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      風(fēng)險管理在護(hù)理不良事件管理中的應(yīng)用

      2019-04-04 05:30:22李向麗
      衛(wèi)生職業(yè)教育 2019年7期
      關(guān)鍵詞:科室護(hù)士護(hù)理

      丁 勁,李向麗

      (甘肅中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院,甘肅 蘭州 730000)

      護(hù)理不良事件是指在護(hù)理過程中發(fā)生的、不在計劃中的、未料到的或通常不希望發(fā)生的事件,包括患者在住院期間發(fā)生的跌倒、用藥錯誤、走失、誤吸或窒息、燙傷及其他與患者安全相關(guān)的、非正常的護(hù)理意外事件[1]。護(hù)理風(fēng)險是指護(hù)士在從事醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中可能發(fā)生的危險。本院護(hù)理部按照衛(wèi)生部制定的《綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》第三章第七款“妥善處理醫(yī)療安全(不良)事件”相關(guān)評審要點,構(gòu)建三級(醫(yī)院—科室—病區(qū))護(hù)理管理組織質(zhì)控體系,設(shè)定各級護(hù)理管理者與病區(qū)護(hù)士的書寫、訪問及修改權(quán)限,改進(jìn)關(guān)鍵流程和環(huán)節(jié),實現(xiàn)護(hù)理不良事件快速上報與及時干預(yù),取得較好效果,現(xiàn)報告如下。

      1 資料與方法

      1.1 資料

      我院共有床位918張,設(shè)有24個臨床護(hù)理單元,2016年1月至2017年12月全年上報護(hù)理不良事件共102件,符合《綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》每百張床位年報告≥20件的要求,其中主動上報98件、上報率96.07%,漏報4件,漏報率3.92%,涉及住院患者97例,門診患者5例,年齡最小5個月,最大87歲,平均年齡56.35歲。

      1.2 研究方法

      對2016年1月至2017年12月本院各臨床科室上報的102件護(hù)理不良事件進(jìn)行回顧性分析,觀察護(hù)理不良事件的類別、發(fā)生班次、當(dāng)班護(hù)士工作年限及職稱。

      1.3 研究內(nèi)容

      護(hù)理管理者將護(hù)理風(fēng)險管理方法引入護(hù)理不良事件管理,探討基于風(fēng)險規(guī)避原則的護(hù)理不良事件管理方案。

      1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

      應(yīng)用SPSS 19.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,其中計數(shù)資料以百分比、構(gòu)成比表示。

      2 結(jié)果

      2.1 護(hù)理不良事件的類別

      本研究中護(hù)理不良事件發(fā)生率占前3位的是跌倒/墜床(15.69%)、違反操作規(guī)程(13.73%)、非計劃拔管(9.80%),見表1。

      表1 護(hù)理不良事件的類別(n=102)

      2.2 當(dāng)班護(hù)士工作年限(見表2)

      表2 當(dāng)班護(hù)士工作年限(n=102)

      2.3 當(dāng)班護(hù)士職稱情況(見表3)

      2.4 護(hù)理不良事件發(fā)生班次(見表4)

      3 討論

      3.1 改善病區(qū)環(huán)境,保障患者安全

      表3 當(dāng)班護(hù)士職稱情況(n=102)

      表4 不良事件發(fā)生班次(n=102)

