侯婧婧
【摘要】在合唱表演中,合唱指揮作為最高指揮官,起著非常重要的作用,合唱指揮甚至在很大程度上決定了整場表演的最終效果。因此,作為一名合唱指揮,一定要具備優(yōu)秀的基本素質(zhì),除了要掌握扎實(shí)的音樂理論之外,還需要有較強(qiáng)的音樂表演能力。由此不難發(fā)現(xiàn),合唱指揮這一職業(yè)具有很強(qiáng)的綜合性。作者論述了作為一名合格的合唱指揮,應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì),旨在為合唱指揮提高自身的指揮能力提供可供參考的建議。
【關(guān)鍵詞】合唱指揮;基本素質(zhì);文化素養(yǎng)
【中圖分類號】J615 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
一、扎實(shí)的音樂理論知識和文化素養(yǎng)
(一)讀譜能力
合唱指揮在排練一首新作品前,必須要閱讀總譜,只有對總譜進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地研讀,才能為排練工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。和普通歌曲的樂譜相比而言,合唱作品的總譜更為復(fù)雜,為多聲部織體結(jié)構(gòu),在讀譜時(shí)不但要讀橫向的旋律,還要讀縱向的和聲織體與節(jié)奏織體。一首合唱作品,經(jīng)常會涵蓋多條旋律,還囊括了樂隊(duì)伴奏總譜。因此,合唱總譜不論在形式上,還是結(jié)構(gòu)上都非常復(fù)雜,面對如此錯(cuò)綜復(fù)雜的樂譜,合唱指揮必須要具備熟練、準(zhǔn)確地讀譜能力,才能高質(zhì)量地完成讀譜工作。
(二)分析作品的能力
合唱指揮者在演奏前還需要對演奏作品進(jìn)行深入分析,除了要分析作品的音樂形式意外,更重要的挖掘其中的隱藏情感。為此,合唱指揮者在面對新作品時(shí),需要考慮下列內(nèi)容:作品的創(chuàng)作時(shí)期;創(chuàng)作時(shí)作者的經(jīng)歷;作者的創(chuàng)作意圖;作品各部分的分布等。上述的一切,合唱指揮都應(yīng)該深入分析并充分重視。只有當(dāng)合唱指揮完全了解一首音樂作品后,才能挖掘出其中的情感,通過指揮將其完美地表現(xiàn)出來。
(三)記憶能力
一名合格的合唱指揮者,必須要能夠記憶大量的音樂。從歷史發(fā)展來看,凡是杰出的指揮家,無一不具有超強(qiáng)的記憶能力。偉大的指揮家卡拉揚(yáng),其腦海中可以儲存超過100套的交響音樂會。著名英國指揮家比徹姆的記憶力也同樣令人驚嘆,一次,當(dāng)其上了指揮臺之后,才知道原本的《費(fèi)加羅的婚禮》已經(jīng)被改成了《后宮誘逃》,但比徹姆絲毫沒有感到慌亂,而在現(xiàn)場背記指揮了《后宮誘逃》,反響十分良好。毫無疑問,在整個(gè)合唱過程中,合唱團(tuán)的每一名團(tuán)員的演唱都是在合唱指揮的指揮下進(jìn)行的,如果一名合唱指揮不具備超強(qiáng)的記憶能力,無法熟練記憶完整的樂曲內(nèi)容,顯然是不可能帶領(lǐng)整個(gè)合唱團(tuán)完成表演的。所以,合唱指揮者在平時(shí)必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真記憶曲譜,牢牢掌握作品中的每一個(gè)細(xì)節(jié),并將其中的重難點(diǎn)標(biāo)注出來,在指揮過程中格外注意。還應(yīng)該和全體合唱團(tuán)員保持密切聯(lián)系,時(shí)刻注意團(tuán)員的反映,確保可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問題,從而完成作品的完美演奏。
(四)文化素養(yǎng)
合唱團(tuán)的指揮除了要具備出色的音樂素養(yǎng)之外,文化素養(yǎng)也是必不可少的。當(dāng)合唱指揮者在面對一首新的演唱作品時(shí),除了要分析其音樂形式和結(jié)構(gòu)之外,還需要對其中的美學(xué)思想、文學(xué)思想甚至哲學(xué)思想進(jìn)行深入剖析,從而真正把握作品的內(nèi)涵,讓聽眾得以獲得更好的聽覺體驗(yàn)。為此,合唱指揮還應(yīng)該加強(qiáng)對文學(xué)、音樂美學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科知識的學(xué)習(xí),全面提高自身的文化素養(yǎng)。
二、掌握音樂技術(shù)的能力
合唱聲樂理念,即指合唱的聲音概念與演唱方法的理念。因?yàn)楦璩且皇缀铣髌返淖罱K表現(xiàn)形式,所以合唱指揮者必須要熟練掌握各種歌唱方法,合唱指揮者還需要學(xué)習(xí)如何控制歌唱的音色、音準(zhǔn),如何獲得均衡、協(xié)調(diào)的聲部效果,如何根據(jù)作品的特色來選擇不同的演唱方法以及如何妥善安排領(lǐng)唱與合唱的關(guān)系。只有當(dāng)合唱指揮者完全熟知各種聲樂演唱方法之后,在實(shí)際表演時(shí)才能取得令人滿意的效果。
對于合唱指揮來說,高超的指揮技術(shù)顯然是必不可少的,在合唱表演中,指揮的動作時(shí)無聲的語言,牽引和推動著整個(gè)合唱表演。合唱指揮者對于作品的感悟以及對團(tuán)員的要求,全部可以通過指揮動作表現(xiàn)出來。所以,合唱指揮者在指揮時(shí)必需牢牢把握準(zhǔn)確、簡潔、美觀的三個(gè)原則。所謂準(zhǔn)確原則,指的就是合唱指揮要確保自身動作的正確性,在樂曲產(chǎn)生變化的時(shí)候做出正確指揮,從而將作品要求準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來;簡潔原則則指合唱指揮的動作既要精準(zhǔn),又不能過于夸張,應(yīng)圍繞作品需求做出動作,不宜產(chǎn)生其他和音樂內(nèi)容無關(guān)的動作,否則很有可能會對團(tuán)員的注意力產(chǎn)生不利影響,致使合唱失誤;美觀原則要求合唱指揮的動作應(yīng)該具有一定的美感,做到收放自如、簡單大方,在指揮時(shí)不應(yīng)該產(chǎn)生一些矯揉造作的動作。合唱指揮在所有指揮中,都應(yīng)該謹(jǐn)記以上三個(gè)原則。
三、總結(jié)
綜上所述,合唱指揮要想不斷提高自身的指揮水平,向觀眾展現(xiàn)更好的視聽盛宴,就應(yīng)該不斷提高自身的基本素養(yǎng),從而確保合唱表演得順利、完美。
參考文獻(xiàn)
[1]周硯馨.合唱指揮應(yīng)具備的基本素質(zhì)[J].大眾文藝,2017.