新形勢下改進(jìn)企業(yè)基層黨建工作的實踐思考

程剛

【摘 要】隨著經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化和信息網(wǎng)絡(luò)化趨勢的不斷增強(qiáng)，員工的思想呈現(xiàn)出多元化態(tài)勢，員工的這些變化對企業(yè)的持續(xù)和諧發(fā)展提出了新要求，做好企業(yè)基層黨建工作，激發(fā)員工工作積極性，增強(qiáng)廣大員工的凝聚力、向心力顯得尤為重要，筆者認(rèn)為，要轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識、注重藝術(shù)，典型引領(lǐng)、緊扣主題，抓住中心，做好新形勢下企業(yè)基層黨建工作，創(chuàng)新思維方式和工作方法，探索基層黨建工作的新途徑。

【關(guān)鍵詞】新形勢；黨建工作；思考

一、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，開創(chuàng)基層黨建工作的新局面

1.由單一性的思想教育向提高隊伍整體素質(zhì)轉(zhuǎn)變

要適應(yīng)中心工作的需要， 跟上改革的步伐， 注入時代的內(nèi)容， 拓寬服務(wù)的領(lǐng)域， 把基層黨建工作與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、內(nèi)部改革、機(jī)制轉(zhuǎn)換等工作有機(jī)結(jié)合起來，形成綜合效應(yīng)，使員工在情的激勵下愛崗敬業(yè)， 在法的約束下努力工作。要深入進(jìn)行以黨的基本理論、基本路線為核心內(nèi)容的政治理論教育。要把用十九大精神武裝廣大黨員干部群眾的戰(zhàn)略任務(wù)落到實處，引導(dǎo)干部群眾正確認(rèn)識社會主義的本質(zhì)， 提高執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同研究企業(yè)新情況、解決新問題結(jié)合起來， 既推動實際問題的解決， 又深化對理論的理解， 從而提高我們運用理論武器分析、解決問題的能力。要認(rèn)真搞好形勢任務(wù)教育，通過教育使人們認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，把黨的政策變成群眾的自覺行動。

2.由集中、統(tǒng)一、大型的活動，向小型、靈活、多樣的方式轉(zhuǎn)變

新形勢下，傳統(tǒng)的居高臨下式說教式、填鴨式等工作方法已經(jīng)很難收到理想的效果，必須加以改進(jìn)。

由小政工向大政工轉(zhuǎn)變。采取把基層黨建工作作為生產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任指標(biāo)， 層層分解落實， 與行政責(zé)、與經(jīng)濟(jì)效益直接掛鉤，企業(yè)及各單位、基層隊負(fù)責(zé)人，同時也是基層黨建工作的責(zé)任人。在解決實際問題和矛盾糾紛時，基層黨建工作和行政、生產(chǎn)經(jīng)營手段三管齊下，并根據(jù)不同情況有所側(cè)重。由于這些負(fù)責(zé)人都擁有一定的行政和經(jīng)濟(jì)職權(quán)， 也最直接貼近實際， 因而在解決實際問題時，最直接快捷，可以收到立竿見影的效果，從而消除專職政工工作的時間差和滯后性。

由單向灌輸向雙向溝通轉(zhuǎn)變。即從簡單的理論灌輸和說教向與員工平等交流、以理服人轉(zhuǎn)變。這樣既可以讓員工感受到人格平等，又可以更深入細(xì)致地了解員工的思想狀況， 發(fā)現(xiàn)問題所在， 增強(qiáng)工作的針對性，促進(jìn)思想工作的雙向互動。建立經(jīng)常性談心制度， 及時與員工交流溝通， 有效地疏導(dǎo)員工情緒，化解矛盾，保持穩(wěn)定和諧。要以平等的態(tài)度待人，加強(qiáng)與員工的溝通和交流， 做到以情感人。要樹立以人為本的管理思想， 加強(qiáng)與員工感情上的聯(lián)系，通過過細(xì)的工作，讓員工產(chǎn)生信任感、成就感、溫暖感和舒適感。要注意把握員工的情緒，主動把消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素。要創(chuàng)造一種和諧的人際關(guān)系，用真誠的感情打動人。

由空洞說教向虛功實做轉(zhuǎn)變?；鶎狱h建工作是做人的工作， 講道理、明是非、鼓干勁， 但這決不意味著高談闊論， 空對空的說教， 具體要做到三個貼近： 一是貼近生產(chǎn)經(jīng)營。讓基層黨建工作進(jìn)入班組， 上一線， 到現(xiàn)場， 及時把握員工的脈搏， 針對員工中出現(xiàn)的思想實際問題對癥下藥， 有的放矢， 引導(dǎo)員工做好本員工作。二是貼近員工。要采取多種形式宣傳企業(yè)改革和生產(chǎn)經(jīng)營中的先進(jìn)事跡、先進(jìn)思想， 贊揚先進(jìn)人物， 用身邊的典型人物和先進(jìn)事跡教育感化干部員工。三是貼近家庭。要把基層黨建工作的觸角伸向每個員工家庭， 把黨的方針政策宣傳到家庭， 千方百計為員工排憂解難。第四， 由粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變。

二、注重藝術(shù)， 典型引領(lǐng)， 增強(qiáng)基層黨建工作的效果

在思想政治教育中， 要想達(dá)到理想的效果， 就需要一定的教育方法和藝術(shù)， 提高基層黨建工作的吸引力和說服力， 使其成為受教育者的自覺認(rèn)識。

