高職學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障影響因素調(diào)查分析

摘 要：基于高職學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障調(diào)查數(shù)據(jù)，對(duì)近年來(lái)畢業(yè)生的就業(yè)平等權(quán)、隱私權(quán)和知情權(quán)實(shí)現(xiàn)狀況進(jìn)行考察，結(jié)果顯示，大部分受訪者平等權(quán)、知情權(quán)和隱私權(quán)能夠得到有效保護(hù)，用人單位依法招聘、簽訂三方協(xié)議或者勞動(dòng)合同是權(quán)益保障實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)，高職學(xué)生良好的權(quán)益保障環(huán)境，提升了專業(yè)崗位的匹配度和就業(yè)滿意度。但是，學(xué)生了解就業(yè)法律和保障政策有所欠缺，虛假就業(yè)信息、求職陷阱和就業(yè)歧視等侵權(quán)行為的影響不容忽視。通過(guò)權(quán)益保障立法和政策扶助，加強(qiáng)高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)，創(chuàng)造公平的就業(yè)環(huán)境，能夠有效防范侵權(quán)行為和就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

關(guān)鍵詞：高職院校；就業(yè)權(quán)益；侵權(quán)行為；就業(yè)質(zhì)量

作者簡(jiǎn)介：韓春光（1971-），男，內(nèi)蒙古鄂爾多斯人，天津大學(xué)教育學(xué)院博士研究生，研究方向?yàn)槁殬I(yè)技術(shù)教育學(xué)。

中圖分類號(hào)：G710 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-7518（2018）03-0160-05

在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級(jí)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，就業(yè)總量壓力不減，勞動(dòng)力市場(chǎng)供需不相匹配，用人單位“用工荒”和學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題并存，在就業(yè)新形勢(shì)下，高職院校的人才培養(yǎng)與社會(huì)對(duì)技能人才的需求的結(jié)構(gòu)性矛盾也將長(zhǎng)期存在，分析原因，除了傳統(tǒng)的對(duì)高職學(xué)生的就業(yè)偏見(jiàn)，就業(yè)市場(chǎng)上高職學(xué)生遭遇到種種侵權(quán)行為而不能順暢就業(yè)，比如高職畢業(yè)生不轉(zhuǎn)戶籍檔案、不允許報(bào)考公務(wù)員，有的單位招聘“?？泼庹劇?，有的單位看顏值、挑星座、限籍貫[1]；有的單位在二孩政策實(shí)施后，招聘只招男生不招女生，加劇女性就業(yè)歧視[2]。這些現(xiàn)象，對(duì)高等職業(yè)教育的“殺傷力”很大，不僅損害了學(xué)生就業(yè)權(quán)益，而且影響畢業(yè)生的求職環(huán)境和就業(yè)質(zhì)量。本文以北京地區(qū)高職院校學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障為例，調(diào)查求職渠道、就業(yè)手續(xù)辦理和就業(yè)權(quán)益保障狀況，以畢業(yè)生性別、生源、院校等維度開(kāi)展研究，分析在平等權(quán)、知情權(quán)和隱私權(quán)保障方面對(duì)學(xué)生就業(yè)的影響，旨在進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，防范求職陷阱、虛假招聘和就業(yè)欺詐，維護(hù)高職學(xué)生的就業(yè)權(quán)益，提高就業(yè)質(zhì)量，更好地營(yíng)造求職環(huán)境。

一、文獻(xiàn)研究

就業(yè)權(quán)是勞動(dòng)者（雇員）得向國(guó)家或（和）雇主（用人單位）主張的、以獲取或（和）保持職業(yè)工作機(jī)會(huì)為核心利益，從而實(shí)現(xiàn)其生存與發(fā)展目的的勞動(dòng)權(quán)利[3]。就業(yè)的公平對(duì)待權(quán)又可以稱為平等就業(yè)權(quán)，是指勞動(dòng)者平等地獲得就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)待遇的權(quán)利，即勞動(dòng)者除了基于職業(yè)、工種或崗位本身特殊的內(nèi)在需要和國(guó)家安全需要的因素外，不因種族、膚色、性別、財(cái)產(chǎn)、社會(huì)出身等因素的不同，在就業(yè)機(jī)會(huì)或就業(yè)待遇上一律平等[4]。

