摘 要:如今大學(xué)生每年畢業(yè)人數(shù)大量增加,就業(yè)市場也接近飽和,社會就業(yè)崗位稀缺競爭激烈,大學(xué)生就業(yè)成為一大社會難題。與此同時,智能時代已悄悄到來,無數(shù)新興職業(yè)如雨后春筍般興起。然而,這些職業(yè)是否能像傳統(tǒng)職業(yè)一樣成為大學(xué)生的就業(yè)方向,文章將以當(dāng)下熱門的新興職業(yè)網(wǎng)絡(luò)主播為例,從整體就業(yè)形勢、國家就業(yè)政策、就業(yè)群體特征、中國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀等方面來討論在新興職業(yè)是否能成為大學(xué)生就業(yè)新方向進行研究。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)主播;就業(yè)形勢;群體特征;個人意愿
2018年11月28日,2019屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議在北京召開,教育部黨組成員、副部長林蕙青在會上指出,2019屆全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計834萬人。就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨復(fù)雜嚴峻的形勢,就業(yè)不穩(wěn)定因素愈發(fā)突出。與此同時,一些舊行業(yè)舊領(lǐng)域內(nèi)可容納就業(yè)人數(shù)越來越少,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力也越來越大。由此便涌現(xiàn)出許多新興職業(yè),如美食試吃員、陪跑師、家庭收納師等等,其中也包括網(wǎng)絡(luò)主播這個新興職業(yè)。智能信息時代的到來,直播平臺的出現(xiàn),越來越多的人加入到直播的行業(yè),成為一名網(wǎng)絡(luò)主播。大學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)主播的更是不在少數(shù),本文主要就這一情況作出研究分析。
一、當(dāng)前我國整體就業(yè)形勢
大學(xué)生每年畢業(yè)人數(shù)大量增加,大學(xué)畢業(yè)就意味著失業(yè)等這樣的言論在大學(xué)生群體中早已屢見不鮮,社會就業(yè)崗位稀缺,大學(xué)生就業(yè)成為一大社會難題。從《2018屆廈門大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告》中可以了解到,2018屆畢業(yè)生共計7473人。其中本科畢業(yè)生4370人,碩士畢業(yè)生2709人,博士畢業(yè)生394人。本科畢業(yè)生中有1298人選擇升學(xué),占本科畢業(yè)生總數(shù)的29.7%;碩士畢業(yè)生中有170人選擇升學(xué),占碩士畢業(yè)生總數(shù)的6.3%;進入博士后流動站的有41人,占博士畢業(yè)生總數(shù)的10.4%。也就是說,廈門大學(xué)包括本科、碩士、博士畢業(yè)生在內(nèi)的1509人,選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí),占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的20.2%,其他4223人選擇簽約就業(yè),占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的56.5%。因此,大學(xué)生就業(yè)問題已從個人壓力上升到了社會壓力,急需得到解決。
經(jīng)濟疲軟的當(dāng)前使得“史上最難就業(yè)季”常態(tài)化,我國大學(xué)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力,可能會因此產(chǎn)生一系列焦慮、自卑心理。就業(yè)是學(xué)生走向社會的重大轉(zhuǎn)折點,對個人以后的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生心理素質(zhì)及對社會的態(tài)度正在慢慢養(yǎng)成中,可能會因此對社會產(chǎn)生報復(fù)心理、無法形成良好的工作態(tài)度。
可見,無論是從社會、經(jīng)濟還是個人心理角度來看,解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題已迫在眉睫。
二、國家就業(yè)政策導(dǎo)向
國務(wù)院去年底印發(fā)的《關(guān)于做好當(dāng)前和今后一個時期促進就業(yè)工作的若干意見》中指出必須深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于穩(wěn)定就業(yè)工作的決策部署,把穩(wěn)定就業(yè)放在更加突出位置,堅持實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策,支持企業(yè)穩(wěn)定崗位,促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),強化培訓(xùn)服務(wù),確保當(dāng)前和今后一個時期就業(yè)目標任務(wù)完成和就業(yè)局勢持續(xù)穩(wěn)定。其中提出的就業(yè)相關(guān)舉措有:
(1)鼓勵支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)。鼓勵各地加快建設(shè)重點群體創(chuàng)業(yè)孵化載體,支持就業(yè)壓力較大地區(qū)為失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)免費提供經(jīng)營場地。實施三年百萬青年見習(xí)計劃,將就業(yè)見習(xí)補貼范圍擴展至16-24歲失業(yè)無業(yè)青年。
(2)就業(yè)就是最大的民生。政府工作報告稱,今年首先將就業(yè)優(yōu)先政策置于宏觀政策層面,旨在強化各方面重視就業(yè)、支持就業(yè)的導(dǎo)向。全國人大代表、中國社會保障學(xué)會會長、中國人民大學(xué)教授鄭功成認為,今年環(huán)境復(fù)雜嚴峻,就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)更大。
