淺談秀場編導(dǎo)

摘要：服裝表演藝術(shù)不僅僅是服裝文化的傳播的一種重要方式，同時(shí)也是服飾文化的重要組成部分。它是一門集多種學(xué)科為一體的綜合性藝術(shù)，涉及了服裝藝術(shù)、表演藝術(shù)、舞臺(tái)美術(shù)、燈光、音樂、化妝等多個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域。秀場編導(dǎo)作為一個(gè)負(fù)責(zé)整體策劃及制作的幕后功臣，是一場服裝表演中不可或缺的重要角色。秀場編導(dǎo)既與廣告美學(xué)有關(guān)，又與服裝藝術(shù)、表演藝術(shù)、舞臺(tái)美術(shù)、燈光、音樂、化妝及文學(xué)等多個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域密切的聯(lián)系著，是一門綜合性的藝術(shù)創(chuàng)作。

關(guān)鍵詞：秀場編導(dǎo)；服裝表演；職業(yè)素養(yǎng)

一、服裝表演的發(fā)展情況

服裝表演出現(xiàn)至今已約有150年的歷史，從1845年英國人沃斯讓女店員在其店內(nèi)來回走動(dòng)開始，到之后美國服裝企業(yè)開始舉辦商業(yè)性時(shí)裝表演，再到1928年美國紐約誕生第一家模特經(jīng)紀(jì)公司。服裝表演行業(yè)越來越規(guī)范化，并且日趨商業(yè)化。服裝表演的形勢和內(nèi)容變得豐富多彩，它幾乎包含了所有的藝術(shù)形式，使得多樣化的藝術(shù)在服裝表演的舞臺(tái)上和諧地融為一體。時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，觀眾的欣賞品味也在不斷提升。勢必要求秀場編導(dǎo)也要與時(shí)俱進(jìn)，編導(dǎo)出一場滿足各方面要求的成功服裝表演秀。

二、前期編導(dǎo)

前期編導(dǎo)是指在形成一場服裝表演之前，編導(dǎo)的構(gòu)思、準(zhǔn)備過程。首先要對演出進(jìn)行類別分析，一般包括商業(yè)性、文化性、廣告行、學(xué)術(shù)性、內(nèi)部發(fā)布性和競賽性等服裝表演類型，編導(dǎo)必須針對不同類型的演出給出恰當(dāng)?shù)牟邉澐桨?。確定演出類別后，編導(dǎo)要根據(jù)演出要求構(gòu)思以確定的表演主題，進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局和音樂的選編。確定表演的主題是一場服裝表演成功與否的關(guān)鍵，其他的各項(xiàng)工作要以此為中心展開。確定表演主題的原則可以概括為：主題鮮明，立場明確、聯(lián)想豐富、高度概括、便于記憶。主題要以服裝的風(fēng)格為主，不同的服裝風(fēng)格要營造出不同的表演氛圍，并且依據(jù)主題對表演的主要流程進(jìn)行規(guī)劃，這些規(guī)劃不僅要使服裝表演有序地進(jìn)行，還要使表演引人入勝，編排順序要考慮觀眾的視覺感受、聽覺環(huán)境和心理流程，以確保服裝表演的質(zhì)量和藝術(shù)水準(zhǔn)。

三、中期編導(dǎo)

中期編導(dǎo)階段是進(jìn)行舞臺(tái)表演設(shè)計(jì)，指導(dǎo)模特排練并進(jìn)行舞臺(tái)合成階段，是編導(dǎo)者構(gòu)思的表演方案付諸實(shí)踐的過程。中期編導(dǎo)的工作內(nèi)容有：分配、試穿服裝；進(jìn)行表演設(shè)計(jì)并指導(dǎo)模特排練；對舞臺(tái)裝置和燈光提出要求；對音響和解說詞提出要求。作為編導(dǎo)來說，應(yīng)該從整場演出的風(fēng)格定位和服裝特色出發(fā)，明確要求模特的走姿和前臺(tái)造型。并把服裝進(jìn)行排序，模特也應(yīng)該按身高和三圍尺寸及氣質(zhì)特點(diǎn)作排序。試穿過程中編導(dǎo)與設(shè)計(jì)師溝通根據(jù)模特的試穿效果對服裝做出及時(shí)的修改和調(diào)整。編導(dǎo)還要把握綜合舞臺(tái)的整體效果；對舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光和音樂的選擇以統(tǒng)籌管理，確保舞臺(tái)的整體效果能符合主題和服裝的風(fēng)格。整臺(tái)服裝表演是一個(gè)整體，表演應(yīng)具有連續(xù)性。為了更好的體現(xiàn)連續(xù)性，精心挑選和制作的音樂是必不可少的。只有將音樂與服裝相互統(tǒng)一起來，才能讓表演更具有感染力。服裝表演的舞臺(tái)布局和舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)是指舞臺(tái)背景、臺(tái)面、周圍環(huán)境的裝飾與舞臺(tái)造型設(shè)計(jì)。在整體設(shè)計(jì)時(shí)要以突出服裝風(fēng)格為原則。具有吸引力的舞美設(shè)計(jì)不僅可以突出表現(xiàn)服裝主題，還可以起到提升演出場所形象的作用。