就業(yè)歧視為沒(méi)有合法的目的和原因，基于種族、膚色、宗教、政治見(jiàn)解、民族、社會(huì)出身、性別、戶籍、殘障或身體健康狀況、年齡、身高、語(yǔ)言等原因，采取的任何區(qū)別、排斥、限制或者給予優(yōu)惠，其目的或作用在于取消或損害勞動(dòng)者的就業(yè)平等權(quán)[5]。1958年國(guó)際勞工組織《關(guān)于就業(yè)及職業(yè)的歧視公約》對(duì)就業(yè)歧視問(wèn)題規(guī)定得比較權(quán)威。該公約第一條把“歧視”界定為：基于種族、膚色、性別、宗教、政治見(jiàn)解、民族血統(tǒng)、社會(huì)出身或者其他任何區(qū)別、排斥或特惠，其后果為取消或損害就業(yè)或職業(yè)方面的機(jī)會(huì)平等或待遇平等。但基于特殊工作本身要求的任何區(qū)別、排斥或特惠，不能視為歧視[6]。

與就業(yè)權(quán)相關(guān)的工作權(quán)和勞動(dòng)權(quán)，由于視角不同，人們對(duì)其定義也不盡相同，工作權(quán)是指勞動(dòng)者所享有的，獲得就業(yè)保障和職業(yè)安定的權(quán)利[8]。勞動(dòng)權(quán)是人依憑國(guó)家和社會(huì)提供的條件，平等享有勞動(dòng)機(jī)會(huì)，自由決定、選擇和從事社會(huì)勞動(dòng)以實(shí)現(xiàn)生存與發(fā)展的權(quán)利以及在此過(guò)程中形成的權(quán)利。勞動(dòng)權(quán)的基本內(nèi)涵結(jié)構(gòu)包括勞動(dòng)就業(yè)權(quán)（職業(yè)自由權(quán)、平等就業(yè)權(quán)、就業(yè)保護(hù)權(quán)、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)）和就業(yè)服權(quán)。勞動(dòng)權(quán)的核心內(nèi)涵結(jié)構(gòu)包括勞動(dòng)條件權(quán)（勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、休息休假權(quán)、職業(yè)安全保護(hù)權(quán)、職業(yè)培訓(xùn)權(quán)、勞動(dòng)福利權(quán)、社會(huì)保障權(quán)）勞動(dòng)組織權(quán)和勞動(dòng)參與權(quán)[9]。

通過(guò)文獻(xiàn)研究發(fā)現(xiàn)，目前，國(guó)內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的研究歸納起來(lái)，有以下幾個(gè)方面：加里·貝克爾（Gary Stanley.Becker），運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)模型創(chuàng)立了比較系統(tǒng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視理論，認(rèn)為個(gè)人的歧視性偏好是市場(chǎng)歧視的基本決定因素[10]。國(guó)內(nèi)朱懂理（2004），認(rèn)為勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求、不合理的政策導(dǎo)向、立法不完善、監(jiān)督執(zhí)法力度不夠等是形成就業(yè)歧視的原因[11]。范圍（2011）認(rèn)為在就業(yè)領(lǐng)域，平等具體化為就業(yè)平等權(quán)，平等價(jià)值在我國(guó)主要體現(xiàn)為就業(yè)機(jī)會(huì)平等、勞動(dòng)報(bào)酬平等、性別平等以及健康平等[12]。

有的研究是側(cè)重于就業(yè)歧視的類型，如性別、戶籍、民族、生源等方面，如劉爾鐸（2006）從畢業(yè)生就業(yè)歷史視角，分析了就業(yè)過(guò)程中的戶籍制度因素，發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)策[13]。滕騰（2009）探討了制度性就業(yè)歧視的成因，針對(duì)我國(guó)制度性就業(yè)歧視中的性別、年齡和戶籍等因素進(jìn)行實(shí)證考察，研究抑制非制度性就業(yè)歧視和制度性就業(yè)歧視的方法，闡述了平等就業(yè)權(quán)的保障以及多元救濟(jì)體系的建構(gòu)[14]。姜吾梅、余友飛（2011）則從高職畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)協(xié)議簽訂問(wèn)題、就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同以及高職畢業(yè)生的維權(quán)選擇方面分析，提出解決辦法[15]。

