熱點(diǎn)微評(píng)

網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)不允許向在校大學(xué)生發(fā)放貸款

——中國(guó)銀監(jiān)會(huì)、教育部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園貸規(guī)范管理工作的通知》，其中明確要求，從事校園貸業(yè)務(wù)的網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)一律暫停新發(fā)校園網(wǎng)貸業(yè)務(wù)標(biāo)的，并根據(jù)自身存量業(yè)務(wù)情況，制定明確的推出整改計(jì)劃。

而在召開的教育部第七場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上，教育部財(cái)務(wù)司副司長(zhǎng)趙建軍在回答記者關(guān)于“部分大學(xué)生陷入校園貸泥潭”問(wèn)題時(shí)也指出：“根據(jù)校園貸管理文件，任何網(wǎng)絡(luò)貸款機(jī)構(gòu)都不允許向在校大學(xué)生發(fā)放貸款?！?/p>

那么，如果有學(xué)生確實(shí)需要貸款該怎么辦呢？對(duì)此，趙建軍說(shuō)，為了滿足學(xué)生正常的金融消費(fèi)需求，政府鼓勵(lì)正規(guī)的商業(yè)銀行開辦針對(duì)大學(xué)生的小額信用貸款。不少銀行如中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行已經(jīng)開辦了這項(xiàng)業(yè)務(wù)。同時(shí)，高校也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生金融知識(shí)的普及教育，引導(dǎo)學(xué)生不要上當(dāng)受騙。

“閃卡”訓(xùn)練，真能提高孩子智力？

——近期，南京一些嬰幼兒家長(zhǎng)中流行讓幾個(gè)月大的嬰兒趴在床上，家長(zhǎng)手拿一疊卡片在寶寶面前一張張閃過(guò)，并用超快內(nèi)容念卡片上的內(nèi)容，他們相信如此訓(xùn)練能提高寶寶的智力。真是如此嗎？

據(jù)了解，這樣的訓(xùn)練方式并不是近期才出現(xiàn)的，幾年前就有使用，它最初并不是為了提高寶寶智力，而是為了訓(xùn)練腦癱孩子的，至于是不是像家長(zhǎng)說(shuō)的那樣，能夠提高寶寶的智力，我們不得而知。

孩子的智力發(fā)育有其自己的規(guī)律，所以日本等一些國(guó)家的法律都有明確規(guī)定，禁止學(xué)前教育，目的就是防止孩子的智力被過(guò)度開發(fā)，而喪失了孩子應(yīng)有的天真爛漫。揠苗助長(zhǎng)的故事我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，孩童時(shí)代本來(lái)就該在快樂(lè)的玩耍中度過(guò)，一味地逼迫孩子學(xué)習(xí)，最終反而可能會(huì)傷了孩子。

電子煙也當(dāng)禁

——日前，呼和浩特市市民王先生向媒體反映，有些小學(xué)附近的文具商品商店向小學(xué)生出售甜味電子煙，嚴(yán)重影響了孩子的認(rèn)知。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)校里的確有小學(xué)生拿著電子煙抽著玩，當(dāng)問(wèn)及他們是從哪里購(gòu)買的甜味電子煙時(shí)，多數(shù)孩子表示都是從學(xué)校附近的小商店里面買的。

近幾年來(lái)，學(xué)校附近個(gè)別商戶的行為的確讓人氣憤。從向?qū)W生出售劣質(zhì)的零食，到前段時(shí)間引發(fā)了很多意外事故的弓箭弩，再到現(xiàn)在的電子煙。俗話說(shuō)，君子愛(ài)財(cái)取之有道，一些新奇的商品的確更容易吸引學(xué)生的目光，給商家?guī)?lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益，但也請(qǐng)大家多為孩子想想，千萬(wàn)別為了自己那點(diǎn)小小的利益，而傷害了孩子。

孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管

——福建閩侯縣10歲男孩明明的頸部無(wú)法正常扭轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)，孩子的頸部已經(jīng)重度勞損，原來(lái)暑假期間明明沉迷手機(jī)游戲，每天都要從早上8點(diǎn)一直玩兒到11點(diǎn)多，連續(xù)玩兒了一個(gè)月直到開學(xué)。

為防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，很多游戲開發(fā)商都采取了類似于限制未成年人游戲時(shí)間等措施，但是，效果一般。其實(shí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲孩子固然有錯(cuò)，但更多的責(zé)任還是在于家長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，同時(shí)自己也要以身作則，放下手機(jī)，多陪陪孩子。

名師豈能靠包裝

——近期，北京某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“包裝名師”技巧的內(nèi)部訓(xùn)話被曝光，引發(fā)熱議。

據(jù)《半月談》報(bào)道，曾在某大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職的范茜（化名）認(rèn)為，虛增教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、隨意使用“名師”名頭，這類做法在業(yè)內(nèi)司空見(jiàn)慣?！爱?dāng)我還是‘小白’的時(shí)候，給我的名頭就是某高端課程教學(xué)‘名師’，可當(dāng)時(shí)我還沒(méi)看到教材呢?！?/p>

有教育專家指出，之所以會(huì)出現(xiàn)“包裝名師”現(xiàn)象，很多家長(zhǎng)的“名師崇拜”心理是重要原因。此外，“包裝名師”等現(xiàn)象違反了廣告宣傳真實(shí)性、合法性和準(zhǔn)確性等基本原則，涉嫌構(gòu)成虛假?gòu)V告和誤導(dǎo)性宣傳，建議加強(qiáng)監(jiān)管。

城鄉(xiāng)小學(xué)全面實(shí)行“彈性離?！?/h2>

——近日，南京市教育局聯(lián)合市人社局、發(fā)改委等部門組成“彈性離校”專項(xiàng)視導(dǎo)組，對(duì)全市12個(gè)區(qū)36所小學(xué)的“彈性離?！鼻闆r進(jìn)行督導(dǎo)。

今年初，南京在城鄉(xiāng)所有小學(xué)全面推行“彈性離校”，為小學(xué)生提供免費(fèi)延時(shí)照顧服務(wù)，實(shí)施“彈性離校”后，冬季上學(xué)時(shí)間段托管結(jié)束時(shí)間原則上為17點(diǎn)，非冬季上學(xué)時(shí)間段為18點(diǎn)。

對(duì)此，很多家長(zhǎng)表示歡迎，對(duì)于雙職工家庭來(lái)說(shuō)，孩子放學(xué)的時(shí)間一般在下午三點(diǎn)鐘左右，而家長(zhǎng)下班的時(shí)間一般都在晚上五點(diǎn)鐘左右，中間的一段時(shí)間孩子無(wú)人監(jiān)管，存在安全隱患，把孩子放在校外的托管機(jī)構(gòu)又不太放心，“彈性離?！敝贫鹊膶?shí)施，很好地解決了這一問(wèn)題，孩子放學(xué)后在學(xué)校寫作業(yè)，有專業(yè)的老師輔導(dǎo)，也在一定程度上減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

粗暴教育不可取

——近日，一則名為“漢中一學(xué)生上課玩手機(jī)，教師叫來(lái)家長(zhǎng)剪爛手機(jī)”的報(bào)道在網(wǎng)上瘋傳，事情的真相是怎樣的呢？據(jù)調(diào)查，該事件并非網(wǎng)傳的“班主任讓家長(zhǎng)這么做”，而是該生上課玩手機(jī)被叫家長(zhǎng)，母親到校后“恨鐵不成鋼”，用自帶的鉗子當(dāng)著班主任面夾碎了手機(jī)。

對(duì)此，專家表示，教育的本質(zhì)是引導(dǎo)和教化學(xué)生走上正道，靠暴力來(lái)教育孩子，并不能讓學(xué)生變得認(rèn)真好學(xué)，反而會(huì)對(duì)孩子的心理造成傷害，委實(shí)不可取。