論水彩畫的創(chuàng)作技法和要領(lǐng)

摘要：每一種藝術(shù)形式背后都有它獨(dú)有的歷史淵源，從誕生到發(fā)展再到流行，歷經(jīng)了時(shí)間的沉淀，包涵了各個(gè)時(shí)期不同的文化和歷史背景，每一個(gè)時(shí)期都會(huì)出現(xiàn)一些具有代表性象征意義的藝術(shù)家和作品形式，水彩畫也不例外。水彩使用的顏料質(zhì)地細(xì)膩，成分由植物、礦物和化學(xué)成分組成，用水稀釋后大多呈現(xiàn)出透明或者半透明的狀態(tài)。這種屬性使水與色在交融的過(guò)程中，能夠一種產(chǎn)生清明亮麗、輕快流暢、滋潤(rùn)流動(dòng)的韻律美；另一方面，由于水彩顏色自身的透明性使得其覆蓋能力較差，因此，水彩畫不適宜在同一區(qū)域進(jìn)行反復(fù)的修改和鋪色，力求干凈利落并在一、二遍之內(nèi)完成基本效果，這對(duì)繪畫者的技法以及水與色的把控上也是有著極高的要求的。

關(guān)鍵詞：水彩畫；特點(diǎn)；透明；水與色

水彩是一種非常古老的藝術(shù)繪畫形式，說(shuō)起它的起源或許要追溯到舊石器時(shí)代歐洲的洞穴壁畫，并且自古埃及時(shí)代起，尤其是歐洲中世紀(jì)已經(jīng)被運(yùn)用于手抄本中的插畫。美術(shù)史學(xué)家們認(rèn)為，這是水彩畫的初級(jí)階段，還不能算是完全的水彩畫，因?yàn)樗荒芡耆w現(xiàn)水彩畫中“水”和“彩”的特點(diǎn)。然而，隨著文藝復(fù)興的出現(xiàn)，水彩才真正開(kāi)始成為一種獨(dú)立畫種，形成連綿不斷的發(fā)展歷史。

15-17世紀(jì)是水彩畫的萌芽時(shí)期，這一時(shí)期的歐洲畫家們已經(jīng)開(kāi)始使用水和樹(shù)膠調(diào)合透明、半透明的顏料在羊皮紙上作畫。那時(shí)的色彩顏料種類不多，畫家們用水彩顏料也多以單色為主。在早期階段，水彩畫以其獨(dú)特的概括、通透和具有豐富色彩的特點(diǎn)被巴洛克油畫畫家們普遍運(yùn)用于繪制草圖、插圖或大幅場(chǎng)景畫的設(shè)計(jì)稿，例如在文藝復(fù)興時(shí)期，水彩畫被用來(lái)繪制科普和博物館出版物插圖。而后隨著一些如約翰·詹姆斯·奧杜邦等藝術(shù)家的出現(xiàn)，也間接使得野生動(dòng)物插圖在十九世紀(jì)達(dá)到了頂峰。直到今天，許多自然學(xué)的野外指南仍然用水彩畫來(lái)繪制插圖。

到了18-19世紀(jì)，水彩畫也逐漸迎來(lái)了繁榮期并得以廣泛傳播，尤其是在英國(guó)，隨著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的成功，水彩這一畫種成為了顯示擁有良好教育的一部分。同時(shí)，水彩畫也極大的幫助了地圖繪制者、軍官和工程師使用它來(lái)進(jìn)行地形景物測(cè)繪，記錄地形、防御工事、田野地質(zhì)，以及繪制工程項(xiàng)目圖紙。在十八世紀(jì)末，英國(guó)牧師William Gilpin寫了一系列非常受歡迎的書籍，這本書詳盡的描述了他在英國(guó)鄉(xiāng)村旅途中的所見(jiàn)所感，并用自制的單色水彩顏料描繪了旅途中的河谷、古城堡和廢棄教堂等景物。這也在一定程度上促使了水彩畫成為個(gè)人旅行日志的一種新形式，在文化、工程、科學(xué)、旅行和業(yè)余愛(ài)好的共同努力和融合之下，最終使水彩畫在英國(guó)發(fā)揚(yáng)和推廣成為一種特有的“民族藝術(shù)”。

從十八世紀(jì)下旬到十九世紀(jì)，印刷書籍市場(chǎng)和國(guó)內(nèi)藝術(shù)品市場(chǎng)也極大地促進(jìn)了水彩的發(fā)展，水彩畫也多被用來(lái)作為風(fēng)景或旅游版畫的基本資料收藏，手繪水彩原作或名畫復(fù)制品為許多上流藝術(shù)作品提供了素材。其中保爾·桑德比（1730—1809）被稱為“英國(guó)水彩畫之父”；托馬斯·吉爾?。?775—1802），他率先將水彩畫用于創(chuàng)作大幅面、浪漫或優(yōu)美的風(fēng)景畫中；約瑟夫·馬洛德·威廉·透納（1775—1851）。這三位英國(guó)藝術(shù)家被公認(rèn)為是將水彩作為獨(dú)立、成熟的繪畫媒介的奠基者，他們把水彩畫帶到了更高更極致的境界。

一、水彩畫的特點(diǎn)

