書法藝術在我國漢語言文化傳承中的應用

郝曉妍

摘要：書法藝術是我國重要的傳統(tǒng)民族文化，是中華民族幾千年來的歷史文化積淀，書法藝術為我國漢語言的形成及發(fā)展提供了重要的文字基礎，促進了我國漢語言文明的建設及發(fā)展。隨著歷史的不斷演變及發(fā)展，書法藝術也逐漸的得到了更加多元化的發(fā)展。隨著各種書法流派的增多及相互間的文字融合，我國書法藝術也呈現(xiàn)出更加繁榮的發(fā)展現(xiàn)狀，進而推動了我國漢語言文化的進一步傳承與發(fā)展，下文就書法藝術在我國漢語言文化傳承中的相關應用展開相關探討。

關鍵詞：書法藝術；漢語言；文化；傳承

書法是我國歷史文明的重要表現(xiàn)形式，是我國漢語言文化的外在性文明標志，因此，對弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有十分重要的影響意義。我國漢語言文化與書法之間有著密不可分的關系，書法的根本來源就是漢字的演變及發(fā)展，書法藝術是漢字文明發(fā)展及智慧的最終結晶，也是傳承我國傳統(tǒng)文化的重要途徑。正如古語所說，字如其人，通過對漢字的書寫及展現(xiàn)，能夠使得人們對我國漢語言文化產生興趣和敬意，從而促進我國漢語言文化的不斷傳承及發(fā)揚。

一、書法藝術相關概念

書法藝術是指通過對我國特定傳統(tǒng)漢字的練習及書寫從而形成良好的書法作品的一種行為藝術[1]。簡單來說，書法就對漢字進行的一種書寫方法，而方法就是對漢字本身進行的書寫練習，書法與漢字之間有著不可分割的緊密聯(lián)系，書法是由語言文字組成的，同時又要依靠漢字來得以展現(xiàn)，兩者是一種密不可分、相互依存的存在狀態(tài)，而書法的藝術性主要體現(xiàn)在我國漢語言文化的發(fā)展背景之中。比如古代的甲骨文以及象形文字的發(fā)明等，充分的體現(xiàn)了古代人民的藝術創(chuàng)造性。隨著時代的不斷發(fā)展進步，漢字也發(fā)生了相應的結構改變，其實這就是我國書法藝術的形成及發(fā)展，正是由于這種特定的藝術性，促使我國書法更加的具有精、氣、神的人文魅力及感染力，從而形成我國獨特的書法藝術，促進我國漢語言文化的傳承及發(fā)揚。

二、書法藝術在我國漢語言文化中的傳承應用

2.1書法藝術是我國漢語言文化的重要體現(xiàn)

我國漢語言文化是一種語言文字表達模式，是通過對漢字的書寫從而形成的一門語言藝術，書法本身就是一門技能，是在通過對我國漢語言的書寫學習過程當中被賦予了藝術的特質，從而被稱為一種行為藝術。我國漢語言文化的發(fā)展歷史源遠流長，早到人類社會初期的甲骨文到后來的各種象形文字再到當代的繁體文字及簡化漢字等，這充分的說明我國書法藝術的演變及發(fā)展是形成我國漢語言文化的重要基礎部分；同時，漢字書法的形成及演變，也體現(xiàn)了我國漢語言文字是跟隨時代及社會的發(fā)展需要不斷進行更新創(chuàng)造演變而來的，這也更進一步體現(xiàn)了我國漢語言的藝術生活性及創(chuàng)造性，書法藝術在我國歷史各個朝代發(fā)展之中都具有著不同的象征意義，這是當時人們對所處朝代的情感寄托和思想表達，因此，具有獨特的藝術情感和人文意識，奠定了我國漢語言文化的文化思想及文化素養(yǎng)，為我國漢語言文化形成良好的文化精神提供了重要的情感基礎。