二、高職院校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保障調(diào)查分析

北京地區(qū)對(duì)高職畢業(yè)生權(quán)益保障通過(guò)長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，獲得豐富的數(shù)據(jù)和鮮明的案例，圍繞畢業(yè)生受到侵權(quán)的渠道、求職陷阱和就業(yè)歧視問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查，對(duì)學(xué)生就業(yè)平等權(quán)、知情權(quán)和隱私權(quán)影響因素進(jìn)行計(jì)量檢驗(yàn)。根據(jù)以上文獻(xiàn)研究資料，結(jié)合調(diào)查的實(shí)際情況，本研究提出以下3個(gè)假設(shè)：假設(shè)1，求職畢業(yè)生受到侵害程度對(duì)就業(yè)權(quán)益有相關(guān)影響；假設(shè)2：畢業(yè)生就業(yè)是否簽訂勞動(dòng)合同和三方協(xié)議對(duì)就業(yè)權(quán)益有相關(guān)影響；假設(shè)3：遭遇就業(yè)歧視對(duì)就業(yè)權(quán)益有相關(guān)影響。

調(diào)查組面向在北京地區(qū)兩屆高職院校畢業(yè)生開(kāi)展調(diào)查，總計(jì)發(fā)放問(wèn)卷1369份，回收有效問(wèn)卷1364份，其中男生592人，女生772人。其中43.2%為男生，女生為56.4%；北京生源為58.2%，非北京生源為33.3%；

（一）描述性分析

通過(guò)調(diào)查，近七成的調(diào)查者認(rèn)為“畢業(yè)生要與用人單位簽訂三方協(xié)議”是有必要的。六成以上的受訪者從未遇到“騙取智力成果”、“傳銷活動(dòng)”和“以招聘為由進(jìn)行產(chǎn)品宣傳營(yíng)銷”的求職陷阱，而沒(méi)有遭遇到“因用人單位拖延簽署三方協(xié)議而錯(cuò)失其他工作機(jī)會(huì)”的受訪者占八成。在受訪者中從未遇到個(gè)人隱私信息被侵犯的情況占大多數(shù)，個(gè)人信息保護(hù)程度還是比較有保障的。但是，在調(diào)查中，有40.7%的受訪者遭遇過(guò)就業(yè)歧視，其中，學(xué)歷歧視（46.7%）、戶籍歧視（29.0%）和性別歧視（24.2%），是遭遇歧視最多的種形式，就業(yè)歧視和違約現(xiàn)象不容忽視。受訪者認(rèn)為，遇到虛假招聘信息最多的求職渠道是招聘網(wǎng)站（53.5%），求職者在網(wǎng)絡(luò)招聘渠道遇到虛假招聘頻次比較高，需要加強(qiáng)甄別虛假信息的能力。受訪者遇到一定比例的“以招聘為由進(jìn)行產(chǎn)品宣傳營(yíng)銷”“傳銷活動(dòng)”和“被騙取智力成果”的陷阱情況，虛假信息和求職陷阱問(wèn)題值得關(guān)注。

（二）因子分析

本調(diào)查研究問(wèn)卷共14個(gè)項(xiàng)目，使用軟件SPSS19.0對(duì)其進(jìn)行因子分析。首先，運(yùn)用KMO檢驗(yàn)和Bartlett球形檢驗(yàn)法對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行的適當(dāng)性進(jìn)行檢驗(yàn)。KMO=0.764；Bartlett的球形檢驗(yàn)的顯著性為P<0.001，表明研究的數(shù)據(jù)適合進(jìn)行因子分析。然后，使用主成份方法抽取因子，進(jìn)行最大方差旋轉(zhuǎn)，刪除2項(xiàng)（“就業(yè)協(xié)議的公平性”和“單位提供工作相關(guān)信息和待遇的清晰程度”），保留12項(xiàng)，得到4個(gè)復(fù)合因子（見(jiàn)表2）。