      由表1可知,護(hù)理不良事件發(fā)生率占前3位的是跌倒/墜床、違反操作規(guī)程、非計劃拔管。跌倒、墜床的發(fā)生人群主要是特殊患者(如呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科患者及兒科患兒),其發(fā)生原因一方面是由于疾病本身導(dǎo)致患者自理能力差,另一方面是由于護(hù)士宣教不當(dāng)及看護(hù)失職所致;違反操作規(guī)程的護(hù)士主要為低年資護(hù)士及實習(xí)生,究其原因是因為低年資護(hù)士工作責(zé)任心不強,經(jīng)驗不足,科室培訓(xùn)不到位;非計劃拔管主要由于患者帶管數(shù)量多,固定不牢靠,護(hù)士宣教不到位,患者變換體位后拉出管道。針對以上問題,我們提出以下整改措施:(1)在衛(wèi)生間安置扶手,要求患者如廁時由家屬陪同,同時要求責(zé)任護(hù)士認(rèn)真評估患者跌倒風(fēng)險,如評估為跌倒高風(fēng)險患者時,啟動高風(fēng)險預(yù)防措施,并將注意事項告知家屬;(2)加強對高風(fēng)險墜床患兒的巡視,告知家長放置護(hù)欄的重要性和墜床后可能引起的損傷,要求家長履行看護(hù)職責(zé);(3)科室護(hù)士長加強相關(guān)制度培訓(xùn),規(guī)范操作流程,督促護(hù)士落實相關(guān)制度;(4)強化專科護(hù)理,加強并發(fā)癥護(hù)理及心理護(hù)理,掌握正確的置管護(hù)理流程及固定方法,對帶管患者加強宣教,告知留置各種管路的目的及重要性,要求患者變換體位時避免拖、拉、拽等動作。

      3.2 加強團(tuán)隊協(xié)作,科學(xué)配置護(hù)理人力資源

      由表 2、3可知,當(dāng)班護(hù)士工作年限以 4~6年為主(42.15%),護(hù)士職稱最多(63.73%)。分析原因:一方面,由于人員調(diào)配不合理、安全管理制度不健全,反饋不及時,未及時消除安全隱患,導(dǎo)致同一類差錯或事故反復(fù)出現(xiàn)[2-3];另一方面,夜班頻率高、分管患者多、護(hù)理操作次數(shù)多、治療集中、工作量大等,也易造成護(hù)士核心制度落實不到位,隨意簡化操作步驟,增加犯錯機(jī)會。此外,新技術(shù)、新項目的大量引進(jìn)與開展,也對護(hù)士提出了更高要求。針對存在的問題,我們提出以下整改措施:(1)改變傳統(tǒng)排班模式,實行APN+責(zé)任制整體護(hù)理+彈性排班,在治療高峰時段增加護(hù)士人數(shù),能級搭配,既消除了低年資護(hù)士單獨值班潛在的安全隱患,又能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)[4]。(2)優(yōu)化工作流程,嚴(yán)格執(zhí)行安全核查制度,白班實行分組管理,對組內(nèi)患者實施整體護(hù)理,夜班實行雙人值班,使護(hù)士超負(fù)荷工作的現(xiàn)狀得以改善,大大減輕護(hù)士上夜班的心理壓力。(3)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)發(fā)展動態(tài),及時完善知識體系。(4)完善護(hù)士分層培訓(xùn)方案,每月進(jìn)行科室內(nèi)部及院內(nèi)專業(yè)技術(shù)理論培訓(xùn),定期進(jìn)行操作技能考核。(5)提供外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,滿足護(hù)士對新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)需求。(6)加強護(hù)理安全教育,提高風(fēng)險防范能力及維權(quán)意識,依法管理,使護(hù)士在執(zhí)業(yè)中知法、學(xué)法、懂法,在工作中約束自己的行為,盡職盡責(zé)為患者服務(wù)[5-6]。由表4可知,護(hù)理不良事件發(fā)生班次以夜班最多(55.88%)。夜班護(hù)士管理是醫(yī)院管理的薄弱環(huán)節(jié),究其原因有以下幾方面:(1)環(huán)境方面:安全防護(hù)措施不到位,如:床旁未安裝防護(hù)欄、標(biāo)示不醒目、呼叫器損壞未及時修理等;(2)護(hù)士方面:夜班護(hù)士沒有嚴(yán)格執(zhí)行分級護(hù)理制度、巡視病房不及時、觀察病情不仔細(xì),值班期間存在僥幸心理,未認(rèn)真履行崗位職責(zé);(3)護(hù)理管理方面:護(hù)理管理制度缺陷,監(jiān)管不到位。針對上述問題,提出整改措施:(1)落實各項防護(hù)措施,安裝防護(hù)欄、張貼醒目標(biāo)示、將床旁呼叫器放置在患者易取之處等;(2)要求護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理制度、操作規(guī)程,按分級護(hù)理制度巡視病房、觀察病情,避免護(hù)理不良事件發(fā)生;(3)嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士長夜查房制度,加大各項規(guī)章制度的落實和護(hù)理常規(guī)的督查力度,指導(dǎo)低年資護(hù)士處理危重患者,解決疑難問題,保障護(hù)理安全。