水彩畫材料自身的屬性特點(diǎn)決定了水彩畫區(qū)別于其他畫種，表現(xiàn)出獨(dú)特的技法魅力和審美趣味。人們常把水彩畫比作繪畫中的輕音樂(lè)，這多是由于水彩繪畫所使用的顏料本身質(zhì)地細(xì)膩，多由植物、礦物和化學(xué)成分組成，用水稀釋后大多呈現(xiàn)出透明或者半透明的狀態(tài)。這也使得它的覆蓋性較差，尤其是明度高的顏色不具有覆蓋性，因此，水彩畫不適宜進(jìn)行反復(fù)的修改和鋪色，在繪畫水彩時(shí)往往力求干凈利落并在一、二遍之內(nèi)完成基本效果。

二、水彩畫常用技法

能否處理和把握好畫面中水與顏料之間的關(guān)系是水彩畫成功與否的重要因素，在這一過(guò)程中能反映出創(chuàng)作者的繪畫功底以及對(duì)色彩的感覺(jué)。同時(shí)，繪畫中水分、顏料的多少和具體時(shí)間的長(zhǎng)短往往也會(huì)使畫面呈現(xiàn)出截然不同的效果，通常情況下我們可以將其分為干畫法，濕畫法以及干濕結(jié)合三種繪畫技法：

1. 干畫法多是用在表現(xiàn)畫面主體細(xì)節(jié)和層次時(shí)使用，畫者可以一遍遍的著色，不著重追求畫面中水與色的相互滲透，而在于畫面是否干凈利落。在運(yùn)用干畫法時(shí)，由于筆上的水分少顏色多，在快速將畫筆擦、掃畫面時(shí)，會(huì)出現(xiàn)“飛白”效果，這種效果也常用來(lái)表現(xiàn)物體的高光。

2. 濕畫法則更注重把握好時(shí)間與水分的關(guān)系。在被打濕的畫紙上過(guò)早的著色，便會(huì)破壞畫面中物體原有的形體，而時(shí)間過(guò)晚，底色已干，畫面中物體與物體間的銜接又會(huì)顯得生硬不自然。這就需要?jiǎng)?chuàng)作者在使用濕畫法時(shí)能夠把握好畫面中水與色之間的關(guān)系，并對(duì)自己畫面所要追求的效果有一個(gè)預(yù)先的判斷。這種畫法多適于表現(xiàn)云霧、煙雨等。

3. 干濕結(jié)合畫法是水彩畫在實(shí)際繪畫中運(yùn)用最多的一種繪畫技法，也是初學(xué)者比較易于掌握的一種。例如，對(duì)于需要著重刻畫的主體物多選用干畫法，這樣更有利于突出造型，精細(xì)刻畫。背景處理上可以選用濕畫法，大氣整體，畫面表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠明確表現(xiàn)出畫面中的主次關(guān)系，突出空間、層次。

三、水彩畫創(chuàng)作中容易出現(xiàn)的弊端

1、“臟”

多出現(xiàn)在刻畫暗部的時(shí)候，這種情況是由于畫面中同一區(qū)域著色次數(shù)過(guò)多，這樣往往會(huì)使得畫面中的色彩冷暖關(guān)系不明確，也更容易造成畫面的不干凈。因此，作畫時(shí)要用筆果斷，盡量避免出現(xiàn)過(guò)多層的重疊，避免對(duì)比色、互補(bǔ)色的等量調(diào)配，爭(zhēng)取在表現(xiàn)物體時(shí)能夠做到著色“一步到位”。

2、“灰”

我們可以理解為，畫面缺少“重量”或缺少“亮點(diǎn)”，即畫面在色彩明度、純度方面對(duì)比較弱。這樣會(huì)造成畫面主次關(guān)系不明確，出現(xiàn)空間感較弱的問(wèn)題。避免這種問(wèn)題需要通過(guò)對(duì)比觀察的方法，認(rèn)清要刻畫對(duì)象的明暗、主次、虛實(shí)、冷暖關(guān)系。例如，近處的物體實(shí)、明暗對(duì)比強(qiáng)烈、色彩偏暖；遠(yuǎn)處的物體虛、明暗對(duì)比弱、色彩偏冷。增強(qiáng)色彩感受能力，表達(dá)物體色彩的變化規(guī)律。

3、“花”

在進(jìn)行水彩創(chuàng)作時(shí)過(guò)分追求顏色的多樣和變化，忽略了主次關(guān)系，容易造成畫面顏色的混亂。因此在繪畫時(shí)要把握好畫面主調(diào)，局部對(duì)比不要過(guò)多，大膽取舍，突出主次。另外，干畫法太多，用色濃稠，會(huì)使畫面失去潤(rùn)澤的水彩畫韻味，濕畫法過(guò)多也會(huì)出現(xiàn)畫面散亂，水漬糊涂，水色難于駕馭的問(wèn)題。

結(jié)語(yǔ)

總之，水份是水彩畫的生命與靈魂，它起著支配畫面效果的主要作用。創(chuàng)作出一副好的水彩畫作品往往需要?jiǎng)?chuàng)作者不斷地觀察、感受、實(shí)踐，逐步掌握水、色、時(shí)間關(guān)系和色彩規(guī)律，積累繪畫經(jīng)驗(yàn)，靈活運(yùn)用技法，保持水彩畫薄且透明的藝術(shù)特點(diǎn)，努力提高色彩修養(yǎng)。

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指導(dǎo)教師：高俊峰 所在單位：河北科技大學(xué)

作者簡(jiǎn)介：孫燮陽(yáng)（1993 -），男（蒙古族），內(nèi)蒙古通遼市人，碩士研究生，主要從事美術(shù)專業(yè)方面的研究。