因子1包含傳銷活動(dòng)、騙取智力成果、以招聘為由進(jìn)行產(chǎn)品宣傳營(yíng)銷，將其命名為渠道保障因子；因子2包含對(duì)我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)的法律法規(guī)及政策的了解程度、簽訂就業(yè)協(xié)議的必要性、對(duì)就業(yè)協(xié)議內(nèi)容和作用的了解程度，將其命名為知情保障因子；因子3包含結(jié)婚計(jì)劃、親屬情況、既往病史，將其命名為隱私保障因子；因子4包含單位是否依法簽訂勞動(dòng)合同、是否為員工繳納保險(xiǎn)、在單位是否享受住房公積金，將其命名為法律保障因子。4個(gè)復(fù)合因子的累計(jì)方差貢獻(xiàn)率達(dá)到61.31%，可用這4個(gè)因子來(lái)解釋調(diào)查量表所有變量之間的內(nèi)在聯(lián)系。

（三）回歸分析

高職學(xué)生是否遭遇就業(yè)歧視是一個(gè)二分類因變量，將遭受就業(yè)歧視賦值為1，沒(méi)有遭受就業(yè)歧視賦值為0。將渠道保障因子、知情保障因子、隱私保障因子和法律保障因子作為自變量，建立logistic回歸模型來(lái)分析預(yù)測(cè)4個(gè)復(fù)合因子對(duì)高職畢業(yè)生是否遭遇就業(yè)歧視的影響（見(jiàn)表3）。

表3 回歸結(jié)果

回歸方程為（p表示遭遇就業(yè)歧視的概率）：

Logit（p）=ln（p/（1-p）=-0.35+0.34隱私保護(hù)因子-0.15知情保障因子+0.22法律保障因子+0.13渠道保障因子（見(jiàn)表4）。

模型的卡方統(tǒng)計(jì)量值為31.44，在0.001水平上顯著。如果直接對(duì)因變量進(jìn)行預(yù)測(cè)，正確率為61.00%；使用建立的模型進(jìn)行預(yù)測(cè)，正確率提高到61.50%。從性別、畢業(yè)院校類型、生源地和專業(yè)類別4個(gè)維度來(lái)比較高職畢業(yè)生遭遇就業(yè)歧視的情況。Pearson卡方檢驗(yàn)的結(jié)果顯示，生源地對(duì)畢業(yè)生是否遭遇就業(yè)歧視有顯著影響。非北京生源高職畢業(yè)生遭遇就業(yè)歧視的比例（48.60%）遠(yuǎn)高于北京生源?？飘厴I(yè)生（35.80%）（見(jiàn)表5）。

表5 不同群體畢業(yè)生遭遇就業(yè)歧視的百分比

三、結(jié)論與建議

（一）研究結(jié)論

首先，調(diào)查數(shù)據(jù)表明，大部分受訪者平等權(quán)、知情權(quán)和隱私權(quán)能夠得到有效保護(hù)，用人單位依法招聘、簽訂三方協(xié)議或者勞動(dòng)合同是權(quán)益保障實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)，高職學(xué)生良好的權(quán)益保障環(huán)境，提升了專業(yè)崗位的匹配度和就業(yè)滿意度。其次，調(diào)查顯示，只有兩成的受訪者了解（非常了解和比較了解）就業(yè)政策和保障措施，結(jié)合因子分析得知，高職學(xué)生對(duì)自身權(quán)益了解越少，維權(quán)意識(shí)越差，越難意識(shí)到自己是否已經(jīng)遭遇了就業(yè)歧視。還有，通過(guò)對(duì)學(xué)生性別、院校和生源預(yù)測(cè)是否遭遇就業(yè)歧視狀況顯示，女性、高職院校學(xué)生和非京生源更易遭遇就業(yè)歧視，加強(qiáng)高職學(xué)生的隱私保護(hù)，避免就業(yè)渠道中的欺詐行為，監(jiān)督就業(yè)單位依法簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同，將有效預(yù)防高職學(xué)生侵權(quán)行為，維護(hù)畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益。結(jié)論同時(shí)也印證了上文提出的三個(gè)假設(shè)：求職畢業(yè)生受到侵害程度對(duì)就業(yè)權(quán)益有相關(guān)影響；畢業(yè)生就業(yè)是否簽訂勞動(dòng)合同和三方協(xié)議對(duì)就業(yè)權(quán)益有相關(guān)影響；遭遇就業(yè)歧視對(duì)就業(yè)權(quán)益有相關(guān)影響。

