劉寶莉
摘 要 油田家屬是指參加過油田勞動,但未簽訂勞動合同的油田職工配偶及未參加油田勞動的職工配偶,油田家屬已成為各單位生產(chǎn)經(jīng)營過程中管理主體的一部分。近年來,隨著油田深化改革和家屬相關(guān)待遇的提升,家屬群體對各項政策的理解、對個人待遇的訴求都呈現(xiàn)出較強的關(guān)注度,同時由于家屬群體年齡結(jié)構(gòu)偏大、文化程度較低的現(xiàn)狀,各級黨組織必須強化政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化,探索創(chuàng)新針對油田家屬的思想政治教育工作,共同營造健康和諧穩(wěn)定的良好氛圍。
關(guān)鍵詞 家屬 新形勢 思想政治 教育引導
中圖分類號:D641 文獻標識:A 文章編號:1674-1145(2017)12-000-01
在新常態(tài)、低油價、勝利油田發(fā)展進入“寒冬”期的嚴峻形勢下,中國石化集團公司黨組明確指出“思想觀念亟待轉(zhuǎn)變”,油田黨委擴大會提出深入推進“三轉(zhuǎn)三創(chuàng)”主題活動,著力強化效益意識、市場意識,樹立“一切成本都可控”、“輕資產(chǎn)化發(fā)展”等理念,以觀念轉(zhuǎn)變引領(lǐng)方式作風轉(zhuǎn)變。各級黨組織緊緊圍繞油田的新形勢新常態(tài)新任務,積極創(chuàng)新家屬思想政治教育工作思路,深化家屬群體思想教育引導,影響和帶動廣大油田家屬自覺支持油田保效創(chuàng)效、齊心協(xié)力共渡難關(guān),自覺維護油田和諧穩(wěn)定大局。
一、當前影響家屬思想政治教育效果的矛盾和問題
(一)家屬群體思想素質(zhì)的差異性、層次的多樣性與教育目標設(shè)置不具體、要求過低過緩的矛盾
油田家屬文化程度參差不齊,社會閱歷復雜,思想認識也層次不一。這些綜合因素的作用,導致家屬在思想基礎(chǔ)、認知水平和價值觀念、行為方式上存在較大差異。
(二)社會信息傳播渠道多、家屬思想變化節(jié)奏快與教育設(shè)施落后、手段單一的矛盾
由于大眾傳播媒介發(fā)達、通信手段先進,家屬接受社會信息的渠道擴大,影響思想變化的外在因素增多,并呈現(xiàn)明顯的不確定性。而我們思想教育的途徑相對較窄,不善于發(fā)揮社會教育、家庭教育的作用,不善于運用大眾傳媒、新媒體為教育服務,不注重對教育的投入。
(三)建立教育秩序的內(nèi)在要求與教育管理不規(guī)范、教育機制不完善的矛盾
目前教育秩序不正規(guī)的問題比較突出。比如目前家屬群體存在思想政治教育不好集中組織、教育內(nèi)容不規(guī)范等現(xiàn)實問題,甚至還出現(xiàn)“有登記就等于搞教育”的虛假現(xiàn)象。
二、低油價寒冬期家屬思想政治教育的特點和重點
(一)傳遞壓力,要讓家屬群體感受形勢的危機
通過各種形式的宣傳教育,要把當前因為油價持續(xù)低迷,勝利油田經(jīng)營艱難的現(xiàn)實傳遞給廣大家屬群體。同時,根據(jù)深化國企改革的部署,將逐步推進壓扁管理層、“四供一業(yè)”移交分離等改革的步伐,涉及從機關(guān)、后勤到生產(chǎn)一線等各個層面結(jié)構(gòu)、崗位、利益的深層次調(diào)整。家屬群體作為油田整體的一部分,要真正感受到油田正在經(jīng)歷的生存與發(fā)展的考驗。
(二)堅定信心,形成家屬群體同舟共濟的共識
要通過家屬隊伍的輿論陣地,把傳遞壓力與堅定信心結(jié)合起來,既講危機挑戰(zhàn),也講優(yōu)勢潛力。在這種特殊時期,要想家屬隊伍穩(wěn)定就必須從思想上解決家屬心中的疑惑,從思想上幫助家屬掌握油田政策,從思想上啟發(fā)家屬理解組織的關(guān)心,對自己應該享受的各項政策待遇充分了解,對油田生產(chǎn)經(jīng)營面對巨大困難仍然不減家屬待遇的認可,對各級黨組織關(guān)心幫助的肯定,從而以點帶面、以面帶全。
(三)精準發(fā)力,抓住家屬群體的思想問題導向
扎實做好抓早、抓小等前瞻性工作,及時掌握思想動態(tài),化解焦慮情緒,送上人文關(guān)懷,特別是在當前形勢下,家屬工作不可能光靠花錢去做,更需要用心去做。越是低油價寒冬期,越是要做到“市場無情,組織有情”,關(guān)注家屬的實際困難,落實家屬的各項待遇,做深做細做實一人一事工作。
三、針對家屬群體思想政治教育的創(chuàng)新與發(fā)展
(一)進一步端正教育指導思想,科學確立教育目標
既要防止和克服“教育萬能”的思想,又要防止和克服“教育無用”的傾向,用辯證的、發(fā)展的觀點看待教育效果。切實把思想政治教育作為家屬思想政治建設(shè)的中心環(huán)節(jié),要緊緊圍繞油田“三轉(zhuǎn)三創(chuàng)”工作主線,把總目標分解為具體的階段性目標,通過組織家屬代表座談會等形式,持續(xù)加強家屬群體思想教育和觀念引導,切實把戰(zhàn)寒冬的困難壓力講清楚、把求生存的任務措施講明白、把謀發(fā)展的信心潛力講透徹,有效實現(xiàn)傳遞壓力、提振信心、凝心聚力。
(二)樹立“大教育”觀,形成教育引導合力
加強歸口管理,防止政出多門。形勢任務教育,主要由宣傳部門統(tǒng)一編寫形勢任務教育內(nèi)容,由各基層單位組織實施。專題教育,由家屬管理部門統(tǒng)一組織實施,確保每一名家屬對涉及自身利益的政策準確理解。通過面對面溝通交流,傳遞壓力匯聚力量,為油田戰(zhàn)寒冬、求生存、謀發(fā)展凝聚正能量。
(三)多措并舉,增強感染力和吸引力
轉(zhuǎn)變教育觀念??朔爸挥猩险n才是教育”的思想,改變“我說你聽”的定勢,利用報紙、電視、網(wǎng)絡以及微博微信等媒體宣傳陣地,深入宣傳協(xié)助家屬部門做好家屬工作、在穩(wěn)定方面發(fā)揮積極作用的先進代表,營造樹典型、學典型、做典型的濃厚氛圍,影響帶動廣大家屬積極發(fā)揮余熱、共建和諧家園。同時,針對年齡較大的家屬群體開展“明白紙”服務;針對大部分的家屬通過建立“微信群”的方式,搭建工作人員與家屬群體的溝通平臺,提高業(yè)務工作的效率。
(四)建立健全組織領(lǐng)導機制,保證思想政治教育的落實
明確各級抓教育的職責。家屬管理工作要作為各基層單位穩(wěn)定和幫扶工作的重要考核內(nèi)容,要進一步明確二級、三級及班組等各級在組織實施家屬群體思想政治教育中的責任,嚴格落實教育責任制。制定科學的教育檢查評估標準,教育搞得如何,家屬隊伍是否穩(wěn)定,家屬對政策的理解是否到位。對家屬隊伍的思想政治教育不重視的,不能評為先進單位。