2.2書法藝術是傳承我國漢語言文化的形態(tài)載體

漢字書法是一種技能，也是一門行為藝術，同時，它還是漢語言文化的一種形態(tài)體現(xiàn)[2]。漢字書法通過對語言文字進行一筆一劃的勾勒，一豎一橫的書寫，從而創(chuàng)作出滿意的書法藝術作品，良好的書法都不是一蹴而就的，往往都需要多年的學習及不斷研究練習而形成的，我國漢字形態(tài)多樣，筆畫結構繁瑣復雜，在進行書法學習的過程當中要想達到良好的書寫效果，就要通過對漢字的筆畫及結構進行反復的書寫演練，從而提高自身漢字書法水平；同時在掌握良好的書寫技巧的同時，還要去理解及揣摩相關漢字所要表達的情感思想和內在意義，從而促使書法作品更加的具有生命力和感染力，進而能夠讓觀賞者通過書寫作品看到我國漢語言文化的博大精深，同時，感受到我國漢語言文化強大的文化魅力。因此，我們說書法藝術是我國漢語言文化的形態(tài)載體，通過良好書法作品的展示，能夠促進我國漢語言文化得到剛好的傳承及發(fā)展。

2.3書法藝術在我國漢語言文化中的傳承作用

書法藝術作為一門重要的中國傳統(tǒng)藝術，對我國漢語言文化的傳承及發(fā)展具有重要的影響作用。中國自古以來就是一個學術文化內涵豐富的文化大國，其擁有幾千年的文化發(fā)展底蘊及優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，其中漢語言文化作為我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對提高我國世界文化市場競爭力及影響力具有十分重大的意義[3]。要想提高我國傳統(tǒng)文化綜合影響力就要首先提高我國漢語言文化的發(fā)展水平，而要想提高我國漢語言文化的發(fā)展水平就必須首先提高我國書法藝術的學習發(fā)展水平。因此，書法藝術在我國漢語言文化傳承及發(fā)展的過程當中扮演者基礎性的重要角色，與提高我國傳統(tǒng)文化競爭力具有密不可分的關聯(lián)關系。為此，相關教育機構要加強對書法藝術的學習重視及書法學習的教學力度，促使書法興趣愛好人員不斷的通過書法學習及書寫練習來提高自身書法水平，培養(yǎng)良好的書法意識，從而創(chuàng)作出優(yōu)秀的書法作品；同時，通過學習能夠讓學者在進行書法練習的過程當中更加的了解我國傳統(tǒng)漢字文化所要表達的中心思想及精神情感，從而使得我國漢語言文化思想得以傳承及弘揚，進而促進我國漢語言文化蓬勃發(fā)展，提高我國文化競爭的市場競爭地位。

三、結束語：

隨著世界經濟市場及文化市場競爭的不斷加劇，提高我國傳統(tǒng)文化的國際影響力及競爭力成為了我國社會經濟發(fā)展的必然要求，書法藝術作為我國重要的文化藝術，對我國傳統(tǒng)漢語言文化的傳承及發(fā)展具有重大的影響。因此，要想更好的實現(xiàn)我國漢語言文化的傳承及發(fā)揚，提高我國傳統(tǒng)文化軟實力，就要不斷的提高對書法藝術的學習重視力度，通過積極的教學及培養(yǎng)促使我國書法愛好者得到更好的書法教育及學習；同時，書法愛好者要堅持進行書法學習及練習，從而提高自身書法藝術水平，為實現(xiàn)書法藝術在我國漢語言文化傳承中的重要價值提供保障。

參考文獻：

[1]敖朝軍.書法藝術在我國漢語言文化傳承中的作用[J].語文建設，2016（09）：81-82.

[2]嚴銘.經世致用視閾下的中華文化課教學芻議——以漢語言文學專業(yè)為例[J].社科縱橫，2017，32（01）：144-147.

[3]王麗濱.從“國學”看漢語言的軟實力[J].今傳媒，2016，24（11）：163-164.