• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      小學(xué)語文有效教學(xué)的策略構(gòu)建與運(yùn)用

      2018-10-21 09:09:41陳盛娟
      考試與評價(jià) 2018年12期
      關(guān)鍵詞:小學(xué)語文有效教學(xué)策略

      陳盛娟

      【摘? 要】隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)功利性的影響越來越嚴(yán)重,在校園里普遍存在著“重智育,輕德育”“重結(jié)果,輕過程”等多種現(xiàn)象,這些現(xiàn)象的出現(xiàn)使得學(xué)校課程的教學(xué)長期處于一種半空式的狀態(tài),并且還呈現(xiàn)出一種“高投入,低產(chǎn)出”的變化態(tài)勢。在新課改實(shí)施以后,課堂教學(xué)的方式正在逐漸回歸“自然本真”,倡行可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,立足于對學(xué)生們綜合素質(zhì)的培養(yǎng),從而真正實(shí)現(xiàn)有效化的教學(xué)。本篇文章主要是從小學(xué)語文教學(xué)的角度來說的,對語文課堂采取一系列的策略進(jìn)行構(gòu)建和運(yùn)用,希望能夠提高小學(xué)語文教學(xué)的有效性。

      【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文? 有效教學(xué)策略? 構(gòu)建與運(yùn)用

      隨著科學(xué)文化的與時(shí)俱進(jìn),人的能力素養(yǎng)主要包含兩方面,一是“人文素養(yǎng)”,二是“智能素養(yǎng)”,兩者的關(guān)系是一種相輔相成的關(guān)系,誰也離不了誰,分則互損,和則共榮。但是從目前基礎(chǔ)教育的情況來看,就小學(xué)語文教學(xué)來說,在小學(xué)語文教學(xué)的整個(gè)活動(dòng)中,需要堅(jiān)持以學(xué)生為主的教學(xué)觀念,始終堅(jiān)持教學(xué)方式的主體性、趣味性、生活性、自主性等策略,進(jìn)行戰(zhàn)略性地教學(xué),從而提高小學(xué)語文教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。

      一、課前備課,為課堂奠定良好的教學(xué)基礎(chǔ)

      對于小學(xué)語文教學(xué)來說,在開展教學(xué)活動(dòng)前,老師一定要對課堂上要講的內(nèi)容進(jìn)行精心的備課才是開展良好教學(xué)的前提,能夠使課堂上的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有序性的規(guī)劃安排。所以,教師在進(jìn)行備課的過程中一定要將學(xué)生們所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)列入到設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)中,并且要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)制定合理的教學(xué)計(jì)劃,使得教學(xué)的步驟具有合理性,不僅如此,還要針對所講的內(nèi)容進(jìn)行充分地梳理預(yù)設(shè),對學(xué)生們在課堂上可能會(huì)提出的一系列問題,能夠及時(shí)地進(jìn)行解答,從而提高課堂上的教學(xué)質(zhì)量。例如,四年級有一篇文章叫《雅魯藏布大峽谷》,當(dāng)老師在進(jìn)行備課的時(shí)候一定要對學(xué)生關(guān)于雅魯藏布大峽谷的認(rèn)知和基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要具有一定的了解,要在講課前一天對學(xué)生們布置預(yù)習(xí)的任務(wù),對課文中不認(rèn)識(shí)的字要進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣方便老師在講課前能夠檢查學(xué)生們的預(yù)習(xí)情況,時(shí)間一久,就會(huì)使學(xué)生們養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,能夠提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。老師要充分考慮到學(xué)生們預(yù)習(xí)的狀態(tài),要對一些較難的知識(shí)點(diǎn)或是字詞,可以采取查找資料的方式進(jìn)行了解并做記錄。為了能夠使學(xué)生們清楚地了解課文所表達(dá)的內(nèi)容,老師可以準(zhǔn)備一些關(guān)于雅魯藏布大峽谷的相關(guān)視頻,以及相應(yīng)的文字描述,讓學(xué)生們能夠從視覺和聽覺上提高對雅魯藏布大峽谷的認(rèn)知,從而提高學(xué)生們對于文章內(nèi)容的理解,為課堂教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

      二、提高語文課堂教學(xué)的趣味性

      對于小學(xué)語文課堂的教學(xué)來說,老師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出合理有效的教學(xué)計(jì)劃,正是因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”,所以能夠激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才是教學(xué)計(jì)劃制定的關(guān)鍵。對于小學(xué)生來說,由于年齡還小,正處于生長發(fā)育的階段,所以對于很多新鮮事物都充滿了好奇心。就比如,在學(xué)習(xí)葉圣陶老先生的《爬山虎的腳》一課時(shí),老師如果不能夠準(zhǔn)確地將爬山虎描述出來,就可以利用班班通等多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備一些爬山虎文字介紹片段或是圖片,讓學(xué)生們能夠?qū)ε郎交⒂凶銐虻恼J(rèn)知,或是如果條件允許的話,可以直接運(yùn)用爬山虎的實(shí)物進(jìn)行講解,使學(xué)生們能夠?qū)Υ嗽鰪?qiáng)好奇心,并從中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。所以對于小學(xué)語文課堂來說,趣味性很關(guān)鍵,老師必須要靈活地使用一些新穎的教學(xué)方式,開展小學(xué)語文教學(xué)活動(dòng)。

