夯實(shí)在校時(shí)基本技能 增強(qiáng)畢業(yè)后工作能力

劉雨枝

【摘 要】論文從普通大學(xué)生的視角，對在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作進(jìn)行深入地了解、分析，對大學(xué)生應(yīng)具有的一些基本技能進(jìn)行梳理，提出了大學(xué)生應(yīng)具備的擔(dān)當(dāng)責(zé)任、專業(yè)知識、社會經(jīng)驗(yàn)、溝通協(xié)調(diào)、初級商業(yè)、自我調(diào)節(jié)、明辨是非等的基本技能，結(jié)合大學(xué)生各自的實(shí)際，充分發(fā)揮自己的特長。

【Abstract】From the perspective of ordinary college students， this paper makes a deep understanding and analysis of college students' study， life and work， and combs some basic skills that college students should have， puts forward the students should have the following basic skills： responsibility， professional knowledge， social experience， communication and coordination， primary business， self-adjustment， distinguishing between truth and falsehood， so as to combine with the actual reality of college students， and give full play to their strengths.

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生； 責(zé)任； 專業(yè)知識； 溝通

【Keywords】 college students； responsibility； professional knowledge； communication

【中圖分類號】G464 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】1673-1069（2017）07-0059-02

1 引言

本人在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，通過對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作等進(jìn)行深入地了解和分析，闡述了普通大學(xué)生在校期間諸方面的積累，具備了將來融入社會這個(gè)大熔爐的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會的工作、學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新。

2 在校大學(xué)生夯實(shí)的基本技能

2.1 成為敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人

大學(xué)生是從孩提時(shí)代進(jìn)入了成人時(shí)代，形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了跨越式的發(fā)展和完善。由被人照顧到照顧別人的轉(zhuǎn)變，更是一種責(zé)任的轉(zhuǎn)變。大學(xué)生有著自己的思想，憧憬未來，自己需要什么，該干什么，都有自己的主見和人生規(guī)劃。獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活、獨(dú)立工作是大學(xué)生的基本要求，由此逐步樹立起敢于承擔(dān)自己責(zé)任、承擔(dān)家庭責(zé)任、承擔(dān)社會責(zé)任的社會人。

2.2 研讀專業(yè)知識，學(xué)有一技之長

大學(xué)課程的設(shè)置不同大學(xué)有各自不同的特點(diǎn)，但這些理論知識、基礎(chǔ)知識都是為將來各自專業(yè)（無論是工作還是深造）打基礎(chǔ)，學(xué)以致用。在專業(yè)課程上，學(xué)好這些專業(yè)基礎(chǔ)知識，也為進(jìn)入社會選擇相應(yīng)的崗位，儲備實(shí)踐的專業(yè)理論知識。其二，選修課的選擇，應(yīng)慎重考慮自己需要的課程方向，多泡圖書館，擴(kuò)大知識面，為在工作崗位上充分發(fā)揮自己掌握的基本技能，進(jìn)行進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

2.3 參加實(shí)踐活動，積累社會經(jīng)驗(yàn)

誠然，大學(xué)生的主業(yè)還是學(xué)習(xí)，但也不能缺少社會實(shí)踐活動。

大學(xué)里有各種不同的社團(tuán)、組織，他們既是服務(wù)于大學(xué)生、學(xué)校及社會的組織，又是大學(xué)生鍛煉和提高自己的社會實(shí)踐能力的很好平臺。

參加大學(xué)社團(tuán)，如：志愿者協(xié)會、愛心社、攝影協(xié)會、書法協(xié)會等等，進(jìn)入幾個(gè)人或幾十個(gè)人的群體組織，面對的是幾百幾千甚至上萬的群體，使大學(xué)生的見識得到進(jìn)一步拓展，能力得到提升，技能得到鍛煉，為進(jìn)入社會積累了大量與人相處的社會經(jīng)驗(yàn)。

參加社團(tuán)的活動，服務(wù)他人的意識得到加強(qiáng)，使人的思想得到凈化，境界得到提高，服務(wù)社會的觀念從潛移默化中形成，從而使人的道德觀念得到升華。

當(dāng)然，大學(xué)生要根據(jù)自己的能力、興趣和愛好，在特長定位和選擇社團(tuán)上不能盲目，認(rèn)真選擇適合自己能力范圍內(nèi)的活動和組織，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)有自己的考量。

2.4 注重培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)能力

在大學(xué)期間，首先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，解決了心情才能辦好事情。抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。其次，參加集體項(xiàng)目的活動，鍛煉大學(xué)生溝通協(xié)調(diào)能力；參加社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

2.5 嘗試初級的商業(yè)活動

商業(yè)是人人都離不開的活動，但它的形式多種多樣。大學(xué)里的“商業(yè)模式”也是如此，但大學(xué)生嘗試的商業(yè)是高知識群體的商業(yè)活動，區(qū)別于一般的市場活動，那就是如何把知識變成有形的物質(zhì)財(cái)富，比如：互聯(lián)網(wǎng)等前沿信息技術(shù)上的運(yùn)用、在專業(yè)理論基礎(chǔ)上的創(chuàng)新發(fā)展等。在現(xiàn)代大學(xué)里，智慧技術(shù)的掌握對以后進(jìn)入社會智慧商業(yè)、智慧醫(yī)療、智慧服務(wù)等等是很有必要的，跟上時(shí)代步伐，是當(dāng)代大學(xué)生具備的基本技能。其次，適度的安全的社會兼職，比如：做家教、推銷、商業(yè)服務(wù)等等，除了一定的經(jīng)濟(jì)收入補(bǔ)償外，更多的是把理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來了，從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去。在實(shí)踐中可能會遇到各種問題、困難、挫折，從中懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，由此懂得尊重勞動，增強(qiáng)自己的抗壓能力，培育堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

