思政工作在高校政治文明建設(shè)中的作用

丁甜甜

摘 要 在高校文化建設(shè)的過(guò)程中，為了使思想政治工作對(duì)高校的文化建設(shè)的促進(jìn)作用得到最大化的體現(xiàn)，使高校文化建設(shè)的發(fā)展得到推動(dòng)與促進(jìn)。本文將對(duì)高校政治文明建設(shè)中思政工作進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞 思政工作 政治文明建設(shè) 問(wèn)題 作用

0前言

高校通過(guò)各種方式不斷地豐富學(xué)校的文化建設(shè)，向?qū)W生傳授正確的世界關(guān)與價(jià)值觀，培養(yǎng)出一批批品德高尚的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。

1高校學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)狀分析

思想政治教育是由社會(huì)或社會(huì)群體實(shí)施的，具有目的性、組織性和計(jì)劃性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其方式是對(duì)成員在思想觀念、道德規(guī)范、政治觀點(diǎn)等方面施加的影響，其目的是使成員最終形成符合一定社會(huì)要求的思想道德品質(zhì)、思想政治教育不是當(dāng)代才提出來(lái)的，而是早在占代的時(shí)候，教育學(xué)家們就己經(jīng)提出并開(kāi)始實(shí)施、盡管無(wú)論是內(nèi)容還是方法都在不斷完善和進(jìn)步，但是發(fā)展至今，仍存在一些不可避免的問(wèn)題。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，文化交融，思想開(kāi)放，我國(guó)的思想政治教育面臨的問(wèn)題越來(lái)越多，工作難度更大，只用傳統(tǒng)的工作方法，很難跟上現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的步伐。造成思想政治教育工作不力的原因很多，例如家庭環(huán)境的影響、社會(huì)環(huán)境的影響、朋輩群體對(duì)個(gè)體的影響等。但在眾多原因中，最根木的、最突出的原因在于學(xué)生個(gè)體人格教育與培養(yǎng)的長(zhǎng)期缺失與忽視。尤其是在中國(guó)應(yīng)試教育的背景卜，我們往往重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)卻忽略學(xué)生人格方面的教育和培養(yǎng)，而人格教育恰恰就是思想政治教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，思想政治教育就只能停留在膚淺的表面，不能真正深入人心，發(fā)揮應(yīng)有的根木作用和意義。

2政治關(guān)系文明建設(shè)的前提

建設(shè)高度的思想政治文明，就需要以黨的領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ)，維護(hù)普通的人民群眾的民主權(quán)利，在黨與人民群眾之間，個(gè)人與法律以及學(xué)校集體之間形成一種科學(xué)合理的新型政治關(guān)系。高度的政治文明的建設(shè)與思想政治工作的加強(qiáng)是密不可分的。人民當(dāng)家作主是我國(guó)實(shí)行的政治制度，在我國(guó)，人民是國(guó)家的主人。這就為民主化的高校政治建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障。我國(guó)的政治制度是人民是國(guó)家的主人，索引，在高校的政治文明建設(shè)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)盡力吸納教師以及學(xué)生制定與完善的監(jiān)督制約體系，不僅如此啊，還需要增強(qiáng)學(xué)下黨員干部的為人民服務(wù)意識(shí)。社會(huì)主義的優(yōu)越性在社會(huì)主義政治文明上得到了有效的體現(xiàn)，但是在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境當(dāng)中，不同的政治體系決定著相互之間存在著一定的利益差異，進(jìn)而造成兩者之間存在著許多矛盾。尤其需要注意得是，在高等院校的民主意識(shí)的體現(xiàn)上尤為突出，思想活躍。所以這就要求思想政治工作者需要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

