供給側(cè)改革背景下財(cái)經(jīng)類大學(xué)生就業(yè)調(diào)查分析

柳宗毅 蘇秋怡 常亮

摘 要：在我國社會(huì)主義建設(shè)的過程當(dāng)中，大學(xué)生群體是主力軍，大學(xué)生群體具有數(shù)量多，質(zhì)量高的特點(diǎn)，尤其是在我國實(shí)施供給側(cè)改革的大背景下，大學(xué)生就業(yè)難的問題依然嚴(yán)峻，供給側(cè)改革是解決大學(xué)生就業(yè)難的問題的重要措施，關(guān)鍵是進(jìn)行人才培養(yǎng)改革與勞動(dòng)力市場改革這兩個(gè)重要問題，才能促使這一嚴(yán)峻形勢的改變。

關(guān)鍵詞：供給側(cè)改革；財(cái)經(jīng)類；大學(xué)生；就業(yè)調(diào)查

目前，高校畢業(yè)生在就業(yè)方面面臨著巨大的挑戰(zhàn)，財(cái)經(jīng)類的大學(xué)生也不例外，影響就業(yè)的原因是多方面的，既有環(huán)境因素也有個(gè)人因素，本文首先分析了財(cái)經(jīng)類大學(xué)生就業(yè)困難產(chǎn)生的原因，并討論了供給側(cè)改革對財(cái)經(jīng)類大學(xué)生就業(yè)的影響。

一、大學(xué)生就業(yè)困難產(chǎn)生的原因

（一）金融危機(jī)導(dǎo)致企業(yè)縮減就業(yè)崗位

國際金融危機(jī)給世界帶來的巨大的挑戰(zhàn)，也帶來了新的機(jī)遇。國際金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)的沖擊，使得我國許多的用人單位縮減了就業(yè)崗位，市場需求變小，這時(shí)用人企業(yè)便會(huì)提高就業(yè)門檻，用人單位選擇的余地也會(huì)變大，用人單位會(huì)更傾向于學(xué)歷高，水平高的應(yīng)屆財(cái)經(jīng)類大學(xué)生，這就使得許多普通學(xué)校的高校畢業(yè)生無法順利取得就業(yè)崗位，是造成大學(xué)生就業(yè)困難的重要原因之一。

（二）高校擴(kuò)招導(dǎo)致大學(xué)生數(shù)量急劇增加

隨著國家對教育的不斷重視，人們心中對孩子的期望也越來越高，受過高等教育的學(xué)生是社會(huì)所需要的，近些年來，高校為了自身建設(shè)或者各種政策需求擴(kuò)大招生，導(dǎo)致大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，與此同時(shí)，社會(huì)對畢業(yè)大學(xué)生的數(shù)量需求是有限的，這就導(dǎo)致了很多應(yīng)屆財(cái)經(jīng)類大學(xué)生無法順利取得就業(yè)崗位，這也是大學(xué)生就業(yè)困難產(chǎn)生的重要原因之一。

（三）畢業(yè)生眼高手低

隨著我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的不斷發(fā)展，教育事業(yè)也取得了巨大的成就，我國的高等教育已經(jīng)完成了從精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變，但是隨著而來的是一系列問題的產(chǎn)生，例如部分大學(xué)生還未樹立起正確的就業(yè)觀念，就業(yè)期望值較高，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，財(cái)經(jīng)類的大學(xué)生更為關(guān)注就業(yè)崗位的薪資水平以及工作區(qū)域問題，這也是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難的重要原因之一。

（四）部分財(cái)經(jīng)類大學(xué)生自身專業(yè)素質(zhì)存在問題

因個(gè)人行為規(guī)范沒有達(dá)到用人單位的基本要求，對小節(jié)注意不夠；因?qū)η舐毜募记烧莆詹粔?，在求職時(shí)不夠自信。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生由于經(jīng)費(fèi)問題導(dǎo)致求職面試機(jī)會(huì)少，同時(shí)缺乏求職的面試應(yīng)對能力，不夠自信，心理壓力過大。

