紅軍長(zhǎng)征時(shí)期思想政治教育工作特點(diǎn)及啟示意義

周曉婷

摘 要：長(zhǎng)征不僅是中國(guó)工農(nóng)紅軍革命的一次偉大創(chuàng)舉，也是中國(guó)工農(nóng)紅軍思想政治教育的一次偉大探索。中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征途中創(chuàng)造的內(nèi)容緊密結(jié)合形勢(shì)需要、組織形式多種多樣、思維方略具有多方位性的思想政治教育特點(diǎn)，有力地保障了中國(guó)工農(nóng)紅軍勝利到達(dá)目的地，這一特點(diǎn)也為當(dāng)今形勢(shì)下如何開(kāi)展有效的思想政治教育提供了有益啟示。

關(guān)鍵詞：長(zhǎng)征;思想政治教育工作;特點(diǎn)

doi：10.3969/j.issn.1009-0339.2018.04.020

[中圖分類號(hào)] D642? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A? [文章編號(hào)]1009-0339（2018）04-0109-04

中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征途中不但克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，而且在思想政治教育方面也創(chuàng)造了豐富多彩的歷史經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真研究紅軍長(zhǎng)征時(shí)期思想政治教育工作特點(diǎn)，對(duì)我們克服當(dāng)前各種困難、爭(zhēng)取“新長(zhǎng)征”勝利有一定啟示作用。

一、思想政治教育的內(nèi)容必須緊密結(jié)合形勢(shì)需要

思想政治教育必須緊密結(jié)合實(shí)際，才能有的放矢，否則，泛泛而論，必?zé)o效果。紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的思想政治教育工作所體現(xiàn)出來(lái)的這一基本特點(diǎn)，給我們當(dāng)今形勢(shì)下的思想政治教育工作提供了很好的榜樣。

（一）強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決擁護(hù)新的領(lǐng)導(dǎo)集體

1935年1月，中共中央在貴州遵義召開(kāi)了具有偉大歷史意義的政治局?jǐn)U大會(huì)議。這次會(huì)議結(jié)束了以王明為代表的“左”傾錯(cuò)誤，確立了以毛澤東為代表的新的領(lǐng)導(dǎo)集體在中國(guó)工農(nóng)紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。中革軍委機(jī)關(guān)報(bào)《紅星》刊登了《共產(chǎn)黨中央委員會(huì)與中革軍委告全體紅色指戰(zhàn)員書(shū)》《軍委縱隊(duì)黨的干部會(huì)議決議案》等重要文件，號(hào)召全軍 “一切擁護(hù)黨中央政治局的決議”“堅(jiān)信在黨中央政治局?jǐn)U大會(huì)的正確結(jié)論與領(lǐng)導(dǎo)之下，一定能團(tuán)結(jié)全黨同志像一個(gè)人一樣，領(lǐng)導(dǎo)全體紅軍戰(zhàn)士在廣大的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中，爭(zhēng)取偉大的勝利” [1]。同年8月，中共中央政治局在毛兒蓋附近的沙窩召開(kāi)會(huì)議，重申了兩河口會(huì)議確定的北上方針，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)全體紅軍的團(tuán)結(jié)[2]345。 9月，中共中央政治局在俄界召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，揭露張國(guó)燾分裂黨和紅軍的錯(cuò)誤，并決定將紅一方面軍主力和中央直屬部隊(duì)改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍陜甘支隊(duì)，繼續(xù)北上[2]350。 當(dāng)時(shí)的宣傳工作緊緊抓住這一重大決定開(kāi)展思想教育工作，保證了紅軍將士的思想統(tǒng)一，使得紅軍在長(zhǎng)征途中能夠在以毛澤東為代表的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，消除王明、張國(guó)燾錯(cuò)誤思想的影響，順利完成了長(zhǎng)征。