（二）建議

在就業(yè)新形勢(shì)下，國(guó)家、政府、高職院校、用人單位主動(dòng)出擊，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)、工作崗位和職位變化，一方面必須依靠政府的政策制度進(jìn)行宏觀調(diào)控，完善就業(yè)學(xué)生的平等權(quán)、隱私權(quán)、知情權(quán)等權(quán)益保障制度，排除制度性障礙，引導(dǎo)畢業(yè)生合理流動(dòng)，解決勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求矛盾；另一方面加大就業(yè)指導(dǎo)的力度，提高學(xué)生的就業(yè)能力、適應(yīng)能力和風(fēng)險(xiǎn)抗壓能力。

1.通過(guò)立法和政策支持，出臺(tái)符合高等職業(yè)院校就業(yè)保障的法律制度。我國(guó)現(xiàn)行反就業(yè)歧視法律規(guī)定分散、原則，缺少程序和實(shí)施機(jī)制，不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，如性別歧視的突出問(wèn)題，有的專家建議增設(shè)禁止基于婚育狀況的歧視，對(duì)實(shí)施招聘性別歧視行為的用人單位進(jìn)行懲罰性賠償規(guī)定；如反對(duì)政府部門(mén)和企事業(yè)單位招收人員不得歧視職業(yè)院校畢業(yè)生，但是在實(shí)際操作中無(wú)法可依，因此，有必要建立專門(mén)《反就業(yè)歧視法》，包括就業(yè)歧視的定義、用人單位的范圍、禁止歧視的范圍、適用的階段、構(gòu)成歧視的事項(xiàng)、用人單位的職責(zé)義務(wù)以及設(shè)立的專門(mén)的組織結(jié)構(gòu)的職責(zé)等。

同時(shí)，落實(shí)落戶積分制度和居住證制度。《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2015-2020）》提出，“規(guī)范清理影響職業(yè)院校畢業(yè)生公平就業(yè)的政策”，如針對(duì)高職畢業(yè)生就業(yè)不轉(zhuǎn)戶籍檔案的規(guī)定，通過(guò)改革現(xiàn)行戶籍制度，建立工作居住證制度加以解決，2014年7月，《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見(jiàn)》，提出建立落戶積分制度和居住證制度，調(diào)整戶口遷移政策。2016年10月1日起，北京市正式實(shí)施居住證制度，建立一套落戶評(píng)定積分制度。通過(guò)政策調(diào)整，消除畢業(yè)生流動(dòng)的制度障礙，使高職學(xué)生在就業(yè)地區(qū)、行業(yè)、單位享有同樣的身份待遇。

