摘 要:隨著時(shí)代的發(fā)展,讀者獲取信息資源的需求也逐漸發(fā)生改變,公共圖書館閱讀推廣工作也面臨著新的問題和挑戰(zhàn),圖書館利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)數(shù)字圖書館建設(shè),讀者移動(dòng)應(yīng)用APP的依賴性,開展形式多樣的特色閱讀推廣活動(dòng),將互聯(lián)網(wǎng)引入到當(dāng)前圖書館服務(wù)中。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+ 圖書館閱讀推廣 數(shù)字資源推廣 創(chuàng)新服務(wù)理念
中圖分類號(hào):G252 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2018)10-00-01
一、圖書館閱讀推廣工作現(xiàn)狀
目前圖書館的服務(wù)以傳統(tǒng)圖書館服務(wù)為主,閱讀推廣以輔,新型資源設(shè)備為創(chuàng)新。比如以傳統(tǒng)為主的流通外借、閱覽,以閱讀推廣為主輔的各項(xiàng)閱讀活動(dòng):每年的讀書節(jié),傳統(tǒng)節(jié)日,423世界讀書日,五月閱讀宣傳周等開展的豐富多姿的閱讀推廣系列活動(dòng)。一些優(yōu)秀的圖書館利用新型數(shù)字圖書資源設(shè)備為創(chuàng)新,如:增加了數(shù)字文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的提供,設(shè)備上增設(shè)了自助借還機(jī)、電子閱讀機(jī)、流動(dòng)圖書車、24小時(shí)自助式圖書館等。
二、圖書館利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行閱讀推廣的優(yōu)勢
1.互聯(lián)網(wǎng)用戶基數(shù)大,受眾人群廣泛
圖書館閱讀推廣是面對全民推廣的,而互聯(lián)網(wǎng)用戶基數(shù)大,受眾人群廣泛,除了采取以往傳統(tǒng)的閱讀推廣方式,還應(yīng)采取互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)閱讀推廣的方式以加大受眾人群、打破傳統(tǒng)地域界限,擴(kuò)大服務(wù)半徑,區(qū)別于以往的僅僅局限于本區(qū)域讀者。
2.互聯(lián)網(wǎng)傳播速度快,時(shí)效性強(qiáng)
互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)傳播速度快,時(shí)效性強(qiáng),相比與傳統(tǒng)模式的粘貼海報(bào),口口相傳,圖書館通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)例如微信平臺(tái),QQ移動(dòng)平臺(tái)就可以及時(shí)的將活動(dòng)信息進(jìn)行發(fā)布,同時(shí)讀者可以利用微信或者QQ等即時(shí)通訊攻擊將內(nèi)容分享給好友以及將圖書館公眾號(hào)發(fā)布的精彩內(nèi)容分享到微信朋友圈,這使微信公眾號(hào)的傳播更加迅速。
3.互聯(lián)網(wǎng)推廣互動(dòng)性強(qiáng)
利用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái),圖書館可以與讀者之間實(shí)現(xiàn)充分的相互溝通,及時(shí)把活動(dòng)信息以及電子圖書主動(dòng)推送給讀者,以此來實(shí)現(xiàn)閱讀推廣服務(wù)。同時(shí)讀者可以直接在平臺(tái)進(jìn)行在線互動(dòng),拓展了圖書館與讀者的溝通渠道,實(shí)現(xiàn)了圖書館與讀者之間的互動(dòng),注重讀者體驗(yàn)。寬城區(qū)圖書館自從開通了讀者交流平臺(tái)后,在線解決了大量讀者的咨詢。同時(shí)平臺(tái)的開放也對館內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的推廣起到了良好的宣傳效應(yīng),樹立起了良好的口碑。
4.交互模式立體化,靈活性強(qiáng)
利用互聯(lián)網(wǎng)可以提供豐富的傳播信息。可以推送文字、圖片、音頻、視頻等多種類傳播。
三、圖書館互聯(lián)網(wǎng)閱讀推廣下的發(fā)展趨勢
如何利用互聯(lián)網(wǎng)將圖書館的活動(dòng)推廣宣傳,如何有效的引導(dǎo)讀者關(guān)注并熱愛閱讀,如何營造一個(gè)良好的全民閱讀氛圍是圖書館今后發(fā)展的一個(gè)方向。
中國圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員發(fā)動(dòng)全國各市圖書館及其他閱讀機(jī)構(gòu)共同開展的一項(xiàng)數(shù)字閱讀推廣活動(dòng):“掃碼看書,百城共讀”?;顒?dòng)以電子圖書和二維碼為推廣內(nèi)容和閱讀方式,將包含在線閱覽地址二維碼的電子圖書送到讀者身邊,讀者利用智能手機(jī)或平板電腦等,采用分布在全國各地的歌德電子書借閱機(jī),掌上電子圖書館、圖書館公眾號(hào)推送的形式,讀者只需利用移動(dòng)設(shè)備,掃一掃圖書二維碼,即可在線閱覽電子圖書全文。充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀,化零為整,讓讀者從點(diǎn)滴中感受到閱讀的快樂,
圖書館結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還可以實(shí)現(xiàn)3D看展模式,將傳統(tǒng)的實(shí)地看展,變成足不出戶就能360度無死角看展,讀者只需進(jìn)入微信公眾號(hào)就可以點(diǎn)開數(shù)字3D展,比如國家圖書館發(fā)動(dòng)全國各個(gè)圖書館所組織的《“濃郁民族風(fēng) 最美中國年”五十六民族春節(jié)民俗3D展》,將科技與傳統(tǒng)文化完美結(jié)合,整個(gè)過程讀者可以欣賞到全方位、立體化的視聽盛宴。在未來隨著科技的發(fā)展,圖書館的閱讀推廣不僅是在圖書館內(nèi)舉辦活動(dòng),隨著數(shù)字資源發(fā)展,數(shù)字資源無界限,不隨時(shí)間空間限制。寬城區(qū)圖書館為例,部分推廣活動(dòng)直接利用共享工程信息資源,比如2017年寬城區(qū)圖書館在科普宣傳周舉辦的科普知識(shí)講座《跨越兩極》利用的就是數(shù)字資源庫里的內(nèi)容。圖書。
各種豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng)大大提高了圖書館的服務(wù)水平,提高了圖書館的利用率,拉近了讀者與圖書館的距離。隨著讀者閱讀習(xí)慣的改變,圖書館人今后面臨的挑戰(zhàn)也越來越多,我們圖書館人需要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新、不斷適應(yīng)時(shí)代的步伐。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代里不忘初心、砥礪前行。
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[3]吳晞,肖容梅. 公共圖書館讀者服務(wù)案例. 北京師范大學(xué)出版社,2013年. P4—5.
作者簡介:趙珊珊(1988.1-)女,碩士,長春市寬城區(qū)圖書館,助理館員,運(yùn)營長春市寬城區(qū)圖書館。