（二）重振士氣，鼓舞全體將士的戰(zhàn)斗情緒

第五次反“圍剿”的失敗和長(zhǎng)征初期遇到的重重挫折，使得紅軍隊(duì)伍中孳生了嚴(yán)重的悲觀情緒，甚至出現(xiàn)了厭戰(zhàn)情緒和一些士兵逃跑的現(xiàn)象。對(duì)此，1934年10月9日，紅軍總政治部發(fā)布《關(guān)于準(zhǔn)備長(zhǎng)途行軍與戰(zhàn)斗的政治指令》，要求“在部隊(duì)中進(jìn)行充分的宣傳解釋工作，興奮全體戰(zhàn)士，準(zhǔn)備進(jìn)入反攻的戰(zhàn)斗精神與對(duì)勝利的信心，反對(duì)一切悲觀失望的機(jī)會(huì)主義動(dòng)搖”[2]193 。同年11月14日的《紅星報(bào)》發(fā)表文章，鼓勵(lì)全體指戰(zhàn)員要在思想上克服一切困難，消滅悲觀失望的情緒，勇敢與當(dāng)前困難作斗爭(zhēng)。11月25日，中央軍委和總政治部要求“政治工作人員應(yīng)以不疲憊的政治宣傳與鼓動(dòng)及個(gè)人的模范，克服戰(zhàn)斗員中之疲憊落伍與各種動(dòng)搖，應(yīng)與指揮員一起征服為完成勝利任務(wù)上之一切客觀困難，并最高限度地提高全體紅軍軍人的戰(zhàn)斗精神[3] 。正是由于當(dāng)時(shí)的思想政治工作落實(shí)到位，才保證了戰(zhàn)士們振作精神，繼續(xù)前進(jìn)。

（三）強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用

長(zhǎng)征途中，黨的思想政治教育工作強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員要起模范帶頭作用。具體而言，一是共產(chǎn)黨員對(duì)目前的任務(wù)前途與所處的環(huán)境要有比較全面的了解。既要看到當(dāng)前所處環(huán)境的重重困難，也要看到能夠取得勝利的重大希望;既要有克服重重困難的堅(jiān)定決心，也要有勇于爭(zhēng)取勝利的堅(jiān)強(qiáng)信心。二是要求各支部必須全面激發(fā)廣大黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用。要以強(qiáng)帶弱，以大幫小，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)現(xiàn)有困難的同志，要積極給予關(guān)心和支持，還必須讓非黨員戰(zhàn)士先吃先住，作戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)黨員要沖鋒在前[4] 。正是因?yàn)閺V大共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用，在行軍過(guò)程中，全體戰(zhàn)士體現(xiàn)出了互相關(guān)心、互相幫助、見(jiàn)困難就上、見(jiàn)利益就讓的優(yōu)良作風(fēng)，使得紅軍戰(zhàn)士能夠忍過(guò)饑寒，團(tuán)結(jié)一致克服困難，即使付出犧牲也在所不辭。

二、思想政治教育的組織形式多種多樣

任何組織形式都是圍繞內(nèi)容展開(kāi)的。紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中有的放矢的思想政治教育內(nèi)容決定了思想政治教育組織形式的多樣性。

（一）堅(jiān)持辦好《紅星報(bào) 》

《紅星報(bào)》是黨中央、中革軍委的唯一報(bào)紙，它是長(zhǎng)征中黨中央、中革軍委的機(jī)關(guān)報(bào)，是全黨全軍統(tǒng)一聲音、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)的最高“指南”，全黨全軍的各項(xiàng)重大信息都由它發(fā)出。《紅軍報(bào)》是全黨全軍各級(jí)宣傳機(jī)關(guān)的“總指揮”，一旗揮舞，萬(wàn)旗舞動(dòng)。它是揭露國(guó)民黨罪惡的講壇，也是向全軍以及沿途群眾傳播政治知識(shí)、進(jìn)行全面鼓動(dòng)的重要陣地。對(duì)于《紅星報(bào)》在當(dāng)時(shí)的重要地位和重大作用，廣大軍民親切地稱它為“大無(wú)線電臺(tái)”。正是因?yàn)檫@種重要地位和重大作用，黨中央、中革軍委十分重視這一刊物，始終把握好它的主旨，發(fā)揮好它的主導(dǎo)作用。在這一刊物的巨大作用下，全黨全軍統(tǒng)一了思想、統(tǒng)一了行動(dòng)，保證紅軍杜絕了分裂現(xiàn)象，最終順利到達(dá)了目的地。