2.加強(qiáng)高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和權(quán)益保障的教育。根據(jù)調(diào)查，只有兩成受訪者了解（非常了解和比較了解）我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)法律法規(guī)及政策，四成的學(xué)生遭受了就業(yè)歧視，虛假信息和求職陷阱問(wèn)題不容忽視，令人擔(dān)憂。其中的原因在于高職學(xué)生對(duì)就業(yè)政策、就業(yè)環(huán)境規(guī)范性、對(duì)用人單位的認(rèn)識(shí)模糊，了解程度越低，越容易輕信招聘虛假信息，遭遇就業(yè)歧視和求職欺詐。因此首先高職院校加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，廣泛應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，利用網(wǎng)絡(luò)、微信和郵箱等新媒體，在就業(yè)指導(dǎo)課堂、學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站和公眾號(hào)平臺(tái)通過(guò)正規(guī)渠道了解勞動(dòng)就業(yè)政策法律法規(guī)和用人招聘的流程，依法就業(yè)，同時(shí)，調(diào)查顯示，虛假招聘信息最多的求職渠道是招聘網(wǎng)站，需要通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)加強(qiáng)甄別虛假信息的能力；其次，在就業(yè)指導(dǎo)課程中，通過(guò)典型就業(yè)案例的講解，客觀分析就業(yè)環(huán)境，樹(shù)立對(duì)不法招聘行為風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和求職渠道的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，主動(dòng)規(guī)避和防范失業(yè)（待業(yè)）風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。再次，與招聘單位相比，學(xué)生往往處于弱勢(shì)地位。在就業(yè)求職過(guò)程中，面對(duì)一些用人單位發(fā)布虛假招聘信息、就業(yè)歧視、求職欺詐等行為，往往措手不及，不僅造成經(jīng)濟(jì)損失和精神傷害，甚至耽誤就業(yè)。所以，高職學(xué)生在求職中如果遭遇不法侵害時(shí)，應(yīng)果斷拿起法律的武器，通過(guò)法律途徑，維護(hù)自身的合法權(quán)益。

3.規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)，創(chuàng)造公平的就業(yè)環(huán)境。近年來(lái)，勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇。部分高職院校、普通和能力較弱（心理和成績(jī)差）的畢業(yè)生在雙向選擇的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中明顯處于劣勢(shì)，素質(zhì)缺陷被放大，而困難職工家庭畢業(yè)生、女大學(xué)生和殘疾人畢業(yè)生這部分學(xué)生逐漸成為非正規(guī)就業(yè)中的弱勢(shì)群體。其次是勞動(dòng)力供需結(jié)構(gòu)失衡。在勞動(dòng)力供大于求、勞動(dòng)力市場(chǎng)不完善的情況下，用人單位可能在利益推動(dòng)下，利用就業(yè)選擇權(quán)利不對(duì)稱與就業(yè)信息的不對(duì)稱，增大高職院校學(xué)生、女性、殘疾人弱勢(shì)群體的失業(yè)數(shù)量以及就業(yè)問(wèn)題的復(fù)雜性。

扶助這些群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)，是消除就業(yè)歧視，維護(hù)和諧就業(yè)環(huán)境的重要舉措，從中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)角度，國(guó)家為制約用人單位任性招聘，規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)制定了規(guī)劃目標(biāo)。如《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2015-2020）》，提出“各地要?jiǎng)?chuàng)造各類人才平等就業(yè)環(huán)境，改革用人制度，取消用人和人才流動(dòng)中的城鄉(xiāng)、行業(yè)、身份、性別等限制。政府部門(mén)和企事業(yè)單位招收人員不得歧視職業(yè)院校畢業(yè)生。”在實(shí)施方案中，采取早期干預(yù)方案、針對(duì)性的傾斜政策和補(bǔ)償性方案，開(kāi)展精準(zhǔn)就業(yè)對(duì)接，引導(dǎo)“弱勢(shì)”學(xué)生積極就業(yè)，打造服務(wù)保障“新格局”。近日，國(guó)家工商總局、教育部、公安部、人社部印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展以“招聘、介紹工作”為名從事傳銷活動(dòng)專項(xiàng)整治工作的通知》，要求嚴(yán)厲打擊、依法取締傳銷組織，開(kāi)展了專項(xiàng)整治。同時(shí)，提醒高校做好學(xué)生的就業(yè)服務(wù)，包括對(duì)信譽(yù)差、來(lái)源不明的招聘信息發(fā)布風(fēng)險(xiǎn)警示[16]。人力資源保障等政府部門(mén)將辦理失業(yè)登記并有就業(yè)要求的畢業(yè)生納入失業(yè)保險(xiǎn)，提供“一對(duì)一”個(gè)性化的幫扶、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)補(bǔ)貼。

所以，只有政府、高職院校和用人單位各方齊抓共管，形成合力，嚴(yán)密防范“培訓(xùn)貸”、求職陷阱、虛假招聘和就業(yè)欺詐，才能維護(hù)學(xué)生就業(yè)權(quán)益，提高就業(yè)質(zhì)量，更好地營(yíng)造良好的求職環(huán)境。

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