學(xué)科核心素養(yǎng)下初中化學(xué)課堂有效教學(xué)策略探析
2018-01-03 11:48:02顧靜
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2017年11期
顧靜
[摘 要]在初中化學(xué)課堂有效教學(xué)的探索實(shí)踐中，教師把握化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)體系，不斷豐富課堂的學(xué)習(xí)、點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)、反饋等環(huán)節(jié)，進(jìn)而推動(dòng)初中生思維能力的提高，從根本上提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。endprint
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