（二）繼續(xù)辦好流動(dòng)學(xué)校

在紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中，各路紅軍都擁有一支鮮為人知、在世界軍事史上罕見(jiàn)的沒(méi)有圍墻的學(xué)校，這就是一方面軍的干部團(tuán)、通信學(xué)校和衛(wèi)生學(xué)校，二、四方面軍的紅軍學(xué)校、供給學(xué)校和步兵學(xué)校。這些學(xué)校建立于長(zhǎng)征之前，在戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的艱難過(guò)程中依然不間斷地辦學(xué)。雖然辦學(xué)的內(nèi)容和形式有所變化，但其性質(zhì)和宗旨依然是以培養(yǎng)人才為主體、以思想政治教育為主導(dǎo)。這些學(xué)校在極其艱苦的環(huán)境中對(duì)加強(qiáng)思想政治教育、提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力起到了十分重要的作用。

（三）深入戰(zhàn)士之中，和戰(zhàn)士親切交心

在行軍中，戰(zhàn)士們常常會(huì)問(wèn)：“我們到了什么地方？怎么走起來(lái)沒(méi)個(gè)完？在這里建立蘇維埃根據(jù)地不是很好？”“一天走個(gè)百兒八十里路是小事，但轉(zhuǎn)圈子受不了，一下東，一下西，像梭子似的哪有個(gè)頭？北上抗日什么時(shí)候到？”諸如此類的問(wèn)題，經(jīng)常在戰(zhàn)士頭腦中出現(xiàn)。這些問(wèn)題既普遍，也極有現(xiàn)實(shí)性，如果不給予回答，戰(zhàn)士心中的疑團(tuán)就會(huì)越積越多，就會(huì)影響戰(zhàn)士們的實(shí)際行動(dòng)，就會(huì)影響整個(gè)長(zhǎng)征的進(jìn)程，甚至決定著長(zhǎng)征的勝敗。針對(duì)這些問(wèn)題，黨中央要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在途中要多了解戰(zhàn)士們的思想狀況，積極解答他們心中的疑慮，讓他們樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的革命理想而不懈努力。正是這些交心，疏通了戰(zhàn)士們心中的疙瘩，思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)征的勝利。

（四）利用各種曲藝形式激發(fā)戰(zhàn)士斗志

面對(duì)紅軍長(zhǎng)征途中的各種困難，思想政治教育采取編說(shuō)編唱的形式消除大家的疲勞和枯燥。編說(shuō)，就是大家利用家鄉(xiāng)的各種曲藝形式將生活中的各種內(nèi)容編成快板書(shū)、順口溜、評(píng)書(shū)類，在途中邊行軍邊表演，有說(shuō)有笑，其樂(lè)無(wú)窮。編唱，就是大家把想要表達(dá)的內(nèi)容隨口演唱出來(lái)，不拘形式，風(fēng)格各異。說(shuō)唱內(nèi)容十分寬泛，吃什么就說(shuō)唱什么，做什么就說(shuō)唱什么，想到哪就說(shuō)唱到哪，大家編大家唱，人人參與，齊享共樂(lè)，“一路長(zhǎng)征一路歌”。各種曲藝表演成為紅軍長(zhǎng)征途中密不可分的伴侶，也成為紅軍長(zhǎng)征生活的重要組成部分，保證了戰(zhàn)士們飽滿的熱情和旺盛的革命斗志。

（五）張貼布告，書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，描繪圖畫(huà)