以上政策充分表明,就業(yè)問題不僅僅是個人擔(dān)心的問題,國家與社會與各界專業(yè)人士都同樣擔(dān)心,同時也從側(cè)面反映出,面對如此嚴峻的社會問題,國家和社會給予了充分的關(guān)懷和幫助,意在解決高校畢業(yè)生就業(yè)以及擇業(yè)困難問題。
三、就業(yè)群體特征
當(dāng)前,90后一代已經(jīng)悄悄成為了社會的中流砥柱,不僅在科研領(lǐng)域中一馬當(dāng)先,基層群眾組織中也當(dāng)仁不讓,社會各行各業(yè)中更是占據(jù)半壁江山。90后的一代正在蓬勃發(fā)展,勢不可擋,成為不可忽視的群體。
生在改革開放飛速發(fā)展的時代,90后是敢想敢做、敢作敢當(dāng)?shù)囊淮S捎谖幕占?、九年義務(wù)教育、科教興國文化興國戰(zhàn)略及世界全球化發(fā)展,90后受教育程度普遍得到了提高。加上處于青年時期,90后好奇心強、適應(yīng)能力強、思想開放,不接受壓抑,更渴望自由,也為了能真正做自己而更努力。在接受新鮮事物的同時,比起口頭上接受,他們更愿意為之學(xué)習(xí)獲得一技之長,真正掌握它并在現(xiàn)實生活中運用它。90后學(xué)習(xí)能力強、學(xué)習(xí)速度快,并持之以恒,學(xué)習(xí)態(tài)度好,學(xué)習(xí)品質(zhì)佳,所以大部分90后個人能力強,性格上也更加成熟穩(wěn)重。
在這樣一個信息飛速發(fā)展的時代,科技在不斷進步,90后一代更加了解中國社會的主流思想和價值觀,擁有更加現(xiàn)實的三觀,這不僅僅是自身的原因更是社會化的產(chǎn)物。
四、中國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀
中國信息消費擴容提質(zhì)的背后是信息消費支撐能力大幅提升。截止2018年底,中國光纖端口達7.8億個,光纖用戶滲透率達90.4%,居全球首位。4G用戶累計達11.7億戶,占移動電話用戶比重74.4%,排名全球前五。報告還指出,2019年,隨著信息技術(shù)創(chuàng)新迭代與新型消費需求并進,信息消費潛力將不斷釋放。5G終端將陸續(xù)上市,智能信息消費將全面升級。
由此可見,中國網(wǎng)絡(luò)信息化正在飛速向前發(fā)展,中國已經(jīng)進入了全民智能時代,4G信息網(wǎng)絡(luò)全面普及,5G信息網(wǎng)絡(luò)正在迎頭趕上。網(wǎng)絡(luò)信息傳播更快捷,傳播信息更安全、更有效。中國社會地位及國際競爭力將進一步提升,預(yù)計到2020年中國上網(wǎng)人次也將大大提高,網(wǎng)絡(luò)需求度也將進一步向前邁進,像主播這一類基于網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)展的職業(yè),更是擁有無限的潛力與市場。
五、成為網(wǎng)絡(luò)主播的原因分析
在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)面臨巨大壓力時,網(wǎng)絡(luò)互動正在大量興起,科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代生產(chǎn)力水平的快速發(fā)展,使網(wǎng)絡(luò)傳播力度大大增加,直播行業(yè)開始迅速繁榮發(fā)展,越來越多的大學(xué)生選擇去成為一名主播,想要獲得越來越多人的關(guān)注。
(1)經(jīng)濟角度。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用投入成本的低,而主播的收入越來越高,成為一名主播可以為之帶來巨大的經(jīng)濟利益。
(2)個人意愿。當(dāng)看到大部分主播衣著光鮮亮麗,生活風(fēng)生水起,為了在短時期內(nèi)迅速獲得經(jīng)濟收入,他們便紛然投身其中,不可自拔.
(3)整體時代氛圍。各行業(yè)各年齡階段都有越來越多的人去選擇做一名主播,越來越多的社會人群接觸網(wǎng)絡(luò)并開始沉迷于網(wǎng)絡(luò),各種職業(yè)開設(shè)直播越來越多,當(dāng)然選擇看直播的人也越來越多,網(wǎng)絡(luò)主播已漸漸成為一種潮流;
(4)大學(xué)生群體特征。高校畢業(yè)大學(xué)生開始步入社會,有些人并無一技之長,也不愿意去選擇學(xué)習(xí)一項技能,而做直播難度降低,成本較低,極易上手,入門較容易,對個人能力并無特殊要求,因此,成為一名主播更容易也更想要去嘗試。
(5)大學(xué)生生活環(huán)境。越來越多的人不愿意吃苦耐勞,更愿意追求享樂,不愿意為生活所付出,而做主播恰恰滿足了這一條件,坐著便能完成。
從以上分析可知,相比其它職業(yè),成為一名主播的難度比較低,且收入高,于是越來越多的高校畢業(yè)生選擇在畢業(yè)之后選擇成為一名主播,為了生活或者是為了夢想,都希望能在網(wǎng)絡(luò)世界里成名然后一炮而紅,從此進軍娛樂圈,以獲得越來越多人的喜愛和追捧。
六、結(jié)語
大學(xué)生就業(yè)壓力大、社會責(zé)任重,社會與國家對大學(xué)畢業(yè)生給予了太多的期待與眾望,所以大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題需盡快得到處理于解決,這是社會、國家、家庭以及個人都無比關(guān)系問題。通過以上分析可知,高校畢業(yè)生選擇將新興職業(yè)作為就業(yè)方向的人不在少數(shù)。與此同時,隨著國家政策的開放和大力支持,鼓勵大學(xué)畢業(yè)生先就業(yè)再擇業(yè)以及高校畢業(yè)生通過創(chuàng)業(yè)來帶動就業(yè)等等政策的提出與落實,我們不難看出在新興職業(yè)中選擇主播這個職業(yè)便具有很高的可行性,既有利于緩解就業(yè)壓力,也有利于提高了相關(guān)人員的經(jīng)濟收入,有效降低失業(yè)、無業(yè)人士數(shù)量,構(gòu)建社會主義和諧社會。
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基金項目:大連外國語大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目(編號:201810172064)。
作者簡介:鐘雨彤(1999- ),女,黑龍江哈爾濱人,大連外國語大學(xué)日本語學(xué)院,在讀本科生。