新時(shí)代高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生思想政治教育新探索

楊曉雨

摘 要：新時(shí)代，我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平顯著提高，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，我國(guó)日益加強(qiáng)與西方世界間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流。越來(lái)越多的高校響應(yīng)新時(shí)代呼喚，紛紛增設(shè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)豐富多樣的雙語(yǔ)類(lèi)人才。然而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生較其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生相比，呈現(xiàn)出一些獨(dú)特特點(diǎn)，這給思想政治教育工作帶來(lái)新挑戰(zhàn)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)思想政治教育工作者應(yīng)順應(yīng)時(shí)代要求，充分了解當(dāng)前本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的思想特點(diǎn)，不斷探究新時(shí)代英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生思想政治教育的新方法。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè);思想政治教育

英語(yǔ)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)，也是一種語(yǔ)言。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生如果想要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，就不可避免的要去接觸掌握這種語(yǔ)言的歷史文化背景?，F(xiàn)階段，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的所有課程都需要圍繞以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家為語(yǔ)言學(xué)習(xí)背景。而以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家多為西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家，與我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家有顯著區(qū)別。無(wú)論是從社會(huì)形態(tài)，還是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育方面都有巨大區(qū)別。這時(shí)，若忽略對(duì)學(xué)生的思想教育，很容易受?chē)?guó)外一些腐敗的思想或所謂的先進(jìn)理論觀(guān)念的影響而產(chǎn)生片面的、崇洋媚外的思想。因此，加強(qiáng)思想政治教育，使其能在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的同時(shí)，對(duì)外國(guó)的東西能從客觀(guān)的角度，取其精華，去其糟粕。

一、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn)

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，每天在課堂學(xué)習(xí)的都是與英語(yǔ)相關(guān)的各類(lèi)課程、平日課余時(shí)間也會(huì)看相關(guān)英文資料、書(shū)籍、電影等，可以說(shuō)是長(zhǎng)期接受英美等西方國(guó)家文化的直接熏陶，面對(duì)這一特殊背景的影響，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生相較其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生，具備以下特點(diǎn)：

（一）具有較強(qiáng)的以人為本意識(shí)

強(qiáng)調(diào)個(gè)體功能，善于彰顯個(gè)性。此外，跟其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生相比，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，樂(lè)于參加交流活動(dòng)，有著開(kāi)放、熱情、活躍的心態(tài)。（伍廉松，p52）然而，面對(duì)西方文化的直接沖擊，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)面臨多種價(jià)值取向。一方面中國(guó)傳統(tǒng)思想根深蒂固，另一方面又與西方文化親密接觸，她們的價(jià)值取向存在復(fù)雜性、不穩(wěn)定性和矛盾性的特點(diǎn)。（曲亮， 張小川，p46.）

（二）具有強(qiáng)烈的民主維權(quán)意識(shí)

外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生深受西方民主、平等意識(shí)影響，維權(quán)意識(shí)日益高漲，對(duì)學(xué)校為其提供的教學(xué)條件、師資質(zhì)量、管理模式及生活質(zhì)量都提出了更高的要求。他們可能會(huì)通過(guò)校長(zhǎng)信箱直接向校長(zhǎng)反映問(wèn)題，維護(hù)自己的權(quán)利。這是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)，但同時(shí)對(duì)高校管理來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

（三）具有細(xì)膩敏感的心理特點(diǎn)

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生男女比例嚴(yán)重失衡，大部分班級(jí)總?cè)藬?shù)35人左右，缺只有5名左右男生，男女比例1：10上下浮動(dòng)。女生扎堆的群體，會(huì)引發(fā)一系列問(wèn)題。女生往往心理承受力較差，思想比較細(xì)膩、敏感。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要呈現(xiàn)出的心理問(wèn)題有：個(gè)人情感問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題及面臨學(xué)習(xí)、就業(yè)壓力巨大的問(wèn)題。

二、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生是溝通中西文化交流的紐帶，其成長(zhǎng)成才對(duì)學(xué)校、國(guó)家乃至世界都具有重大的影響。高校育人目標(biāo)不僅僅是提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平，更應(yīng)重視學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，致力于培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

1.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在日常開(kāi)展語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中，必然會(huì)受到西方國(guó)家傳輸?shù)奈幕砟畹挠绊憽＿@其中一定會(huì)夾雜部分西方不良思潮，面臨西方文化的潛移默化的影響滲透，在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的日常生活中開(kāi)展推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育面臨巨大挑戰(zhàn)。

2.擁有強(qiáng)烈的的自我意識(shí)，如今，在她們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)老師的依賴(lài)性逐漸減小，相反很有自我見(jiàn)解，有著自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生很少主動(dòng)找老師，這樣一定程度上會(huì)影響師生之間的相互交流，進(jìn)而會(huì)削弱教師對(duì)學(xué)生思想政治教育的引領(lǐng)作用。

3.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生面臨巨大學(xué)習(xí)壓力，通過(guò)專(zhuān)業(yè)四級(jí)、專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的硬性指標(biāo)。檢驗(yàn)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教育質(zhì)量的很大一方面是看專(zhuān)四、專(zhuān)八考試通過(guò)率。這樣會(huì)讓英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生背負(fù)巨大學(xué)習(xí)壓力，疲于應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育模式;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師往往也會(huì)忽略育人的重要性，只注重考試的通過(guò)，沒(méi)有有利條件將“專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)”與“思想引領(lǐng)”有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

三、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生思想政治教育新探索

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育也是我國(guó)高等教育的重要一部分。新時(shí)代，我們需在大力提高大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，下功夫提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)她們成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。而大學(xué)生的思想政治素質(zhì)是衡量他們能否成為合格的建設(shè)者和接班人的重要指標(biāo)，高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育加大重視力度。