紅軍在長(zhǎng)征中只要路過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落，就會(huì)張貼由紅軍或領(lǐng)導(dǎo)干部署名的布告，宣傳紅軍的路線、方針和政策。同時(shí)鼓動(dòng)會(huì)寫(xiě)字的戰(zhàn)士在沿途的石頭、字碑上留下標(biāo)語(yǔ)。有條件的還描繪各種圖畫(huà)，將抽象的內(nèi)容形象化、生動(dòng)化，給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝松羁痰挠∠?。在我?guó)不少地方鄉(xiāng)村，至今還留有不少這類布告、標(biāo)語(yǔ)和圖畫(huà)。這些布告、標(biāo)語(yǔ)和圖畫(huà)，成了紅軍發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娖饋?lái)反對(duì)日本帝國(guó)主義、北上抗日、打土豪、分田地、翻身作主人的有力武器。

三、思想政治教育思維方略具有多方位性

紅軍長(zhǎng)征途中的思想政治教育，其內(nèi)容緊密結(jié)合當(dāng)時(shí)形勢(shì)需要，其組織形式也多種多樣，且其思維方略也極具獨(dú)特性。

（一）具體方針和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合

紅軍在行軍過(guò)程中制定的每一場(chǎng)思想動(dòng)員、每一個(gè)政治訓(xùn)令、每項(xiàng)具體細(xì)微的工作都不是孤立存在的，也不僅僅是為了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和目標(biāo)所制定，更多的是考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和利益。以“彝海結(jié)盟”為例，紅軍長(zhǎng)征進(jìn)入貴州少數(shù)民族地區(qū)后，張貼《中國(guó)工農(nóng)紅軍總政治部布告》，積極宣傳黨的民族政策，堅(jiān)決主張民族自覺(jué)，民族平等，與漢族同等待遇，反對(duì)民族壓迫并身體力行、嚴(yán)格執(zhí)行。紅一軍團(tuán)第一師第一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)楊得志和政治委員黎林作動(dòng)員時(shí)說(shuō)：“彝民不了解紅軍，我們必須以實(shí)際行動(dòng)取得信任。因此，無(wú)論如何不能向彝民開(kāi)槍，這就是總部命令，誰(shuí)開(kāi)槍誰(shuí)就違反黨的政策和軍隊(duì)紀(jì)律?！盵2]506 紅軍在彝區(qū)的一舉一動(dòng)對(duì)彝族群眾產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。在紅軍的影響下，彝民組織了“中國(guó)彝民紅軍沽雞支隊(duì)”，不僅與當(dāng)?shù)氐摹罢骼U”官兵展開(kāi)英勇斗爭(zhēng)[2]204， 還大力協(xié)助紅軍順利地通過(guò)了彝民地區(qū)。意義更為深刻的是，紅軍在彝民地區(qū)的影響廣泛傳播到了其他少數(shù)民族地區(qū)，使得紅軍在通過(guò)這些民族地區(qū)時(shí)得到了當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС帧?/p>

（二）普遍性和特殊性相結(jié)合

紅軍中從事思想政治教育工作的人員，在走出根據(jù)地進(jìn)入白區(qū)以后面臨著一個(gè)思維方略和具體工作方法的更新問(wèn)題。“大多數(shù)地方工作部與中央工作團(tuán)的同志，都是基本蘇區(qū)內(nèi)培養(yǎng)出來(lái)的干部，他們習(xí)慣于在基本蘇區(qū)內(nèi)進(jìn)行群眾工作，而不善于在白色區(qū)域的群眾中進(jìn)行工作，我們的工作方式也不適合于新的環(huán)境的工作方式”[5]。 這時(shí)，黨中央強(qiáng)調(diào)要及時(shí)把握新環(huán)境的特點(diǎn)，調(diào)整思維方略，改進(jìn)工作方法。“我們的地方工作的領(lǐng)導(dǎo)同志也必須更細(xì)心的學(xué)習(xí)如何在白區(qū)群眾中進(jìn)行工作”[5] ?！都t星報(bào)》批評(píng)了長(zhǎng)征初期不注意寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，而僅僅依靠張貼宣傳單和蘇維埃法令的現(xiàn)象，指出：“我們的宣傳方式，還沒(méi)有很明顯的了解到我們前面的群眾是白色區(qū)域的群眾，同蘇區(qū)內(nèi)的群眾有極大的不同。宣傳的方式必須首先從群眾切身的利益開(kāi)始，然后逐步進(jìn)入到蘇維?；局鲝埖男麄鳎仨氁宰钔ㄋ椎难哉Z(yǔ)，極大的耐心，同群眾接近，來(lái)啟發(fā)他們的斗爭(zhēng)。不然，我們的宣傳鼓動(dòng)工作就引不起群眾的興趣與注意?！盵5] 通過(guò)調(diào)整，紅軍的思想政治教育工作便在白區(qū)取得了明顯的效果。