四、后期編導(dǎo)階段

后期編導(dǎo)階段是檢驗(yàn)編導(dǎo)構(gòu)思和排練成果的階段。這時(shí)，編導(dǎo)的主要任務(wù)是監(jiān)督演出，也就是說，要督促各個(gè)部門保質(zhì)保量地完成所交付的任務(wù)。在演出中，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做隨機(jī)處理。在一場表演結(jié)束后，還要對演出中的不足之處做修改，以提高質(zhì)量。秀場編導(dǎo)的工作事無巨細(xì)、紛繁復(fù)雜，可以說是整臺(tái)表演的負(fù)責(zé)人，直接影響正常秀的效果。

五、編導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)

秀場編導(dǎo)是優(yōu)秀的復(fù)合型人才。編導(dǎo)的工作是一個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的工作，是一場服裝表演的核心領(lǐng)導(dǎo)人物，直接決定了服裝表演的演出效果的成敗，重要性不言而喻。因此，作為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)應(yīng)該既會(huì)“編”又能“導(dǎo)”，具有多方面才能的復(fù)合型人才。

（一）“編”的能力

“編”的能力是表演編導(dǎo)在前期編導(dǎo)階段、中期編導(dǎo)階段、后期編導(dǎo)階段中體現(xiàn)出來的。編的主要工作是在表演之前進(jìn)行藝術(shù) 構(gòu)思和準(zhǔn)備的過程中，但在中期和后期也有在編排的工作。它包括：選擇服裝大類、確定表演、舞美框架設(shè)計(jì)、音樂的挑選及主要演職人員的確定等。

生活的本身就是創(chuàng)作的源泉。作為編導(dǎo)，應(yīng)該具有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、不斷追求和創(chuàng)新的思想意識(shí)、新穎獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思能力，應(yīng)該能夠把對生活的感悟和對藝術(shù)的追求，化作創(chuàng)作的靈感，加以提煉、升華后，再用自己獨(dú)特的藝術(shù)技巧將靜止的服裝變成活生生的藝術(shù)形象展現(xiàn)給觀眾。

（二）“導(dǎo)”的能力

這是編導(dǎo)的中期和后期工作。光有了好的設(shè)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為編導(dǎo)還應(yīng)具有將這種抽象的藝術(shù)構(gòu)想轉(zhuǎn)化為具象的現(xiàn)實(shí)的能力。這種能力具體表現(xiàn)在舞美的設(shè)計(jì)、表演的指導(dǎo)和排練以及合成演出當(dāng)中。

很多的編導(dǎo)都身兼多職，既是編導(dǎo)，又是舞美設(shè)計(jì)、音響師，還要指導(dǎo)模特的表演，等各個(gè)部分都就緒之后，還要指揮總體合成、修改復(fù)排和演出，要想達(dá)到理想的效果，就必須具有“導(dǎo)”的能力。

（三）通曉多種藝術(shù)

服裝表演是一門復(fù)合型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，其無法脫離眾多的姊妹藝術(shù)而獨(dú)立存在，必須與她們?nèi)跒橐惑w。編導(dǎo)必須通曉這些姊妹藝術(shù)，如音樂、舞蹈、電影、繪畫、雕塑等。使姊妹藝術(shù)與服裝表演完美的結(jié)合在一起，才能是一場完美的服裝表演。另外通曉姊妹藝術(shù)也能更好的實(shí)現(xiàn)與其他團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作能力，為最大化實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)構(gòu)思鋪平道路。

（四）組織能力

“編”的目的是為了“導(dǎo)”，而“導(dǎo)”的過程是多工種，多人員共同行動(dòng)的過程。所以，一臺(tái)服裝表演的創(chuàng)作過程，應(yīng)該以編導(dǎo)為中心，只有這樣，才能保證創(chuàng)作過程的順利進(jìn)行。因此，在整個(gè)的過程中都離不開編導(dǎo)的組織和領(lǐng)導(dǎo)作用。編導(dǎo)應(yīng)該具有較強(qiáng)的組織能力，組織各方面的人員共同努力，把“編”的內(nèi)容變成演職員們的實(shí)踐活動(dòng)，才能將構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

（五）社交能力

一個(gè)成功的秀場編導(dǎo)，不能只沉浸在自己的世界與社會(huì)隔離。一場優(yōu)秀的服裝表演不是獨(dú)有一身才華就能完成的，需要社會(huì)各方面的力量一同努力。因此編導(dǎo)要在政府、企業(yè)、演員、場工、觀眾間獲得支持，社交能力不可或缺。另外，宣傳造勢、部門協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)認(rèn)可這都需要高超的社交能力和技巧。

作者簡介：袁潔（1993.02-），女，漢，河北邯鄲人，碩士學(xué)位，天津工業(yè)大學(xué)，研究方向：服裝設(shè)計(jì)。endprint