3政治行為文明建設(shè)的主要途徑

政治主體的政治行為的符合社會(huì)以及被約束狀態(tài)的要求程度就是政治行為文明。一般來(lái)說(shuō)，約束政治行為與政治主體的原因大概是兩個(gè)方面，一是制度，其中包括各種正式的以及非正式的制度，真實(shí)存在的以及約定俗成的制度等；二是法律，包括我國(guó)的根本大法的憲法以及相關(guān)的法律比如高等教育法等。以制度的約束作為參考，思想政治的約束是一種潛在的約束，它約束的是人們的心理，人們的思想以及人們的道德要求。對(duì)于政治主體的自我管理能力以及自我約束的能力的提高有促進(jìn)作用。事實(shí)證明，只用外在壓力來(lái)使政治主體的政治行為發(fā)生改變是不現(xiàn)實(shí)的，應(yīng)當(dāng)結(jié)合著內(nèi)在的思想政治工作讓人們形成一種正確的思想政治意識(shí)，讓人們以自我認(rèn)知作為來(lái)使自身的政治行為發(fā)生改變。所以，思想政治工作是外乎文明的政治行為的重要途徑，同樣也是內(nèi)化主體的政治意識(shí)。

4高校政治意識(shí)文明建設(shè)的重要保證

黨和國(guó)家在關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育落實(shí)了一系列政策，給高校的思政工作提供了強(qiáng)而有力的保證。在高校的文化建設(shè)當(dāng)中，政治意識(shí)文明也就是精神領(lǐng)域的政治文明是高校文化建設(shè)的核心。這不僅僅是讓社會(huì)主義政治文明永遠(yuǎn)鮮活的保障更是高校政治文明建設(shè)的基礎(chǔ)性內(nèi)容，它要求著高校建設(shè)與發(fā)展的要求與性質(zhì)。人們所擁有的科學(xué)健康的政治心理以及政治思想是高度的政治文明的根本所在，換言之，這也就是要求高校的教師與學(xué)生必須要有較高的政治覺(jué)悟以及政治文明意識(shí)。

5思想政治工作是高校的主體

在高校的思想政治工作的教育中，思想政治理論課的教學(xué)是其重要的組成部分。把思想政治教育加入到高校的學(xué)科建設(shè)當(dāng)中，說(shuō)有關(guān)于祖國(guó)的希望以及民族的未來(lái)的戰(zhàn)略性任務(wù)，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展有著極其重要的作用。在高校當(dāng)中，思想政治工作不僅僅是政治教育工作者的義務(wù)與必須要履行的責(zé)任，更是全體教師不可推卸的責(zé)任與義務(wù)，高校在思想政治建設(shè)當(dāng)中有著特有的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校有許多思想政治教育工作的主體，比如黨政干部、共青團(tuán)干部以及班主任與輔導(dǎo)員等。

6高校政治制度文明建設(shè)的主要方式

高度的政治文明建設(shè)就是以政治穩(wěn)定與依法治校為前提基礎(chǔ)，以高等教育法為依據(jù)，積極有效的促進(jìn)高校的政治體制的發(fā)展與改革，建立出有著中國(guó)特色的大學(xué)制度體系與法律體系不過(guò)這需要以政治工作的支持，主要依據(jù)有意加幾點(diǎn)。

一是政治體制改革的動(dòng)力就是思想政治工作，對(duì)于政治體制的改革不僅僅需要對(duì)干部人事制度以及行政機(jī)構(gòu)等的改革，同樣還需要對(duì)于人大腦當(dāng)中根深蒂固的傳統(tǒng)復(fù)習(xí)有思想進(jìn)行改變，破而后立，形成全新思想、全新觀念的政治體制，讓學(xué)校的管理部門(mén)能夠更好地對(duì)學(xué)校進(jìn)行管理。

二是高等教育法治校的有效手段是思想政治教育工作，社會(huì)主義政治文明要求，現(xiàn)階段的治校標(biāo)準(zhǔn)是依法治校。不僅如此，依法治校也是治理學(xué)校的基本方針?lè)椒āＲ婪ㄖ涡５谋举|(zhì)就是把外在的法律強(qiáng)制力量轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的道德義務(wù)以及法律意識(shí)。在高校當(dāng)中，具有法律效益的規(guī)章制度必須以高等教育法為依據(jù)與要求，并且在實(shí)踐當(dāng)中進(jìn)行宣傳。

7結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，高校的政治文明建設(shè)影響的是我國(guó)未來(lái)社會(huì)的主人，對(duì)于我國(guó)未來(lái)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，所以，高校的思想政治工作在高效的政治文明建設(shè)中有著非常重要的意義。

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