孫志敏
摘 要:本文首先分析了公共圖書館社區(qū)分館的作用,接著從社區(qū)分館要納入城市公共圖書館總體規(guī)劃、社區(qū)分館建設(shè)要有針對性和特色性等方面提出了公共圖書館社區(qū)分館的發(fā)展空間。
關(guān)鍵詞:公共圖書館 社區(qū)分館 發(fā)展空間
中圖分類號:G25 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2017)11-00-01
一、公共圖書館社區(qū)分館的作用
我們所說的公共圖書館社區(qū)分館主要是利用當(dāng)前公共圖書館豐富的文獻資源優(yōu)勢,在城區(qū)社區(qū)內(nèi)建設(shè)圖書館分館,也就是把公共圖書館中的圖書資源、設(shè)備以及工作人員等借調(diào)到社區(qū)分館中,社區(qū)分館的所有行政業(yè)務(wù)統(tǒng)一由公共服務(wù)館領(lǐng)導(dǎo)。對于社區(qū)分館來說,可以通過現(xiàn)代信息技術(shù),實現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源文獻共享,且能進行總館分館通借與通還,整個社區(qū)分館的經(jīng)費還是由地方財政承擔(dān)。建設(shè)社區(qū)分館,認(rèn)真協(xié)調(diào)分館的人文環(huán)境以及物理環(huán)境等要素,強化工作人員的服務(wù)意識,增加工作人員與讀者的互動和交流,最大程度的激發(fā)社區(qū)讀者的讀書熱情,滿足其文獻信息需求。作為社區(qū)信息中心,建設(shè)社區(qū)分館就是為讀者建立環(huán)境優(yōu)美、文獻資源豐富、充滿文化氣息的知識宮殿,把信息傳遞的職能得以發(fā)揮。這些信息包羅萬象,從社區(qū)家政、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、法律到時事政策等,為居民生活提供方便,促進居民文化素質(zhì)的不斷提升。作為社區(qū)的教育點,隨著知識更新的速度在加快,在校園中積累的知識難以滿足當(dāng)前需求,需要進行繼續(xù)教育。文化部明確“十三五”時期,公共圖書館社區(qū)分館事業(yè)納入到公共文化服務(wù)體系,落實服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),要求社區(qū)分館實現(xiàn)無障礙進入,對公民免費開放,其提供的基本服務(wù)項目也是不收費的。社區(qū)分館是實現(xiàn)公民閱讀權(quán)的場所,為公民,包括學(xué)生在內(nèi)的群體提供免費信息資源,讓他們具備平等享受圖書館資源的權(quán)利,這為開展閱讀推廣打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、公共圖書館社區(qū)分館的發(fā)展空間
1.社區(qū)分館要納入城市公共圖書館總體規(guī)劃
政府與相關(guān)部門要認(rèn)識到公共圖書館社區(qū)分館在社區(qū)建設(shè)中的地位,針對社區(qū)制定相應(yīng)的管理制度時,要把社區(qū)分館建設(shè)考慮在內(nèi),為公共圖書館社區(qū)分館提供制度保障,方便后期建設(shè)和管理。對于那些已經(jīng)建設(shè)好的社區(qū),要由相應(yīng)的物業(yè)管理部門進行館舍提供,新規(guī)劃建設(shè)的社區(qū)要把社區(qū)分館納入到社區(qū)建設(shè)規(guī)劃中去,為公共圖書館社區(qū)分館發(fā)展提供基礎(chǔ)設(shè)施保障。
2.社區(qū)分館建設(shè)要有針對性和特色性