（三）突出重點(diǎn)與把握全局相結(jié)合

嚴(yán)明的紀(jì)律是紅軍區(qū)別于其他軍隊(duì)的關(guān)鍵?！都t星》報(bào)再三強(qiáng)調(diào)，“沒(méi)有紀(jì)律的部隊(duì)，不但不能取得群眾的同情與擁護(hù)，而且會(huì)使群眾厭惡我們，離開(kāi)我們，甚至反對(duì)我們”[6] “鞏固我們紅軍的紀(jì)律，對(duì)于爭(zhēng)取地方居民的同情與擁護(hù)有決定的意義”[5]“嚴(yán)整紀(jì)律是目前我們爭(zhēng)取地方居民創(chuàng)造新蘇區(qū)的一個(gè)極端重要的工作”[7] 。在群眾紀(jì)律的制定上，總政治部充分考慮長(zhǎng)征的實(shí)際情況和戰(zhàn)士的實(shí)際素質(zhì)，有別于蘇區(qū)時(shí)期的“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”，提出了七點(diǎn)要求：“（1）不亂打土豪，不亂拿群眾一點(diǎn)東西;（2）不私打土豪，打土豪要?dú)w公;（3）損壞了群眾東西要賠償，借群眾東西要送還;（4）不強(qiáng)買(mǎi)東西，買(mǎi)東西要給錢(qián);（5）完全做到上門(mén)板、捆禾草，把地上打掃干凈;（6）實(shí)行進(jìn)出宣傳，進(jìn)入宿營(yíng)地時(shí)要向群眾做宣傳解釋，出發(fā)時(shí)要向群眾告別;（7）保持廁所清潔，不要隨便亂屙屎，宿營(yíng)時(shí)掘廁所”[8]。 這“七點(diǎn)”相對(duì)于“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”來(lái)說(shuō)，更切合當(dāng)時(shí)實(shí)際，操作性更具體、更強(qiáng)?？傉尾恐赋觯骸斑@是在保持紅軍紀(jì)律與爭(zhēng)取群眾工作上最低限度的要求?！盵9] 紅軍在行軍過(guò)程中嚴(yán)抓紀(jì)律，使得紅軍深受當(dāng)?shù)孛癖姷臍g迎，有力地保證了紅軍長(zhǎng)征的最后勝利。

紅軍長(zhǎng)征時(shí)期有效的思想政治教育工作保證了紅軍將士們?cè)谄D難困苦中堅(jiān)定信念、不懼萬(wàn)難、團(tuán)結(jié)一致、勇往直前，最終取得了長(zhǎng)征的偉大勝利?？梢哉f(shuō)，有效的思想政治教育工作是長(zhǎng)征勝利的一個(gè)基本保證。我們現(xiàn)在也處于國(guó)際國(guó)內(nèi)矛盾十分錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中，同樣需要強(qiáng)有力的思想政治教育工作，可以借鑒紅軍長(zhǎng)征時(shí)期思想政治教育的有效方法，統(tǒng)一全民意志，眾志成城，度過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，到達(dá)理想的彼岸。

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責(zé)任編輯：韋夢(mèng)琦