(孝義市圖書館,山西 孝義 032300)
孝義市,隸屬于山西省呂梁市,位于山西省腹地偏西,市域面積945.8平方公里,約人口50萬。北接汾陽,西接交口,南接靈石縣,東接介休,處于太原經(jīng)濟(jì)圈節(jié)點(diǎn),是山西省縣域經(jīng)濟(jì)的排頭兵、中國百強(qiáng)縣(市)、國家衛(wèi)生城市。2018年11月,孝義市入選“中國縣級(jí)市全面小康指數(shù)前100名強(qiáng)”,排第72名。在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支撐下,孝義人民對(duì)精神文化的追求日益提高。作為孝義圖書館的管理人員,有感于縣級(jí)市圖書館的發(fā)展困境,從兩個(gè)方面著手分析提出個(gè)人的對(duì)策,為同行人士提供參考以共勉。
孝義市圖書館作為我市唯一的公共圖書館,2005年遷入新館后建筑面積4500平方米,各功能科室不斷完善齊全,目前擁有館藏圖書18萬冊(cè),其中報(bào)刊200余種,地方文獻(xiàn)360余種4600余冊(cè),古籍3200余冊(cè)。為方便讀者,實(shí)行全年365天免費(fèi)開放。每年接待讀者10萬余人次,借閱圖書達(dá)21萬冊(cè)次。我館開拓了電子閱覽室、多功能報(bào)告廳等,豐富了文獻(xiàn)載體,擴(kuò)大了圖書館公共服務(wù)覆蓋面。
信息高速膨脹的時(shí)代,人們獲取信息的途徑繁多,往往不限于地點(diǎn)的選擇:公交車上、高鐵站內(nèi)、辦公場(chǎng)所、家中等等。圖書館在人們獲取信息或?qū)W習(xí)的選擇中,地位越來越低,使得這一公共資源無法得到良好的利用。同時(shí)也是因?yàn)槿藗兞?xí)慣的改變,大家更傾向于使用手持移動(dòng)終端,從而減少了去圖書館的次數(shù)。
孝義市圖書館位于我市府前街核心地段,緊臨市第九中學(xué)和第四小學(xué),地理位置優(yōu)越。但是由于建設(shè)時(shí)間早,未充分考慮后期人民生活水平的快速提高,停車位不足十個(gè),勉強(qiáng)滿足工作人員使用。讀者駕車前來只能停在較遠(yuǎn)處的沿街門市前,甚至冒著違章停車的風(fēng)險(xiǎn)隨意停放在人行道。沒有地下停車場(chǎng),限制了人們的出行方式,也就變相拒絕了一部分讀者,造成了讀者流量的缺失。
我們大致可以把讀者分為三類人群:全日制學(xué)生、上班族、退休人員。全日制學(xué)生每天要面對(duì)大量的作業(yè)負(fù)擔(dān)和各種類型的輔導(dǎo)班、課外興趣班,可供利用的時(shí)間只有雙休日。大學(xué)生時(shí)間相對(duì)寬松,但是會(huì)選擇校內(nèi)的圖書館,而不會(huì)舍近求遠(yuǎn)選擇公立圖書館。上班族一方面要工作,另一方面還要輔導(dǎo)孩子,承擔(dān)家務(wù),可以用的往往是碎片時(shí)間,很難集中精力在書本上,只有面臨考試或職稱晉升才會(huì)專心致志地看書學(xué)習(xí),選擇一個(gè)安靜的環(huán)境。退休人員時(shí)間相對(duì)寬松,是圖書館的???,對(duì)各方面的需求較少,而且鐘情于傳統(tǒng)的閱讀模式。所以周一到周五館內(nèi)以老年人居多,周末以年輕人和學(xué)生居多,寒暑假以學(xué)生居多。
(1) 充分利用現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)資源,將現(xiàn)有的館藏圖書、期刊電子化,一方面保護(hù)年代久遠(yuǎn)的書籍免遭損壞,另一方面方便讀者獲取相關(guān)文獻(xiàn)資料。利用現(xiàn)有的物聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng),為重要的文獻(xiàn)書籍增加電子標(biāo)簽,提高掃碼入庫的便捷性。優(yōu)化檢索查詢方式,通過人機(jī)界面快速查詢讀者關(guān)心的文獻(xiàn)書籍,能較短時(shí)間內(nèi)找到書籍所在位置,或者正處于哪個(gè)流通環(huán)節(jié)。
