人和先進(jìn)的思想指導(dǎo)作用。在馬克思主義思想的指導(dǎo)下，我國民族英雄影響克服了許許多多的險阻和艱難，才取得了今天的成就，最終帶領(lǐng)中華民族走上了富國強(qiáng)民的社會主義道路。但是，隨著國民生活的日益富足，社會中物欲橫流的趨勢越來越明顯，很多高校學(xué)子的價值觀和思想觀都受到了一定程度的污染，對物質(zhì)的追求開始超越了一切。紅色文化所具有的思想不僅富有正能量，還能給予當(dāng)代高校學(xué)子一個正確的思想政治發(fā)展走向，幫助他們免受一些低俗文化的影響，樹立積極、健康的世界觀、人生觀和價值觀，讓他們摒棄一些不正確的思想，正確認(rèn)識個人利益和社會利益的差距，培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣髁x事業(yè)獻(xiàn)身的偉大精神，從而完成自我價值的實現(xiàn)。

3.拓寬了高校政治思想教育的范圍

紅色文化與高校政治思想教育的融合不僅讓更多的高校學(xué)子得到了正確的思想指引，還幫助其樹立了積極向上的人生觀和價值觀，使其自身的發(fā)展更加健康。紅色文化具有豐富的民族內(nèi)涵，蘊(yùn)含著我國民族文化的精華，他不僅是我國老一輩革命先烈不屈不撓的高尚革命品質(zhì)的思想方針，更是中國共產(chǎn)黨革命思想和社會主義道路的重要體現(xiàn)。紅色文化所起到的教化育人的作用，一方面豐富了我國高校政治思想教育的教學(xué)內(nèi)容，同時也拓寬了我國高校政治思想教育的教學(xué)范圍。

二、紅色文化與高校政治思想教育融合的重要途徑

1.根據(jù)高校學(xué)子的心理發(fā)展規(guī)律開展思想政治教育

在這個信息爆炸的時代，互聯(lián)網(wǎng)的影子在人們的生活和工作中隨處可見，高校學(xué)子作為傳遞社會信息的中流砥柱，他們對信息精確性的要求也越來越高。高校教師在融合紅色文化和政治思想教育開展教學(xué)的過程中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)高校學(xué)子的心理發(fā)展規(guī)律，結(jié)合當(dāng)代社會的發(fā)展趨勢，采用多樣化的傳播方式，讓學(xué)生了解到老一輩革命先烈在創(chuàng)建紅色文化時所付出的汗水和鮮血，深刻認(rèn)識到新紀(jì)元背景下和平的來之不易，更能夠引起高校學(xué)子對紅色文化的思想共鳴[3]。總之，教師在進(jìn)行高校政治思想教育的過程中，要采用更加人民化和大眾化的方式，便于加深高校學(xué)子的記憶和理解，從而更好的實現(xiàn)紅色文化的思想指引。

2.開設(shè)有關(guān)課程配合高校政治思想的教育教學(xué)

高校政治思想教育教化育人的作用的發(fā)揮主要通過思想政治教育課程的開設(shè)來實現(xiàn)。比如，在進(jìn)行《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》這堂課的教學(xué)時，教師可以先向?qū)W生介紹革命時期的政治背景，以歷史為引導(dǎo)，一步一步的將毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨成長奮斗的過程描述出來，讓學(xué)生對毛澤東思想的發(fā)展和成熟有一個深刻的認(rèn)識和了解。以史為鑒的教學(xué)方式更能夠激發(fā)學(xué)生聽課欲望和學(xué)習(xí)興趣，讓顯示在無形中受到紅色文化的影響和感召。在進(jìn)行《中國近現(xiàn)代史綱要》這門課的教學(xué)時，高校教師可以通過紅色文化與中國革命歷史的結(jié)合，這樣一來，學(xué)子對紅色文化在中國歷史中所起到的政治作用就能夠有一個更加系統(tǒng)和深刻的認(rèn)識。

3.利用互聯(lián)網(wǎng)傳播紅色文化推動高校政治思想的教育

在人們的日常生活中，互聯(lián)網(wǎng)等更多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛，在我國的各個階段的教育和教學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)所起到的教學(xué)價值有目共睹。在這樣的時代背景之下，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為高校學(xué)子傳遞信息、獲取信息的主要途徑，他們對于社會的適應(yīng)能力和接受能力都遠(yuǎn)高于上一輩人。因此，高校教師在開展思想政治文化的教學(xué)時，應(yīng)當(dāng)充分重視互聯(lián)網(wǎng)所帶來的教學(xué)便利，構(gòu)建專門的紅色文化學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓高校學(xué)子能夠在這個平臺中，完成紅色文化的傳遞和學(xué)習(xí)。除了基本的內(nèi)容外，網(wǎng)站還應(yīng)當(dāng)根據(jù)時代的變革合理進(jìn)行紅色文化內(nèi)容更新和擴(kuò)充，利用網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)途徑。比如，網(wǎng)站管理者可以將近期獲得好評和關(guān)注度較高的與紅色文化有關(guān)的電視劇和電影資源上傳至網(wǎng)站內(nèi)，方便學(xué)生的學(xué)習(xí)和觀看，擴(kuò)充網(wǎng)站的紅色文化內(nèi)容。

結(jié)語

紅色文化不僅是我國革命先輩留下來的重要遺產(chǎn)，更是引導(dǎo)當(dāng)代高校學(xué)子樹立積極向上的人生觀、思想觀、價值觀的重要思想方針。將當(dāng)代高校政治思想教育與紅色文化相融合，是加深我國高校學(xué)生民族歸屬感和認(rèn)同感、進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化的重要途徑。

參考文獻(xiàn)

[1]常婷.高校紅色文化教育的現(xiàn)狀及提升路徑研究[D].中北大學(xué)，2017.

[2]王羽.高校思想政治教育中紅色文化功能提升研究[D].天津工業(yè)大學(xué)，2017.

[3]莊海龍.新時期高校紅色文化育人研究[D].揚(yáng)州大學(xué)，2018.