在社區(qū)圖書館建設(shè)過程中,要避免千篇一律的狀況出現(xiàn),不管是館藏還是服務(wù)都要考慮特色化,不能把目光放在“大而全”方面,要認(rèn)清其主要功能特點,就是為了滿足居民消遣、娛樂等基本需求,并為社區(qū)居民提供健康、有用的文化信息,而且隨時隨地為居民開展信息咨詢服務(wù)。居民可以通過社區(qū)分館了解到國家的時事政治、法律法規(guī)等內(nèi)容。要準(zhǔn)確定位,在布置環(huán)境時突出特色,體現(xiàn)出社區(qū)分館鮮明的風(fēng)格,把價值比較高的一部分圖書進行二次的掃描和整理,像地方志、人物傳記以及年鑒等特色館藏,通過壓縮、識別等現(xiàn)代化技術(shù)的運用,把紙質(zhì)文獻資料轉(zhuǎn)化為數(shù)字化資源,進而建立多媒體數(shù)字資源庫,從而實現(xiàn)優(yōu)秀的文獻資源共享。此外,社區(qū)分館要把握先進文化的發(fā)展方向。在圖書采購時,采編人員要及時更新思想觀念,結(jié)合讀者需求調(diào)整工作模式,多購置積極向上的、反映社會精神文明主旋律的書籍,對于那些流通次數(shù)不多的圖書不需要太多的復(fù)本,而讀者需求量大的圖書則可以增加重復(fù)購買行為,用其特有的優(yōu)勢來為社會主義精神文明建設(shè)服務(wù)。
3.社區(qū)分館的藏書來源要多樣化
對于公共圖書館社區(qū)分館來說,其藏書一般以報刊閱覽為主,基本的藏書數(shù)量控制在5000冊左右即可滿足社區(qū)居民需求。藏書的來源渠道要多樣化,除了公共圖書館調(diào)撥,社會人員的捐贈,還可以從物業(yè)管理費中抽取一定的資金進行圖書購買,其中,建立圖書銀行是一種很好的方式。圖書銀行就是社區(qū)居民把家中珍藏的有價值的圖書擱置于圖書館中,實現(xiàn)資源共享。公共圖書館可以專門選擇一部分可讀性比較高的圖書用于社區(qū)分館的流通,并定期進行更換,建立圖書借閱制度,這樣既能節(jié)省費用又能提高分館圖書的利用效率,有效的緩解了社區(qū)分館藏書資源不足的難題。
4.社區(qū)分館應(yīng)加強信息化建設(shè)
就當(dāng)前情況來看,由于圖書出版物相對比較多,不規(guī)范的現(xiàn)象也層出不窮,工作人員在工作時遇到的問題也是五花八門,這就導(dǎo)致了社區(qū)分館圖書管理的規(guī)范化問題比較突出。很多公共圖書館社區(qū)分館由于自身條件的制約,在圖書編目時會以套錄數(shù)據(jù)為主,輔助自建數(shù)據(jù),驗收的速度也跟不上編目的進展,出現(xiàn)了一系列的重復(fù)性勞動,像圖書清點方面、數(shù)據(jù)檢索方面等。因此,要加強信息化建設(shè),整合的數(shù)字資源要能夠運用搜索引擎來查詢網(wǎng)絡(luò)信息資源的分布,滿足讀者對信息資源的需求,建立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)專題信息庫,從而保障社區(qū)分館資源的完整性與有效性。
5.社區(qū)分館要結(jié)合實際開展圖書閱讀推廣活動
社區(qū)分館可以結(jié)合社區(qū)狀況,針對不同層次的人員開展不同的圖書閱讀推廣活動。針對幼兒教育階段與小學(xué)教育階段的兒童來說,可以制定相應(yīng)的親子閱讀計劃,通過為父母推送數(shù)據(jù)信息,通知圖書館舉辦的一些活動,讓父母帶著孩子去分館閱讀繪本以及符合其年齡段的圖書,通過親子閱讀模式來讓家長指導(dǎo)孩子培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,從小激發(fā)學(xué)生對公共圖書館的興趣。針對青少年群體來說,可以跟學(xué)校合作,開展一些與閱讀相關(guān)的活動,比如,讀書分享會,新書推介會等,讓閱讀愛好者或者館員為學(xué)生推薦一些幫助提高他們的理解力與思考力的圖書,在激發(fā)他們讀書熱情的基礎(chǔ)上,擴大了他們的視野。
結(jié)論
綜上所述,聯(lián)合國科教文組織曾經(jīng)明確提出,公共圖書館作為人類通過知識寶庫的大門,為各類組織和個人提供了有效的信息服務(wù)。隨著社會這種城市管理體制的形成,居民對社區(qū)配套設(shè)施的要求也隨之提高,為了迎合社區(qū)民眾的圖書文化需求,公共圖書館社區(qū)分館成為一種新型模式出現(xiàn)在公眾的視野。這種模式主要是利用圖書館的文獻資源,把其服務(wù)范圍進一步拓展,體現(xiàn)了公共圖書館“讀者至上”的服務(wù)宗旨,為我國公民整體文化素質(zhì)的提高打下堅實的基礎(chǔ)。
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