抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府航空委員會(huì)在陜西招考留美空軍研究

趙惠霞，禹 薇

(1.西安思源學(xué)院 文學(xué)院,西安 710038；2.西安石油大學(xué) 人文學(xué)院，西安 710065)

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【高等教育研究】

抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府航空委員會(huì)在陜西招考留美空軍研究

趙惠霞1，2，禹 薇1

(1.西安思源學(xué)院 文學(xué)院,西安 710038；2.西安石油大學(xué) 人文學(xué)院，西安 710065)

抗戰(zhàn)后期，隨著戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)好轉(zhuǎn)和中美關(guān)系的改善，為了加速整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程，國(guó)民政府在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行留美空軍的招考工作。由于陜西地處整個(gè)抗戰(zhàn)的大后方，局勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定，加上學(xué)生的報(bào)國(guó)心切，青年學(xué)生踴躍參加了此次招考工作。因此，在1941—1943年間，陜西共組織了3次考試，其中第一次考試就成功派出了12名學(xué)生赴美國(guó)參加飛行訓(xùn)練，第二、三次考試派出人數(shù)不詳。盡管如此，此次留美空軍的招考工作仍然是陜西留學(xué)教育發(fā)展史上不可磨滅的一筆。在教育部、陜西省政府的高度重視以及航空委員會(huì)第八總站與國(guó)立西北工學(xué)院的密切配合下，整個(gè)招考工作分工明確、組織有序。這一時(shí)期派出的空軍學(xué)員，在學(xué)成歸國(guó)后成為抗戰(zhàn)的中堅(jiān)力量，極大地推動(dòng)了陜西留學(xué)教育的發(fā)展。

抗戰(zhàn)時(shí)期；陜西；留美空軍；招考

抗戰(zhàn)后期國(guó)民政府在陜西招考留美空軍一事，無論是在民國(guó)教育史、抗戰(zhàn)史上，還是陜西教育史上，都是一件大事，但迄今尚無專文研究，下面作初步分析論述。

一、抗戰(zhàn)時(shí)期招考留美空軍的背景

(一)抗戰(zhàn)時(shí)期留學(xué)政策的調(diào)整

國(guó)民政府自建都南京后，注重發(fā)展教育，鼓勵(lì)出國(guó)留學(xué)。依據(jù)實(shí)際情況，1933年4月，教育部出臺(tái)了《國(guó)外留學(xué)章程》，對(duì)留學(xué)的資格、期限、經(jīng)費(fèi)等相關(guān)問題作了詳細(xì)的規(guī)定，并且提出了“應(yīng)當(dāng)重理工農(nóng)醫(yī)等專科”*《國(guó)外留學(xué)章程》《國(guó)民政府公報(bào)》1933年第110期，第28頁(yè)。。1933年后各地在選派公費(fèi)留學(xué)生時(shí)開始強(qiáng)調(diào)實(shí)科，對(duì)于緊缺的應(yīng)用型專業(yè)增加了選派人數(shù)?？傮w來說，國(guó)民政府在建立初期實(shí)施的是較為寬松的留學(xué)政策。

1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，日軍占領(lǐng)了中國(guó)東南沿海地區(qū)，中國(guó)政府失去了大部分關(guān)稅收入，而戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的軍費(fèi)開支卻急劇上升，政府的財(cái)政吃緊，全國(guó)進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，留學(xué)政策也隨之進(jìn)行調(diào)整。自1937年開始，國(guó)民政府陸續(xù)出臺(tái)了一系列戰(zhàn)時(shí)教育政策法規(guī)。1938年6月，教育部頒布《限制留學(xué)暫行辦法》，對(duì)戰(zhàn)時(shí)公費(fèi)留學(xué)的限制進(jìn)行了具體規(guī)定，將公費(fèi)留學(xué)的核心科目定為有關(guān)軍事及國(guó)防所急切需要者，并對(duì)留學(xué)資格審查、費(fèi)用救濟(jì)、學(xué)習(xí)年限方面做了嚴(yán)格的限制。這一時(shí)期國(guó)民政府派遣留學(xué)生數(shù)量明顯減少，更有海外學(xué)子被勒令回國(guó)，共赴國(guó)難，戰(zhàn)時(shí)留學(xué)政策轉(zhuǎn)為緊縮。

隨著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，世界反法西斯同盟形成，國(guó)際形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)。國(guó)民政府看到了抗戰(zhàn)勝利的曙光，轉(zhuǎn)而開始思索戰(zhàn)后的重建工作，對(duì)人才的需求使得國(guó)民政府對(duì)于留學(xué)管理政策也做了相應(yīng)調(diào)整。1943年4月，國(guó)民政府出臺(tái)《留學(xué)教育方案》，對(duì)于留學(xué)生的派遣從抗戰(zhàn)初期的限制逐漸轉(zhuǎn)向?qū)捤桑魧W(xué)人數(shù)在1944年前后重新達(dá)到高峰。

