高校黨建工作品牌化建設(shè)實踐研究

陳偉鋒 盧惠璋 潘彬霞

摘要：黨建品牌化是新時代加強和改進高校黨建工作的創(chuàng)新之舉，也是提升高校基層黨建工作科學(xué)化水平的重要舉措。本次以廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院（以下簡稱“寸金學(xué)院”）為例，介紹寸金學(xué)院黨建工作品牌化建設(shè)的實踐情況，然后分析建設(shè)過程中存在的問題，最后結(jié)合學(xué)院的實際情況探索黨建工作品牌化建設(shè)應(yīng)對措施。

關(guān)鍵詞：高校;黨建工作;品牌化;實踐

習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出：“中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。打鐵必須自身硬。黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖把黨建設(shè)得更加堅強有力?！币笊钊胪七M全面從嚴治黨工作，充分發(fā)揮政治核心作用，加強黨建工作品牌化建設(shè)是高校黨建重點工作之一。

一、寸金學(xué)院黨建工作品牌化建設(shè)的實踐

寸金學(xué)院黨委高度重視黨建品牌化建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)做好頂層設(shè)計，牢固樹立品牌意識，以創(chuàng)新思維創(chuàng)建了系列黨建品牌項目。

（一）實施臺賬式管理

臺賬式管理屬于精細管理的一種手段和方法。我院實施《推行臺賬式管理，提高黨支部管理水平》為2017年“書記項目”，效果顯著。各基層黨支部根據(jù)學(xué)院黨建工作要點和工作臺賬制定黨支部月工作臺賬，將落實黨建責(zé)任、思想政治工作、基層組織建設(shè)等，按時間順序列出各項工作明細。

（二）構(gòu)建黨政融合新模式

為探索一條適合學(xué)院、務(wù)實創(chuàng)新的黨建工作新路徑，我院實施黨政“六融合”黨建工作模式：把思政教育與辦學(xué)理念相融合、黨建工作與中心工作相融合、黨員隊伍與教工隊伍建設(shè)相融合、黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相融合、黨建宣傳與校園文化建設(shè)相融合、黨建考核與業(yè)務(wù)考核相融合。把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

（三）創(chuàng)建“黨建+志愿服務(wù)”特色品牌

為樹立教師黨員新形象，結(jié)合機關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，我院開展創(chuàng)建“黨建+志愿服務(wù)”特色品牌，組建“中華優(yōu)秀文化志愿者服務(wù)隊”。組織黨員志愿者走農(nóng)村、到社區(qū)開展“才藝展示”、“誦讀表演”、“道德講堂”等志愿服務(wù)活動。傳承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，講好中國故事。

二、高校黨建工作品牌化建設(shè)存在問題

（一）黨建工作品牌意識不強

高校黨建工作的品牌化建設(shè)在高校仍然是一個觸及較淺的課題，這就要求我們通過充分吸納與借鑒企業(yè)品牌化經(jīng)營的思路。然而目前基層黨務(wù)干部參差不齊，缺乏黨建工作品牌建設(shè)意識。

（二）黨建工作創(chuàng)新性不足

黨建活動流于形式、黨建團隊的組建重量不重質(zhì)、黨建工作因循守舊等是高校黨組織在進行組織建設(shè)時面臨的重大問題。部分黨務(wù)干部雖然認識到新媒體條件下黨建工作環(huán)境已發(fā)生的深刻變化，但受制于傳統(tǒng)黨建工作模式和思維定式，利用新媒體打造黨建工作品牌化的主動性和有效性還不夠。

（三）黨建工作缺乏保障機制

黨建工作的保障機制是高校黨組織的品牌化建設(shè)過程中的重要前提和堅實基礎(chǔ)。獨立學(xué)院黨建保障機制顯得更加嚴峻，黨建工作機構(gòu)、人員、經(jīng)費、辦公場所等還得不到充分保障;很多黨務(wù)干部比較年輕，缺乏工作經(jīng)驗;人員流動性大，人手少事務(wù)多，培訓(xùn)和交流不夠，能力水平提高有困難。

三、提升高校黨建工作品牌化建設(shè)的應(yīng)對措施

（一）以品牌化理念助推黨建工作發(fā)展

進一步落實好《關(guān)于加強民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的實施意見》，以改革開放的精神推進黨建強校，提升立德樹人成效的新路徑，打造學(xué)院大黨建大思政格局，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

（二）創(chuàng)新黨建品牌建設(shè)的方法和模式

首先創(chuàng)新工作方式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)工作思路，根據(jù)新時代黨建工作要求，以問題為導(dǎo)向，提煉創(chuàng)新經(jīng)驗，突出品牌化主題及內(nèi)涵[1]。其次創(chuàng)新項目內(nèi)容，各基層黨組織根據(jù)自身專業(yè)和工作實際，開展多元化的特色教育活動，實現(xiàn)“一支部一特色”。最后創(chuàng)新宣傳途徑，運用新媒體，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、微信公眾號等，“線上線下”互動，打造一批廣大師生黨員喜聞樂見的黨建品牌項目。

（三）建立健全黨建品牌化建設(shè)的保障機制

進一步加大黨建經(jīng)費投入，把握新校區(qū)建設(shè)的契機，按“四化”建設(shè)要求，加強黨建場所的建設(shè)。落實兼職黨務(wù)干部待遇，提高黨務(wù)工作者的積極性。加強黨務(wù)干部的培訓(xùn)和交流，不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)能力。

四、小結(jié)

高校黨建工作品牌化建設(shè)是增強基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力的新方法和新途徑，對發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用有積極意義[2]。高校黨務(wù)干部要持之以恒學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以時不我待的緊迫感和責(zé)任感，以改革創(chuàng)新的理念和精神統(tǒng)籌協(xié)調(diào)并有效整合黨建工作及其社會資源，打造高校黨建工作特色品牌項目，提升黨建工作的整體水平。

參考文獻：

[1]吳丹，郭東升.高?；鶎狱h建工作品牌化建設(shè)的探索與實踐[J].河南科技學(xué)院學(xué)報，2017（3）.

[2]梁偉瑩.高?；鶎狱h建工作品牌化建設(shè)實踐研究[J].教育管理，2018（1）.