• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)探究

    2019-03-18 09:54:08李久云
    考試周刊 2019年27期
    關(guān)鍵詞:創(chuàng)新意識培養(yǎng)策略小學(xué)數(shù)學(xué)

    摘 要:小學(xué)數(shù)學(xué)是小學(xué)教育中非常重要的一門課程。對小學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維培養(yǎng)有利于促進(jìn)學(xué)生的邏輯思維能力。但目前我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)還存在很多有待解決的問題,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)不是一蹴而就的,它需要長期的知識積累及創(chuàng)新思維培養(yǎng)。本文就是主要對小學(xué)數(shù)學(xué)教育現(xiàn)狀的分析及如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)展開討論的。

    關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);創(chuàng)新意識;培養(yǎng)策略

    隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)的競爭壓力也較大,對人才培養(yǎng)也提出了新的要求。創(chuàng)新是社會發(fā)展的必要條件,它影響著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而小學(xué)時期是培訓(xùn)創(chuàng)新意識的重要時期,小學(xué)數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的重要學(xué)科。因此,對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)應(yīng)該重點放在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)上。作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師應(yīng)該不斷地探索學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

    一、 小學(xué)數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀分析

    由于受到傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響,很多學(xué)校的教學(xué)方式還是采用灌輸式教學(xué)方法。特別是農(nóng)村小學(xué),由于受應(yīng)試教育的影響,他們都是過度地在乎成績,沒有意識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的重要性。學(xué)生都是被動地接受知識,往往都是教師在講臺上講得頭頭是道,學(xué)生聽得昏昏欲睡,整個課堂死氣沉沉,整個教學(xué)過程教師與學(xué)生之間幾乎沒有溝通交流,學(xué)生根本沒有機(jī)會說出自己的見解,使教學(xué)效果大打折扣。很多老師都是側(cè)重于對課程知識的講解,忽略學(xué)生其他方面能力的培養(yǎng)。雖然小學(xué)階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識很重要,但是這個階段也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法及創(chuàng)新意識的重要階段。因此,在這一階段教師除了傳授小學(xué)數(shù)學(xué)知識外,還應(yīng)該注重其他方面知識的培養(yǎng)。

    二、 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略

    (一) 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識

    小學(xué)數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科,對于小學(xué)生來說可能有些知識他們很難理解,因此,教師應(yīng)該學(xué)會改變教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識。比如:教師可以采用情境教學(xué)的方法來提高教學(xué)效率,幫助學(xué)生開闊思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。例如:在學(xué)生學(xué)長方形的面積的時候,教師可以讓學(xué)生拿出用剪刀剪兩個大小不一樣的長方形,然后猜想長方形的面積與哪些因素有關(guān),最后讓學(xué)生用尺子量長方形面積來驗證自己的猜想。這樣的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生樂于開動腦筋思考問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時,也能開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維。

    (二) 激發(fā)學(xué)生好奇心培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識

    小學(xué)階段的學(xué)生,對一切新鮮的事物都有很強(qiáng)的好奇心。教師可以利用學(xué)生的這種心理,進(jìn)行針對性的教學(xué)設(shè)計。并利用學(xué)生的好奇心激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。數(shù)學(xué)是一門非常具有規(guī)律性的學(xué)科,如果掌握的它的規(guī)律那學(xué)習(xí)起來就比較輕松了。在教學(xué)過程中教師可以引導(dǎo)學(xué)生去找出相關(guān)知識點的規(guī)律,從而吸引學(xué)生自主地去探索知識。教師應(yīng)該將課堂交給學(xué)生,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。比如說給學(xué)生一組數(shù)據(jù):22 124 728 43216……讓學(xué)生找出它們的規(guī)律并求出第五個數(shù)是什么。像這樣的題目就非常的有規(guī)律可循了,而且學(xué)生也比較感興趣,好奇它到底有什么規(guī)律呢?或者教師也可以組織學(xué)生以小組為單位開展數(shù)獨比賽,如果贏的那組會有一些小禮品獎勵,這樣學(xué)生就比較感興趣,會主動地開動腦筋去思考問題,而不再覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是枯燥無味的了。同時,這樣的題目也非常的有助于開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

    (三) 聯(lián)系生活,將數(shù)學(xué)知識導(dǎo)入學(xué)生的日常生活中

    數(shù)學(xué)是來源于生活并運用于生活,因此,教師在教學(xué)過程中可以將數(shù)學(xué)知識和生活實際聯(lián)系起來。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的作用。同時,也能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。比如說:在學(xué)生學(xué)習(xí)“加減乘除法”時教師可以在課堂上開展一場模擬交易會,用一些模擬物品讓學(xué)生在交易會上進(jìn)行模擬買賣。讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)習(xí)計算,將所學(xué)的知識運用到生活中去。這樣不僅能擺脫枯燥無味的課堂提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、激發(fā)學(xué)生的求知欲,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。這種生活化的教學(xué)能夠使學(xué)生會主動探索問題,提出問題,并學(xué)會分析解決問題。

    三、 結(jié)束語

    隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都要求創(chuàng)新,只有能夠不斷地創(chuàng)新,才不被時代所淘汰??梢?,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)是極其必要的。因此,在小學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該注重學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。但在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中要想培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識首先要使學(xué)生對數(shù)學(xué)這門學(xué)科感興趣。而這就需要教師改變以往的灌輸式教學(xué),探索新的教學(xué)方法。學(xué)會利用學(xué)生的好奇心來引導(dǎo)學(xué)生。同時,在教學(xué)的過程中要注意將理論知識與實際生活聯(lián)系起來。讓學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)感興趣,從而有利于創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

    參考文獻(xiàn):

    [1]裴富麗.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略研究[J].中華少年,2017(8):165-166.

    [2]文道炳.農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)管理的現(xiàn)狀及改進(jìn)策略分析[J].新教育時代電子雜志,2016(39):48.

    [3]唐鵬.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略探討[J].考試周刊,2016(50):65.

    [4]李有存.淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的必要性及對策[J].內(nèi)蒙古教育,2016(24):37.

    [5]陳春.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)[J].讀與寫(教育教學(xué)刊),2018,15(8):181.

    作者簡介:

    李久云,安徽省淮南市,安徽省淮南市鳳臺縣朱馬店鎮(zhèn)李廟小學(xué)。

    猜你喜歡
    創(chuàng)新意識培養(yǎng)策略小學(xué)數(shù)學(xué)
    高中政治教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)策略初探
    考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:53:25
    高中體育教學(xué)中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
    考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:47:47
    淺析農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識
    考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:14:58
    巧設(shè)任務(wù),發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力
    考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:10:26
    歷史教學(xué)中學(xué)生證據(jù)意識的培養(yǎng)策略研究
    成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:56:16
    素質(zhì)教育背景下音樂欣賞教學(xué)的實踐與思考
    成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:49:58
    農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探析
    成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:22:10
    培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的策略研究
    成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:18:41
    體驗式學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
    成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:50:54
    培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識發(fā)展思維能力的研究
    成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:12:56
    东港市| 晋中市| 油尖旺区| 德保县| 格尔木市| 东明县| 梓潼县| 鹰潭市| 曲沃县| 永和县| 夏津县| 建德市| 文水县| 夏河县| 博爱县| 河东区| 南江县| 泰来县| 罗定市| 乌兰察布市| 铜陵市| 三原县| 广饶县| 博客| 巩义市| 通许县| 镇原县| 大城县| 周宁县| 康平县| 蓝田县| 息烽县| 松滋市| 香格里拉县| 赣榆县| 沾化县| 温州市| 阿拉善左旗| 桦甸市| 孝昌县| 华容县|