（一）加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

高校輔導(dǎo)員全稱(chēng)是大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員，是高校思想政治工作隊(duì)伍中的骨干力量，肩負(fù)高校學(xué)生思想政治工作的重要任務(wù)。然而考慮到實(shí)際帶班需要，外語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員多為外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，非思想政治教育專(zhuān)業(yè)出身，學(xué)科背景不占優(yōu)勢(shì)，自身政治理論水平有限，所以，加大對(duì)學(xué)生思想政治教育，首先需要加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員建設(shè)。提高思想政治修養(yǎng)，用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝廣大輔導(dǎo)員。只有輔導(dǎo)員隊(duì)伍強(qiáng)大才能樹(shù)立威嚴(yán)，更好的以德樹(shù)人。

（二）通過(guò)專(zhuān)業(yè)課滲透思想政治教育

加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課教師對(duì)思想政治教育的參與，部分教師對(duì)思想政治教育理解有偏差，認(rèn)為思想政治工作是思政課教師和輔導(dǎo)員的責(zé)任，專(zhuān)業(yè)教師只需負(fù)責(zé)好本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)任務(wù)即可。然而專(zhuān)業(yè)任課教師也不能忽略思想政治教育的作用，不能片面理解為中國(guó)共產(chǎn)黨的理論研究、政策宣傳和政治制度等。

對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不僅是學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言，掌握這種語(yǔ)言本身的結(jié)構(gòu)，還要了解該語(yǔ)言所依附的文化背景，從而拓寬文化視野。通過(guò)在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中滲透思想政治教育，能夠提升專(zhuān)業(yè)學(xué)生的內(nèi)涵素養(yǎng)和外在修養(yǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)念。通過(guò)多樣化的社會(huì)實(shí)踐教育方式來(lái)推動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中思想政治教育滲透目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，構(gòu)建有利于英語(yǔ)教學(xué)的思想政治教育互動(dòng)模式，將實(shí)際生活中的思想政治教育素材充分運(yùn)用到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教育環(huán)節(jié)中，將整個(gè)理論化、系統(tǒng)化的思想政治教育元素滲透到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生解決生活問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、思想問(wèn)題、心理問(wèn)題，從細(xì)節(jié)上變生硬的專(zhuān)業(yè)應(yīng)試教育，為生活化、實(shí)踐化的思想引導(dǎo)教育。

（三）發(fā)揮新媒體的思想引領(lǐng)作用

如今很多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)發(fā)給她們的校報(bào)束之高閣，置之不理，其實(shí)高校校報(bào)是學(xué)校黨委發(fā)行的機(jī)關(guān)報(bào)，是校園的主要媒體，但在新形勢(shì)下，校報(bào)并未受到廣大學(xué)生的喜愛(ài)和認(rèn)可。面對(duì)這種境況，可以對(duì)校報(bào)進(jìn)行優(yōu)化改革，重視新媒體的運(yùn)用和發(fā)展，發(fā)揮新媒體對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)功能。

新媒體可以提供的開(kāi)放自由的交互形式，在新媒體時(shí)代，手機(jī)短信、微博、微信推送都具有即時(shí)性，能迅速與他人進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，還可以將文字、圖像、音頻、視頻結(jié)合起來(lái)，具備這些優(yōu)勢(shì)，新媒體將日益成為具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的思想政治教育載體。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生樂(lè)于接受新鮮事物，所以在開(kāi)展英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)思想政治教育工作中，我們可以發(fā)揮新媒體在推動(dòng)高校教書(shū)育人和黨的建設(shè)方面的重要作用，讓她成為宣傳思想工作的重要陣地，和高校思想政治教育的重要工具。完善學(xué)院新媒體教育平臺(tái)，開(kāi)設(shè)學(xué)院、班級(jí)公眾號(hào)，在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生日常頻繁觸及的新媒體平臺(tái)上開(kāi)辟思想政治教育專(zhuān)欄，日常推送積極向上、弘揚(yáng)正確價(jià)值觀(guān)的文章、鏈接，善于利用新媒體這個(gè)軟利器的思想引領(lǐng)作用。

（四）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)思想政治教育認(rèn)同感

學(xué)生需要改變以往的應(yīng)試觀(guān)念，只注重證書(shū)通過(guò)率而忽略自身道德素質(zhì)的提高?，F(xiàn)如今仍存在部分學(xué)生受西方不良思潮影響，已經(jīng)偏離了健康積極的價(jià)值觀(guān)，盡管取得了專(zhuān)業(yè)四級(jí)、專(zhuān)業(yè)八級(jí)等證書(shū)，但長(zhǎng)期重學(xué)業(yè)輕思政，部分學(xué)生的思想政治素質(zhì)欠缺。對(duì)此，我們要幫助英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生了解思想政治教育的指導(dǎo)意義，希望她們能認(rèn)同思想政治教育觀(guān)念，通過(guò)接受思想政治教育，來(lái)正確認(rèn)識(shí)自我、有效控制自我，為今后成為一名真正的人才奠定基礎(chǔ)。

高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)需要根據(jù)新時(shí)代特點(diǎn)和要求，認(rèn)真探索適合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生思想政治教育工作新方向，結(jié)合新時(shí)代背景下，加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)課教師滲透思想政治教育，善于利用新媒體的思想引領(lǐng)作用，不斷培養(yǎng)學(xué)生對(duì)思想政治教育認(rèn)同感。做到與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻轉(zhuǎn)變思想政治教育工作模式以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展要求。

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