二、供給側(cè)改革對財(cái)經(jīng)類大學(xué)生就業(yè)的影響

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，取得了舉世矚目的成就，然而近幾年來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了明顯的問題，企業(yè)生產(chǎn)率下降，企業(yè)利潤降低，產(chǎn)能過剩，供需關(guān)系不平衡等等，“供需錯(cuò)位”已經(jīng)成為阻礙我國經(jīng)濟(jì)增長的重要因素，因此為了提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、優(yōu)化是我國當(dāng)前面臨的主要任務(wù)，為此，我國大力進(jìn)行供給側(cè)改革，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，從本質(zhì)上講是要處理好政府與市場的關(guān)系，要發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，同時(shí)更好地發(fā)揮政府的作用。未來，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，就是要更多地發(fā)揮好企業(yè)和個(gè)人的作用。政府的主要職責(zé)是把法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和政策制定好，給企業(yè)和市場相對穩(wěn)定的預(yù)期，提高其積極性和創(chuàng)造性。

隨著近些年來高校不斷擴(kuò)招加之經(jīng)濟(jì)低迷，使我國財(cái)經(jīng)類大學(xué)生面臨著前所未有的就業(yè)嚴(yán)峻態(tài)勢，大學(xué)生就業(yè)問題已成為社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在"需求側(cè)"向"供給側(cè)"改革的大方向中，財(cái)經(jīng)類的大學(xué)生在就業(yè)問題上，既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。首先，供給側(cè)改革對財(cái)經(jīng)類大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)有了更高的要求，社會(huì)需要的全面發(fā)展的綜合素質(zhì)人才，大學(xué)生必須投資自己，豐富自己的專業(yè)知識，同時(shí)鍛煉自己的能力，努力充實(shí)提高自己，不斷適應(yīng)市場的需求，才能為一個(gè)滿意的就業(yè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次供給側(cè)改革也對高校提出了更多的要求，高校設(shè)立的各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程以及一些創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)都為學(xué)生日后的就業(yè)提供了各種思路，促進(jìn)了大學(xué)生就業(yè)難問題的解決?？偠灾?，供給側(cè)改革對財(cái)經(jīng)類大學(xué)生的就業(yè)既帶來了機(jī)遇也帶來了挑戰(zhàn)，它在促使大學(xué)生不斷提升自身素質(zhì)的同時(shí)迎合市場的需求，促進(jìn)大學(xué)生找準(zhǔn)定位，尋找適合自己的崗位，同時(shí)供給側(cè)改革的一大特點(diǎn)就是產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級，但是，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整意味著直接殺掉舊產(chǎn)業(yè)，而舊產(chǎn)業(yè)又是就業(yè)的重要解決方案，所以短期內(nèi)可能會(huì)造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)，這也是對財(cái)經(jīng)類大學(xué)生就業(yè)的一大挑戰(zhàn)。

三、結(jié)束語

為適應(yīng)供給側(cè)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性改革新常態(tài)下就業(yè)形勢的轉(zhuǎn)變，財(cái)經(jīng)類大學(xué)生必須提高自身的專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)樹立正確的就業(yè)觀念，面對多變的市場需求，選擇適合自己的崗位，在我國大力實(shí)施供給側(cè)改革背景下研究大學(xué)生就業(yè)狀況，從供需矛盾和區(qū)域發(fā)展矛盾兩個(gè)層面分析影響我國大學(xué)生就業(yè)的主要因素，這對促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的長效增長十分有益。

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作者簡介：

柳宗毅（1997.3—），女，籍貫四川省彭州市，單位遼東學(xué)院，金融學(xué)。

蘇秋怡（1996.11—），女，籍貫遼寧省朝陽市，單位遼東學(xué)院，金融學(xué)。

常亮（1995.9—），男，籍貫河南省信陽市，單位遼東學(xué)院，金融學(xué)。