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      畜牧行業(yè)女研究生就業(yè)困境及對(duì)策建議

      2019-05-13 02:14:20張明俠
      青年時(shí)代 2019年7期
      關(guān)鍵詞:就業(yè)困境對(duì)策建議

      張明俠

      摘 要:畜牧行業(yè)女研究生就業(yè)難問題由來已久,日益受到社會(huì)廣泛關(guān)注。畜牧行業(yè)的自身特點(diǎn)使得女研究生就業(yè)難問題更加突出。本文以西北農(nóng)林科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院為例,基于研究生輔導(dǎo)員就業(yè)工作視角,對(duì)畜牧行業(yè)女研究生就業(yè)問題進(jìn)行分析,并提出相關(guān)對(duì)策建議。

      關(guān)鍵詞:畜牧行業(yè);女研究生;就業(yè)困境;對(duì)策建議

      20世紀(jì)90年代末以來,我國(guó)高校招生規(guī)模大幅度擴(kuò)大,高校門檻降低,高等教育日益大眾化,更多的人接受了高等教育,但同時(shí)高校畢業(yè)生人數(shù)也逐年激增,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。再加上農(nóng)業(yè)的特殊性、畜牧行業(yè)的自身特點(diǎn)、傳統(tǒng)觀念束縛等因素,進(jìn)一步使得女研究生就業(yè)難的情況凸顯。

      畜牧行業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)的重要組成部分,畜牧行業(yè)女研究生是促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的重要人力資源,畜牧行業(yè)女研究生的就業(yè)難問題不僅造成了人力資源財(cái)富的嚴(yán)重浪費(fèi),還而會(huì)引起一系列社會(huì)問題與社會(huì)矛盾。因此,如何解決畜牧行業(yè)女研究生的就業(yè)難問題,積極探求對(duì)策出路,是當(dāng)前我們必須迫切思考和研究的重要課題,具有重大意義。

      一、畜牧行業(yè)女研究生就業(yè)難現(xiàn)狀

      1.性別歧視突出。性別歧視問題是畜牧行業(yè)女研究生在就業(yè)過程中遇到的突出問題,性別因素成為諸多用人單位招聘時(shí)的隱形規(guī)則。女研究生就業(yè)時(shí)受到歧視的原因在于,絕大多數(shù)女研究生從7、8歲開始上小學(xué),研究生畢業(yè)面臨就業(yè)時(shí)的年齡基本已到適婚年齡。這也就意味著,剛畢業(yè)的女研究生在入職后,多半會(huì)面臨結(jié)婚、懷孕、生育、照顧家庭等諸多問題,占據(jù)女研究生大量的工作時(shí)間和工作精力。同等條件下,聘用女研究生的機(jī)會(huì)成本要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性研究生。性別歧視還表現(xiàn)在,畜牧行業(yè)相關(guān)企業(yè)工作環(huán)境偏遠(yuǎn)、工作條件較為艱苦、長(zhǎng)時(shí)間出差,且有些企業(yè)如養(yǎng)殖業(yè)、飼料加工與銷售業(yè),需要大量的體力勞動(dòng),剛畢業(yè)的女研究生難以適應(yīng)。

      2.就業(yè)面較窄。就業(yè)地是研究生就業(yè)最關(guān)心的因素之一,而畜牧行業(yè)就業(yè)地多集中于基層農(nóng)場(chǎng)、城鎮(zhèn)等較為偏遠(yuǎn)地區(qū),而女研究大多傾向于到省會(huì)城市工作,或傾向于回生源地、結(jié)婚地就業(yè),愿意選擇到基層農(nóng)場(chǎng)、城鎮(zhèn)工作的女研究生只有極少數(shù)。而省會(huì)城市就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等人員已漸趨于飽和,企業(yè)能在省會(huì)城市提供的崗位少之又少。以上種種因素造成了畜牧行業(yè)女研究生就業(yè)領(lǐng)域狹窄。

      3.工資福利水平較低。研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,而就業(yè)質(zhì)量卻有所降低。過去,研究生主要謀求工資待遇豐厚、社會(huì)地位高、穩(wěn)定體面的工作崗位,但從目前的就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,高等農(nóng)業(yè)院校女研究生的工資福利待遇大不如前,近33%的女研究生表示對(duì)自己的工資福利待遇不滿意。而不同行業(yè)工資水平之間也存在著一定的差距,畜牧行業(yè)等農(nóng)業(yè)行業(yè)的平均工資水平普遍偏低,低工資水平和低工作滿意度嚴(yán)重影響著畜牧行業(yè)女研究生的工作效率和工作創(chuàng)新性。

