郭小冬
摘 要:《喜福會(huì)》是美國華裔女作家譚恩美的作品,描寫了四個(gè)美國華裔家庭中母女兩代人之間的心理隔閡、感情沖突以及調(diào)和的心路歷程。本文擬就從跨文化交際角度解讀該作品,探究母女關(guān)系背后的中美文化因素,對(duì)母女形象的文化的深刻刻畫是該小說成功的關(guān)鍵。
關(guān)鍵詞:跨文化;民族中心主義;定型觀念;文化融合
[中圖分類號(hào)]:I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2018)-21--02
一、跨文化交際中的文化
《喜福會(huì)》由四大部分組成。其中第一部分和第四部分,由四位母親分別講述的故事組成。第二、三部分,由女兒們講述的故事組成。
在第一部分中,四位母親分別講述了自己在中國的前半生成長及生活經(jīng)歷。她們都有過不幸的婚姻。她們眼看著女兒們完全接受美國文化,包括它的民族主義傾向,歧視中國文化,看不起自己的母親,她們卻無可奈何。
在小說的第二、三部分中,女兒們講述了自己在美國的成長經(jīng)歷,并截取了幾個(gè)生活片段展示了她們與母親的矛盾沖突。她們?cè)诿绹錾L大,“事實(shí)上,除了她的頭發(fā)和皮膚是中國式的外,她的內(nèi)部,全是美國制造。”女兒們對(duì)美國文化,尤其是以白人文化為主流的文化完全認(rèn)同,以自己的華人背景為恥,在她們的成長過程中,都有意識(shí)地拋棄了她們的中國文化傳承,拒絕學(xué)漢語。她們雖然與母親生活在一個(gè)屋檐下,吃著母親做的中國食物長大,卻鄙夷華人飲食文化,嘲笑母親穿的旗袍“古里古怪”??傊魏闻c華人有關(guān)的事物,她們都躲之不及。對(duì)自己的母親的許多做法,她們無法理解甚至深惡痛絕。不同的文化背景所造成的跨文化交際的失敗是母女間沖突的根源??缥幕浑H學(xué)的鼻祖愛德華·霍爾在其著作《無聲的語言》中寫道:“宇宙萬物不會(huì)輕易吐露它的奧秘,文化也不例外。文化就是交流。人們相處中遇到的麻煩大都可以歸因于交流中的種種扭曲現(xiàn)象?!?/p>
二、民族中心主義是造成跨文化交際失敗的主要障礙之一
美國跨文化交際領(lǐng)域的專家米爾頓·J·貝內(nèi)特在他的著作《跨文化交流的建構(gòu)與實(shí)踐》一書中,給跨文化交際下了最簡(jiǎn)單的定義——“不同文化成員之間的交流?!薄断哺?huì)》中的母女分別代表中國文化與美國文化,她們之間的交流是跨文化交流,而她們之間的矛盾沖突是跨文化交際障礙引起的?!拔幕拿褡逯行闹髁x認(rèn)為自己的文化才是最真實(shí)的,因而最人性化,最正確?!?/p>
1906年文化人類學(xué)家薩姆納(W. G. Sumner)提出了“‘Ethnocentrism”觀念,即人類團(tuán)體普遍存在 “我族中心主義”。在美國出生長大的女兒們認(rèn)同的是美國主流文化,接受了以白人為中心的民族中心主義文化,認(rèn)為少數(shù)民族的文化,包括中國文化是落后、野蠻的文化,是需要擯棄的。因此,她們要極力撇清與母親為代表的中國文化的關(guān)系。在《喜福會(huì)》中第二、三部分有大量的這方面的描寫。
作為第一代移民,母親們秉承著中國文化的傳統(tǒng),極力適應(yīng)美國生活,曾經(jīng)的苦難和在美國被主流社會(huì)歧視的經(jīng)歷,讓她們把一切希望都寄托在女兒身上。在家庭教育中,她們采用的是中國傳統(tǒng)的教育方式,相信嚴(yán)厲的管教方式,吝惜對(duì)女兒的表揚(yáng),主張順從、聽話。她們有良好的愿望,以為自己處處是為女兒的利益著想,為此她們不惜犧牲自己,全力以赴為培養(yǎng)女兒創(chuàng)造條件,但是她們換來的是女兒的反抗。在西方民主觀念熏陶下成長的女兒,注重個(gè)人權(quán)力與自由。在她們看來,母親的做法,是對(duì)自己自由意志的干涉,是不尊重她們的表現(xiàn),因此她們以不遵守母親對(duì)自己安排,來反抗母親的意志,使母女之間的裂痕日益加深。由此看來,中美教育方式上的差異是母女間產(chǎn)生誤解的根源。
三、定型觀念、偏見與歸因錯(cuò)誤是造成母女跨文化交際障礙的第二個(gè)原因