大學(xué)生通過適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)嘗試，勤奮學(xué)習(xí)，合理運(yùn)用掌握的新知識，跟上時(shí)代的步伐，儲備基本的商業(yè)技能，為將來創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新沉淀。

2.6 提高困惑期的自我調(diào)節(jié)能力

剛進(jìn)入大學(xué)，“輔導(dǎo)員”這個(gè)詞覺得很新鮮，大學(xué)里流行“有困難，找輔導(dǎo)員”。但很大程度上需要自我調(diào)節(jié)，因?yàn)橥庖虍吘雇ㄟ^內(nèi)因起作用。

任何人、任何事都不可能一帆風(fēng)順的，大學(xué)生也不例外，每個(gè)大學(xué)生都會遇到困惑、彷徨的時(shí)候。比如進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)與做學(xué)生干部怎么兼顧，社團(tuán)怎么參加，如何做好社團(tuán)工作；自己不喜歡的專業(yè)怎么辦，怎么轉(zhuǎn)專業(yè)；大學(xué)里的學(xué)習(xí)是學(xué)知識，學(xué)能力，還是學(xué)方法；有些同學(xué)戀愛上出了問題如何處理；學(xué)生工作遇到挫折怎么解決；考證需要與否（英語證書，計(jì)算機(jī)等級證書，專業(yè)資格證書，財(cái)務(wù)類證書等等）。當(dāng)然大學(xué)生根據(jù)自己的目標(biāo)，在艱難抉擇時(shí)，可找輔導(dǎo)員，推心置腹地交流，向輔導(dǎo)員求助、傾訴，希望得到指點(diǎn)、解惑。其次，除了找輔導(dǎo)員外，可及時(shí)與同學(xué)交流，找家長、親戚、朋友交流。再次，掌握自我調(diào)節(jié)的基本方法及技能：自信最重要；學(xué)習(xí)為主兼顧其它活動，充實(shí)自我；情緒轉(zhuǎn)移，適當(dāng)放松自己；多學(xué)習(xí)心理基本常識（如大學(xué)生心理健康教育）；多鍛煉多運(yùn)動等等。

2.7 明辨是非，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范

就總體而言，我們不能不承認(rèn)當(dāng)今大學(xué)生（大部分是90后的）有個(gè)性、有思想、聰明、靈活、自信、活躍、較快接受新知識新信息等等，但也許不少大學(xué)生在上述方面有進(jìn)步和加強(qiáng)，另一方面卻疏忽和輕視了，缺少社會經(jīng)驗(yàn)，比如：互聯(lián)網(wǎng)、電視等都有不少報(bào)道大學(xué)生被騙傳銷窩點(diǎn)，染上賭博、酗酒等不良習(xí)俗。特別是隨著新時(shí)代的迅猛發(fā)展，通過現(xiàn)有高科技（網(wǎng)絡(luò)、微信、QQ、網(wǎng)購等等）在虛擬世界里騙人或被騙現(xiàn)象?？偠灾髮W(xué)生都應(yīng)該守住法律的底線，明辨是非，加強(qiáng)和提高自身免疫力。

其次，大學(xué)生要提高公共安全意識，加強(qiáng)防范措施。大學(xué)生的生活基本上是從家門到校門，又從校門到家門，由于涉世未深，人生視角、社會視角又較窄，一定會遇到不可預(yù)見的問題。在大學(xué)里，注意宿舍防盜、自己的財(cái)物管理；無論是白天還是晚上，外出要注意安全，加強(qiáng)防范意識等等。

再次，大學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù)的安全意識。特別是在公共場合，由于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及，玩手機(jī)出大事的事情屢見不鮮。最近央視報(bào)道，江蘇南京一名90后的張姓女孩，晚上7點(diǎn)多乘地鐵時(shí)，邊走邊看手機(jī)，一腳踏空，從樓梯上摔下來，面部著地，損傷嚴(yán)重，這是典型的自我保護(hù)安全意識薄弱的例子。

3 結(jié)語

大學(xué)是個(gè)大雜燴，包羅萬象。大學(xué)的生活又是短暫的，用前蘇聯(lián)作家高爾基《時(shí)鐘》中的一句話“世界上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了”勉勵(lì)大學(xué)生珍惜大學(xué)期間的學(xué)習(xí)時(shí)光，時(shí)間是無情的，一旦流逝將永不復(fù)返。通過幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，希望大學(xué)生的知識、能力、方法都有所收獲或收獲頗豐，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的升華。通過歷練，成為敢于擔(dān)當(dāng)、知識豐富、充滿自信、明辨是非的社會人，大學(xué)生一定能夠擁有自己的一片藍(lán)天。

【參考文獻(xiàn)】

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