習近平新時代中國特色社會主義思想研究

• 習近平關(guān)于人才工作重要論述中的辯證法思想
• 習近平關(guān)于對外經(jīng)濟開放的重要論述及其意義
• 《習近平談治國理政》中關(guān)于黨建扶貧的重要論述研究

國家社科基金項目專題研究

• 居家養(yǎng)老服務(wù)需求的多維分析及其政策啟示
• 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略助推中國跨越“中等收入陷阱”
• 地緣因素與周秦兩漢西南族群政治地理空間建構(gòu)
• “甲午”溯源：近代東亞格局下的牡丹社事件及其歷史意涵

哲學與思想文化研究

• 馬克思主義自然辯證法的系統(tǒng)思維邏輯
• 馬爾庫塞單向度人對當代青年教育的啟示
• 馬克思“人的本質(zhì)”思想與親子關(guān)系
  ——歷史唯物主義新解之一
• 論5G時代社會分工：變革與應(yīng)對
  ——基于《德意志意識形態(tài)》中分工理論

政治與公共管理研究

• 突發(fā)公共事件網(wǎng)絡(luò)輿情引導研究
• 論國家虛無主義對中國的負面影響及消解
• 人工智能時代班墨工匠精神的傳承及其教育實踐
• 政治權(quán)威視域下農(nóng)民支持中國共產(chǎn)黨土地革命的理論透視

經(jīng)濟與社會發(fā)展研究

• 論內(nèi)陸開放區(qū)的系統(tǒng)性特征
• 共享零售：演化、流程與實施
• 全面深化改革進程中公共服務(wù)發(fā)展路徑探析
• 大數(shù)據(jù)背景下紅色旅游產(chǎn)品廣告營銷研究
• 基于金融生態(tài)視角的我國村鎮(zhèn)銀行發(fā)展對策

法學研究

• 犯意的判斷：挪用公款罪向貪污罪的轉(zhuǎn)化
• “犯罪人屬性情節(jié)”在緩刑適用困境辨析
• 論“消費者過度維權(quán)”中的敲詐勒索罪
• 農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易的困境與破局
• 黑龍江自貿(mào)試驗區(qū)與俄羅斯遠東經(jīng)貿(mào)合作法治化路徑探析

文學研究

• 十四年東北抗戰(zhàn)文學研究綜論
• “他者”凝視：形象學視閾下的《逆風》研究
• 伍綺詩《無聲告白》中的創(chuàng)傷敘事與療傷之旅
• 從唐·德里羅《白噪音》反觀“后人類”生存樣態(tài)
• 在“中國合伙人”的創(chuàng)業(yè)之余
  ——論《創(chuàng)業(yè)史》的生活性

語言文字學研究

• 漢語副詞“都”的全稱量化研究
• “小+N”指人結(jié)構(gòu)使用新趨勢研究
• 《月牙兒》詞語重疊形式及其修辭功能論

外語與翻譯研究

• 俄語話語標記語的語篇組織功能分類研究
• 中醫(yī)藥譯介最新成果及其國際化進程探討
• 文化接觸視野下的俄語中的阿拉伯語借詞研究
• 布拉格學派信息流處理方法對語篇翻譯的啟示

教育教學研究

• 以優(yōu)良家風涵育時代新人的路徑選擇
• 高校黨性教育范式的價值旨歸與實踐路徑
• 新媒體時代高校思政教育話語權(quán)構(gòu)建探析
• 高校體育教育專業(yè)評估指標體系構(gòu)建研究
• “一帶一路”倡議與留學生教學管理質(zhì)量的提升
• “感動中國”人物對高校思想政治教育榜樣選取的啟示
• 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高師《聲樂》教材編寫探究
• “中國近現(xiàn)代史綱要”教材主線與教學主題的契合邏輯
  ——以“歷史和人民為什么選擇馬克思主義”專題為例
• 中亞本土“中文+”復合型人才需求分析與培養(yǎng)方略研究
• 數(shù)字化賦能職業(yè)教育“1+X”證書制度的價值共創(chuàng)研究

• 重要聲明
• 重要啟事