(2) 充分利用已采購的電子期刊共享閱讀系統(tǒng),加大推廣力度,擴(kuò)寬讀者的受眾面,讓大家足不出戶也可以享受閱讀的樂趣。目前我館已將三臺(tái)落地式觸控一體閱讀機(jī)分別布置在政府辦公大樓、圖書館大廳、市民服務(wù)中心,這三處人員密集場(chǎng)所極大地方便了人民群眾獲取電子期刊相關(guān)資源,同時(shí)可以收藏另選時(shí)間瀏覽,相關(guān)書籍、報(bào)刊電子資源全部免費(fèi)使用。
(3) 啟動(dòng)公共停車位的規(guī)劃建設(shè),有條件的建設(shè)地下停車庫,無條件的就近規(guī)劃公共停車位,以滿足讀者停車的需要。增加公共自行車位的設(shè)置,保留就近的公交站臺(tái),為讀者提供多種交通工具的選擇。
公眾在選擇電子產(chǎn)品進(jìn)行閱讀時(shí)產(chǎn)生了很多問題,例如視力下降、沉迷于游戲或者小視頻等,所以現(xiàn)在很多家長(zhǎng)教育孩子還是要忠實(shí)于傳統(tǒng)的閱讀方式。紙質(zhì)閱讀方式還是很受大眾推崇,具有發(fā)展前景的,關(guān)鍵在于如何引導(dǎo)。對(duì)于不同的群體要適度采用不同的方式方法。同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)力量,增強(qiáng)圖書館的公益屬性。
(1) 現(xiàn)如今很多社會(huì)資源舉辦的書局、繪本課堂很受大朋友和小朋友的歡迎。究其原因,一方面是通過沙龍、PPT講解、情景演繹吸引了很多讀者。一方面是提供了差異化的服務(wù),滿足了小眾人的需求。這種形式的好處就是小而精。在一線大型城市中,公立圖書館也會(huì)融合這部分服務(wù)內(nèi)容,比如筆者曾經(jīng)去過的鄭州市圖書館。里面的少兒閱覽室就很受小朋友的歡迎,雙休日、節(jié)假日幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿。既維護(hù)了良好的閱讀秩序,又給孩子和家長(zhǎng)都提供了閱讀的空間和時(shí)間。培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。縣級(jí)市圖書館在特色化的道路上需要?jiǎng)?chuàng)新,結(jié)合自身硬件合理引入這種形式。
(2) 對(duì)于上班族而言,時(shí)間是非常寶貴的,他們更愿意選擇手機(jī)端閱讀。而我們要提供的服務(wù)是迎合這部分的需求,開辟圖書館公眾號(hào)服務(wù)。我館現(xiàn)有的公眾號(hào)功能已覆蓋館藏查詢、借閱查詢、好書推薦、公開課、期刊、報(bào)紙等服務(wù),這種模式可以保持跟讀者大眾的良好互動(dòng)。需要注意的是,內(nèi)容要及時(shí)更新,否則很容易讓人失去興趣。
(3) 對(duì)于退休人員,要了解他們的初衷。來圖書館的老人,大多是抱著“活到老學(xué)到老”的心態(tài)來的,他們渴望獲得更多的知識(shí)了解更多的資訊。但是書本中的內(nèi)容有時(shí)在我們看來很容易理解,但在他們看來會(huì)比較生僻,需要適當(dāng)介入?,F(xiàn)在很多地方的老年大學(xué)都是依托于當(dāng)?shù)氐膱D書館,通過聘請(qǐng)專業(yè)化的教師或者公益性的社會(huì)工作者參與進(jìn)來。結(jié)合老人的特點(diǎn)提供可聲控的檢索平臺(tái),開展定期的公開課程,滿足他們的需要。
縣級(jí)市圖書館要充分結(jié)合自身的特點(diǎn),在財(cái)力允許的條件下完善硬件設(shè)備,同時(shí)根據(jù)受眾人群的不同制定差異化發(fā)展戰(zhàn)略。在保持公益屬性的前提下,合理引入社會(huì)資源完善其功能配置。培養(yǎng)讀者的忠誠度,從而產(chǎn)生流量效應(yīng),只有這樣才能加快其發(fā)展。