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      基于深度學習的高中化學實驗教學策略

      2018-01-03 11:37:34林立豪施建梁
      中學教學參考·理科版 2017年11期
      關鍵詞:所學高中化學深度

      林立豪+施建梁

      [摘 要]實驗教學是高中化學教學的重要組成部分,對于培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力及分析能力具有決定性作用。實驗教學理念強調以生為本,注重學生的合作學習和自主探究以及對所學知識的靈活應用與創(chuàng)新。針對實驗教學目標運用深度學習教育理念,將原有知識體系與全新知識體系進行結合,可培養(yǎng)學生運用所學知識分析和解決問題的能力,形成良好的深度學習習慣,提升教學質量。endprint

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