“定型觀念(stereotype)是指一個(gè)團(tuán)體成員對(duì)另一個(gè)團(tuán)體成員的簡(jiǎn)單化的看法。定型觀念代表了一種過于簡(jiǎn)單的意見,一種具有影響力的態(tài)度和一種不加鑒別的判斷。定型觀念中,不符合事實(shí)的部分就可以說是‘偏見?!缫暿瞧姷男袨閮A向,對(duì)一個(gè)群體、文化、民族、種族的消極性偏見的行為傾向就是群體歧視、文化歧視、民族歧視和種族歧視。定型觀念和偏見是一種相當(dāng)普遍的社會(huì)現(xiàn)象?!薄断哺?huì)》中,女兒們認(rèn)同美國文化,擁有美國人的自我優(yōu)越感,認(rèn)為“美國科技領(lǐng)先于他國,移居美國的人應(yīng)該放棄他們?cè)械纳罘绞?,并盡快融入美國社會(huì),亞洲人的許多作風(fēng)相當(dāng)落后,英語應(yīng)該成為世界語,許多亞洲人不重視生命的價(jià)值,少數(shù)人需要服從多數(shù)人的價(jià)值觀與風(fēng)俗習(xí)慣。” 美國人對(duì)中國人的定型化思維是丑化中國,認(rèn)為中國人神秘莫測(cè)。比如《喜福會(huì)》中薇弗萊與母親有如下一段對(duì)話:
而薇弗萊與她的美國丈夫的婚姻以失敗告終,與她的美國男友的關(guān)系也面臨破裂,她將自己婚姻的不幸歸咎于母親的從中作梗,她認(rèn)為母親“會(huì)如何數(shù)落他,評(píng)價(jià)他,讓他難堪,受盡折磨。” 但她心里清楚,母親會(huì)讓她看到一些他“看不見的真相,會(huì)隨著她的話語飛入我的眼睛,改變我的視覺,將里奇從我心目中的出類拔萃形象,變得平庸俗氣,令人不快?!?/p>
母女間文化的差異使得她們思維方式不同,從而影響她們判斷與直覺,造成對(duì)同一件事做出完全不同的解釋。這導(dǎo)致了簡(jiǎn)單而錯(cuò)誤的歸因:“我對(duì)他錯(cuò),我比他好?!?/p>
如薇弗萊對(duì)自己母親的負(fù)面看法,認(rèn)為母親對(duì)她的未婚夫看法是母親在對(duì)她使手段,認(rèn)為母親是蓄意破壞里奇在她心目中完美的形象。
四、小結(jié)
只有進(jìn)行換位思考,肯定中美文化差異的存在,并且采取對(duì)不同文化包容的態(tài)度,才能逾越跨文化交際的障礙,達(dá)到文化融合、互取所長的目的,增加跨文化之間的理解,在平等交流基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)中美文化的共贏?!芭c個(gè)體間的交流相似,當(dāng)一個(gè)人被他人‘排擠和‘打擊時(shí),他會(huì)更加深刻地意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),不同的習(xí)俗和制度文化,往往在相互爭(zhēng)斗和競(jìng)爭(zhēng)中,甚至在相互仇視和警戒中,反而更深刻地相互認(rèn)知和溝通?!?/p>
《喜福會(huì)》中的女兒們盡管自認(rèn)為是美國人,認(rèn)同美國主流文化,但他們?cè)诿绹纳娆F(xiàn)實(shí)并不一帆風(fēng)順,她們躋身美國主流社會(huì)所做的種種努力,都因?yàn)樗齻兊狞S皮膚而受挫。她們選擇白人做自己的丈夫,但她們的婚姻因種種原因以失敗告終。她們被自己認(rèn)同的美國主流文化排擠的事實(shí),促使她們不得不反思自己的文化身份,她們不得不承認(rèn)自己的中國文化背景。當(dāng)她們?cè)馐艽煺?,身心疲憊時(shí),是她們的中國母親的理解、支持、寬容給了她們力量,使她們找到迷失了的自我,并認(rèn)識(shí)到博大精深的中國文化才是她們立足于美這說明,盡管女兒們不愿承認(rèn),甚至唾棄自己的中國文化出身,母親對(duì)她們的影響卻是深遠(yuǎn)的,母女之間是關(guān)心彼此的。隨著她們的成長,她們?cè)诜此甲晕业纳矸萃瑫r(shí),也逐漸理解了自己的母親,實(shí)現(xiàn)了母女間真誠的交流,消融了因文化差異而形成的心理隔閡,是中西文化從沖突到融合的過程的形象體現(xiàn)。
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