      二、畜牧行業(yè)女研究生就業(yè)難原因剖析

      1.自我定位和職業(yè)規(guī)劃缺失。很大一部分女研究生對(duì)自身的職業(yè)定位不準(zhǔn)確。受到中國(guó)傳統(tǒng)思想的影響,部分女研究生在就業(yè)過程中,缺乏對(duì)自我和社會(huì)的清晰認(rèn)識(shí)與判斷,對(duì)就業(yè)的期望值較高,受這種心理因素的影響,導(dǎo)致女研究生就業(yè)時(shí)選擇面過于狹窄,低不成、高不就。還有一本分女研究生在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過程中存在較強(qiáng)的功利性,她們想要工資水平高、社會(huì)地位高、體面穩(wěn)定、離家近,忽視了自身所學(xué)的畜牧專業(yè)、自身實(shí)際條件和未來發(fā)展,拒絕從事高強(qiáng)度、環(huán)境差、挑戰(zhàn)性大的工作崗位,盲目、盲從地去尋找工作,這樣不僅經(jīng)常碰壁,而且失去了很多工作機(jī)會(huì)。

      2.專業(yè)素質(zhì)薄弱,缺乏就業(yè)指導(dǎo)。近年來研究生招生規(guī)模急劇增長(zhǎng),研究生培養(yǎng)質(zhì)量跟不上研究生招生數(shù)量的增長(zhǎng)速度。導(dǎo)師數(shù)量沒有隨著招生規(guī)模的增長(zhǎng)而增加,且導(dǎo)師自身的科研任務(wù)又繁重,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)心有余而力不足的現(xiàn)象普遍存在。同時(shí),部分研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺乏,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不足,導(dǎo)致研究生的專業(yè)素質(zhì)薄弱。

      三、改善畜牧行業(yè)女研究生就業(yè)難問題的對(duì)策建議

      1.研究生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提升綜合素質(zhì)。畜牧行業(yè)女研究生在就業(yè)前要形成正確的就業(yè)觀念,要樹立起“先就業(yè),再擇業(yè)”的就業(yè)意識(shí),對(duì)自己做出全面客觀的評(píng)價(jià)與認(rèn)識(shí),有的放矢,以便抓住更好的就業(yè)機(jī)會(huì),積極爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機(jī)會(huì)。此外,還要確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí)專業(yè)和實(shí)踐知識(shí),不斷充實(shí)自身,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、合作精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

      2.充分發(fā)揮研究生導(dǎo)師的指導(dǎo)作用。應(yīng)充分發(fā)揮畜牧行業(yè)研究生導(dǎo)師的作用,強(qiáng)化導(dǎo)師的日常指導(dǎo),導(dǎo)師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事,了解國(guó)家最新的就業(yè)政策和就業(yè)形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育。此外,導(dǎo)師還可以充分發(fā)揮自身在行業(yè)內(nèi)的各種資源優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)并幫助學(xué)生順利就業(yè)。

      3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。長(zhǎng)期以來,針對(duì)畢業(yè)研究生,尤其是女研究生的就業(yè)指導(dǎo)較為薄弱,大多數(shù)學(xué)校和研究生管理部門對(duì)研究生就業(yè)工作缺乏足夠的重視,導(dǎo)致研究生就業(yè)指導(dǎo)工作的嚴(yán)重缺失,研究生在就業(yè)過程中普遍表現(xiàn)出功利性、片面性、隨大流等特征,很大程度上加大了研究生的就業(yè)難度。因此,高校和研究生管理部門要加強(qiáng)對(duì)研究生的規(guī)范指導(dǎo),引導(dǎo)廣大研究生樹立起科學(xué)的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,幫助其充分掌握就業(yè)政策,全面了解就業(yè)形勢(shì),實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李岳云.農(nóng)業(yè)院校農(nóng)學(xué)類研究生的就業(yè)問題及其應(yīng)對(duì)策略[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2011,18:151.

      [2]鄔玉香.高等農(nóng)科院校女研究生就業(yè)問題分析及對(duì)策思考[J].高等農(nóng)業(yè)教育,2010(12):94.

      [3]卜麗,劉洋.農(nóng)業(yè)院校碩士研究生就業(yè)狀況分析與對(duì)策[J].沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2009(4):438-440.

      [4]張穎.高校開展創(chuàng)業(yè)教育提升女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的探索[J].思想政治教育研究,2012(3):128-129.

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