一要理論聯(lián)系實際。只有理論聯(lián)系企業(yè)發(fā)展的實際，聯(lián)系客觀情況發(fā)生變化的實際， 聯(lián)系人們思想實際，才能把科學(xué)的理論變?yōu)槿藗兊膶嶋H行動， 形成自覺的認(rèn)識和行為。

二要典型示范。在每個人身上都有不甘落后、積極向上的自尊心和進(jìn)取心， 只要我們注意引導(dǎo)， 用典型示范， 人們就會向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)， 像先進(jìn)人物那樣去做。要樹立先進(jìn)典型， 就要善于發(fā)現(xiàn)典型， 實事求是地宣傳典型。

三要以行為感染人。教育者首先應(yīng)受教育， 只有教育者本身具有較高的思想覺悟、高尚的情操、模范的行為， 做到嚴(yán)以律己，以身作則， 才能以自身的行為和人格力量感染受教育者， 受教育者才能做到心悅誠服， 才能使思想教育具有說服力和感召力。

三、緊扣主題， 抓住中心， 找準(zhǔn)基層黨建工作的切入點

1.抓根本， 靠提高效益增強(qiáng)基層黨建工作的感召力

生產(chǎn)經(jīng)營工作是基層黨建工作的基礎(chǔ)， 離開經(jīng)濟(jì)這個基礎(chǔ)， 基層黨建工作就成了無源之水， 無本之木。做好基層黨建工作關(guān)鍵是把生產(chǎn)經(jīng)營搞上去。我們一定要正確處理生產(chǎn)經(jīng)營工作和基層黨建工作的辯證關(guān)系，著力加快企業(yè)內(nèi)部改革， 增強(qiáng)企業(yè)活力， 提高經(jīng)濟(jì)效益， 增加員工利益， 解決好員工的后顧之憂。只有這樣， 才能增強(qiáng)基層黨建工作的感召力， 才能激發(fā)員工的主人翁責(zé)任感和勞動熱情， 才能促進(jìn)企業(yè)的全面展。

2.抓動向， 靠過細(xì)工作增強(qiáng)基層黨建工作的感染力

企業(yè)就是小社會， 員工的素質(zhì)高低不一， 修養(yǎng)參差不齊。各級政工干部要增強(qiáng)工作的敏銳性、預(yù)見性， 善于分析問題， 把握動向， 把工作做在思想問題萌發(fā)之前。在教育中， 要有三心， 即要細(xì)心觀察員工的思想動向， 要真心與員工交朋友， 要用愛心關(guān)懷教育員工。

3.抓載體， 靠立體教育增強(qiáng)基層黨建工作的凝聚力

進(jìn)行思想教育必須有一定的手段和載體， 要適合員工特點， 貼近生活、貼近實際， 有的放矢地抓好思想教育。對教育對象要分層施教。在領(lǐng)導(dǎo)和基層正職干部中， 要經(jīng)常性進(jìn)行作風(fēng)整頓和民主評議， 落實好一崗兩責(zé)等措施， 增強(qiáng)其責(zé)任感和使命感， 當(dāng)好員工的表率。在黨員中要開展黨員責(zé)任區(qū)活動，同員工結(jié)對子， 做到政治上關(guān)心， 生活上照顧， 工作上支持， 行動上影響， 引導(dǎo)員工自覺為企業(yè)發(fā)展分憂解難， 出謀獻(xiàn)策。

4.抓重點， 靠正面激勵增強(qiáng)基層黨建工作的鞭策力

抓好多數(shù)中的少數(shù)，這是馬克思主義的重要方法。一頭抓標(biāo)桿， 樹立榜樣， 另一頭抓后進(jìn)， 采取重點幫助， 通過抓兩頭帶中間。對中間層次， 在具體方法上仍應(yīng)堅持正面激勵為主的方針。一是實行目標(biāo)激勵。讓員工根據(jù)總的要求， 確定自己的小目標(biāo)， 激勵全體員工為實現(xiàn)總體目標(biāo)而齊心協(xié)力， 奮發(fā)進(jìn)取。二是情感激勵。要關(guān)心愛護(hù)員工， 解決員工的實際困難。三是競爭激勵。將競爭機(jī)制引入所有的崗位、工種， 競爭上崗， 獎優(yōu)罰劣， 為員工人盡其才提供一個良好的舞臺。四是榮譽激勵。對先進(jìn)典型， 通過各種形式給予表彰獎勵， 進(jìn)一步調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

5.抓體系， 靠健全體系增強(qiáng)基層黨建工作的戰(zhàn)斗力

首先要健全領(lǐng)導(dǎo)體系。企業(yè)黨政一把手必須親自抓基層黨建工作， 班子的其他成員也要實行一崗兩責(zé)， 并把一崗兩責(zé)的執(zhí)行情況作為考察干部的重要依據(jù)。其次， 要健全教研體系。通過舉辦讀書會、政治理論學(xué)習(xí)日、研討會、培訓(xùn)等形式，提高企業(yè)政工干部的理論政策水平， 并在實踐中探索基層黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作有機(jī)結(jié)合的途徑。其次要健全網(wǎng)絡(luò)體系， 各單位齊抓共管，分頭把關(guān)， 從不同角度開展工作， 形成一個基層黨建工作大網(wǎng)絡(luò)， 以增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力。

面對新形勢、新任務(wù)， 針對新情況、新問題，必須全面加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作， 最大程度發(fā)揮基層黨建工作教育、動員、導(dǎo)向、轉(zhuǎn)變、凝聚和穩(wěn)定的積極作用， 使企業(yè)基層黨建工作更加充滿活力， 產(chǎn)生更大動力， 促進(jìn)各項工作的健康發(fā)展，推動企業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。