      三、從生活角度出發(fā),促進(jìn)小學(xué)語文的有效教學(xué)

      隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展,在小學(xué)語文的教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)很多與生活實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容,所以要對課堂上所講的內(nèi)容進(jìn)行整合充實(shí),提高學(xué)生們的認(rèn)知能力,讓學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中。比如,對于小學(xué)語文的讀寫教學(xué)為例,需要結(jié)合學(xué)生們的生活進(jìn)行講解,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。這就需要做到,首先要與學(xué)生們的校園生活相結(jié)合,就像是課間活動(dòng)、升旗儀式等,或者是其他的一些活動(dòng),能夠讓學(xué)生們感受到校園生活的趣味;其次,可以與家庭的生活相結(jié)合,從親情活動(dòng)當(dāng)中感受到學(xué)習(xí)的趣味;最后,可以與社會(huì)的生活相結(jié)合,體會(huì)到社會(huì)的不同樂趣。不僅如此,老師可以讓學(xué)生們深入到大自然中,體會(huì)大自然的美妙,將大自然的景物作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容,能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高語文教學(xué)效率。

      四、在小學(xué)語文課堂上開展激勵(lì)性的策略,促進(jìn)語文的有效教學(xué)

      對于小學(xué)語文課堂上來說,接受知識(shí)的并不是一個(gè)人,而是一個(gè)整體,這個(gè)整體是由很多個(gè)性鮮明的個(gè)體組成的,他們有自己的思想特質(zhì),有自己的行為方式,對于知識(shí)的接受水平也不是一樣的,所以老師的教學(xué)方式不能太單一,而應(yīng)該要對不同個(gè)體制定出合理的分層學(xué)習(xí)計(jì)劃,但不是對學(xué)生分出三六九等的級別,更不能冷淡或歧視對待任何一個(gè)學(xué)習(xí)困難生,要秉持人人平等的責(zé)任意識(shí)和職業(yè)精神,要采取激勵(lì)的措施,因材施教。比如,在《幸福是什么》中出現(xiàn)的最主要的問題就是“幸福是什么?”對于這個(gè)問題來說,有的學(xué)生能夠運(yùn)用自己的語言結(jié)合生活體驗(yàn)來回答,而有些學(xué)生只能借助“課本語言”來回答,對于前者理當(dāng)褒揚(yáng),后者也應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì),這才是完全意義上的“有效”教學(xué)。

      五、結(jié)束語

      綜上所述,在小學(xué)語文教學(xué)的過程中,有效的教學(xué)方式是非常重要的,不僅能夠提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,還有助于學(xué)生綜合素質(zhì)能力的提升。這不僅能夠反映出教師的責(zé)任意識(shí)和教學(xué)水平,也是考量師德師風(fēng)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,只有具備這樣的條件,才能實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文的有效教學(xué)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]張惠英. 淺談小學(xué)語文有效教學(xué)的策略構(gòu)建與運(yùn)用[J]黑龍江教育(理論與實(shí)踐),2016(Z1):115-116.

      [2]張明. 小學(xué)語文有效教學(xué)的策略構(gòu)建與運(yùn)用[J]學(xué)周刊,2018(27):121-122.

      [3]肖冉. 語文有效教學(xué)的策略構(gòu)建與運(yùn)用[J]文學(xué)教育(上),2018(03):52-53.

      [4]汪艷. 小學(xué)語文閱讀有效教學(xué)策略研究[A]北京中教智創(chuàng)信息技術(shù)研究院.新課改背景下課堂教學(xué)方法與手段的有效性研究科研成果集(第一卷)[C]北京中教智創(chuàng)信息技術(shù)研究院:2016:9.

      猜你喜歡
      小學(xué)語文有效教學(xué)策略
      淺談小學(xué)生作文修改
      速讀·中旬(2017年5期)2017-07-05 17:33:55
      幽默語言在小學(xué)語文課堂中的運(yùn)用
      多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用狀況研究
      如何在小學(xué)語文教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新嘗試
      小學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)
      南北橋(2017年4期)2017-03-09 16:30:55
      小學(xué)語文“作文先導(dǎo)式”教學(xué)模式探索
      淺析生活化視界下的小學(xué)美術(shù)有效教學(xué)策略
      未來英才(2016年22期)2016-12-28 22:55:52
      當(dāng)前初中數(shù)學(xué)課堂中教學(xué)評價(jià)問題及其優(yōu)化措施
      新一代(2016年17期)2016-12-22 12:41:16
      高三生物課程第二輪復(fù)習(xí)的有效教學(xué)策略研究
      考試周刊(2016年57期)2016-08-23 08:00:14
      新課程背景下初中數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略
      考試周刊(2016年57期)2016-08-23 07:11:26
      沙坪坝区| 乌拉特前旗| 德格县| 平山县| 玉林市| 张家港市| 吉林市| 中宁县| 桐梓县| 朔州市| 武义县| 凤冈县| 荔浦县| 成都市| 昭苏县| 衡水市| 鹤岗市| 曲阜市| 沾益县| 视频| 四子王旗| 安庆市| 嘉祥县| 台湾省| 肃宁县| 开原市| 长兴县| 绩溪县| 鄄城县| 宣武区| 中超| 车险| 金昌市| 会东县| 基隆市| 独山县| 从化市| 扎鲁特旗| 博湖县| 沙坪坝区| 安多县|