      3.3 加強教育培訓(xùn),提高護(hù)理風(fēng)險識別能力

      加強護(hù)理管理者的風(fēng)險意識,注重預(yù)防性前瞻性管理?!帮L(fēng)險猛于虎”,預(yù)防管理大于事后管理[7]。據(jù)有關(guān)文獻(xiàn)報道,≥85%的護(hù)理不良事件與出錯的流程(系統(tǒng))有關(guān),≤15%的問題為員工可控或與個體行為有關(guān)。護(hù)理管理者應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)新知識、新方法,摒棄傳統(tǒng)觀點,客觀看待護(hù)理不良事件[8-9]。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為發(fā)生問題是由于個人原因(如遺忘、粗心大意)引起,防范對策為點名批評、通報、懲罰等,將個人與系統(tǒng)割裂。各科室應(yīng)建立護(hù)理不良事件處理預(yù)案,鼓勵護(hù)理人員主動、自愿報告[10]。2014年9月起護(hù)理部取消護(hù)理不良事件紙質(zhì)版上報模式,建立院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療安全(不良)事件直報系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫,實行護(hù)理不良事件信息化管理,設(shè)定各級護(hù)理管理者與病區(qū)護(hù)士書寫、訪問及修改權(quán)限。采用香港醫(yī)管局《不良事件管理辦法》中不良事件分級標(biāo)準(zhǔn),對全院護(hù)士進(jìn)行集中培訓(xùn),要求護(hù)士對照標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確上報。

      3.4 人人參與管理

      運用科學(xué)管理分析方法,引進(jìn)新技術(shù),鼓勵全員參與質(zhì)量管理,達(dá)到持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)的目的[11-12]。發(fā)生護(hù)理不良事件后當(dāng)事人應(yīng)立即報告值班醫(yī)生、護(hù)士長,及時填寫護(hù)理不良事件上報表,報告發(fā)生護(hù)理不良事件的經(jīng)過與場所、對患者的影響、科室緊急處理措施及本人對此的認(rèn)識和建議等。由護(hù)士長組織科室內(nèi)部討論,分析護(hù)理不良事件發(fā)生的原因,提出改進(jìn)措施或方案,并將討論結(jié)果逐級上報??谱o(hù)士長對上報的護(hù)理不良事件進(jìn)行初步診斷,就可能對患者造成傷害的護(hù)理不良事件進(jìn)行處理,力求將損害減至最小。每月匯總分析分管片區(qū)發(fā)生的不良事件,提出整改意見,進(jìn)行追蹤評價。護(hù)理部每季度總結(jié)工作中出現(xiàn)的各類風(fēng)險事件,及時與相關(guān)部門溝通,組織全院護(hù)士學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗,降低護(hù)理不良事件發(fā)生率,保障患者安全。

      3.5 營造“無傷害”護(hù)理安全環(huán)境

      零缺陷是護(hù)理安全管理的理想追求,護(hù)理不良事件管理是護(hù)理管理的重要組成部分。經(jīng)驗來源于教訓(xùn)。護(hù)理管理者要具備風(fēng)險識別能力,基于風(fēng)險規(guī)避原則對存在的問題進(jìn)行客觀分析,不斷總結(jié)經(jīng)驗,強化管理,提高認(rèn)識,完善制度;健全的規(guī)章制度、良好的上報機(jī)制、及時的追蹤反饋、完善的護(hù)理風(fēng)險管理制度可有效防范和減少護(hù)理不良事件的發(fā)生,保障患者及護(hù)士安全。同時,護(hù)理管理者也要客觀看待問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì),不斷提高管理水平,摒棄傳統(tǒng)觀念,讓我們的護(hù)理團(tuán)隊滿懷“正能量”、護(hù)理工作“接地氣”。

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