(二)軍事留學(xué)生派遣的相關(guān)情況

自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，中國(guó)在抵御外敵入侵的戰(zhàn)爭(zhēng)中屢遭失利，清政府認(rèn)識(shí)到自身在軍事裝備與技術(shù)上與西方列強(qiáng)存在巨大差異，故19世紀(jì)軍事留學(xué)生在官派留學(xué)中成為主流。清末新政時(shí)期，留學(xué)科目雖然開始轉(zhuǎn)向多樣化，但是軍事留學(xué)仍占有較大比例，其中以留日學(xué)習(xí)陸軍的人數(shù)為最多。相關(guān)資料顯示，1901年留日的陸軍學(xué)生有100人，1904年激增到500人，1906年更是達(dá)到了空前的1 600余人。*王維江《清末民初的軍事留學(xué)生述論》《軍事歷史研究》，1988年第4期。北洋時(shí)期，軍事留學(xué)之風(fēng)更是盛行，廣大青年以為要想在亂世中建功，只有以學(xué)習(xí)軍事學(xué)科為最快。雖然政局混亂，但這一時(shí)期的留學(xué)教育，特別是軍事留學(xué)教育為國(guó)民政府的留學(xué)教育發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。北洋政府在第一次世界大戰(zhàn)中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到飛機(jī)是先進(jìn)的戰(zhàn)爭(zhēng)武器，各地方軍閥都開始著手選派留學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)相關(guān)軍事航空技術(shù)。曾先后選派多批留學(xué)生赴美英等國(guó)學(xué)習(xí)航空飛行技術(shù)和飛機(jī)制造技術(shù)，這些學(xué)成歸來的留學(xué)生成為近代中國(guó)空軍的骨干力量。

國(guó)民政府自成立之初就對(duì)軍事留學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的管理，一改北洋時(shí)期以來地方軍閥可直接派送學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)的概況。1930年3月，國(guó)民政府發(fā)文稱“所有全國(guó)陸?？哲娭ㄔO(shè)、維持、運(yùn)用，及關(guān)于一切軍政訓(xùn)令之權(quán)，皆完全屬于中央最高機(jī)關(guān)掌握”，“各地軍民長(zhǎng)官，不得直接派送陸軍學(xué)生赴國(guó)外留學(xué)”*《國(guó)府令各省派送陸軍留學(xué)生應(yīng)由中央主管機(jī)關(guān)派送地方官吏不得自由派遣》《申報(bào)》，1929年3月12日。。加強(qiáng)對(duì)軍事留學(xué)生派遣的管理工作，規(guī)定軍事留學(xué)生的派遣工作必須經(jīng)由軍政部統(tǒng)一考選。其中，由國(guó)民政府航空委員會(huì)負(fù)責(zé)空軍留學(xué)生的派遣工作?？箲?zhàn)初期，航空留學(xué)生的派遣工作曾一度被擱置，已經(jīng)派出的空軍留學(xué)生也大多返回國(guó)內(nèi)參加抗戰(zhàn)。直至1939年，航空委員會(huì)根據(jù)抗戰(zhàn)實(shí)際需要才抽派了一批空軍人員赴美英等國(guó)考察學(xué)習(xí)?？箲?zhàn)中后期，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，美國(guó)租借法案通過，國(guó)民政府重新開始重視軍事留學(xué)生的派遣工作。據(jù)資料顯示，1943—1944年間，海軍部先后分兩批向美英兩國(guó)派出海軍留學(xué)生百名。[1]386-387與此同時(shí)，航空委員會(huì)開始分批派遣留學(xué)生赴美國(guó)空軍基地進(jìn)行飛行訓(xùn)練，并在全國(guó)高校中開展考選赴美空軍留學(xué)生工作。

二、陜西留美空軍招考情況

陜西地處大西北，經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展都相對(duì)落后，留學(xué)生數(shù)量雖遠(yuǎn)不及東南沿海地區(qū)，但也正因?yàn)槿绱?，處在抗?zhàn)大后方的陜西學(xué)生報(bào)國(guó)心切，踴躍報(bào)名參加赴美空軍的考選，陜西政府、國(guó)立西北工學(xué)院也積極響應(yīng)國(guó)民政府的號(hào)召，宣傳、鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考留美空軍。

(一)教育部的高度重視

抗戰(zhàn)后期，為了進(jìn)一步加速抗戰(zhàn)的勝利進(jìn)程，國(guó)民政府開始恢復(fù)對(duì)軍事留學(xué)生的派遣工作，航空委員會(huì)鼓勵(lì)各大學(xué)學(xué)生踴躍應(yīng)試，以報(bào)效祖國(guó)。為此，教育部專門與航空委員會(huì)商定了關(guān)于學(xué)生報(bào)名流程、入伍新生的訓(xùn)練手續(xù)辦理等工作，給予入伍考生以優(yōu)厚的待遇。教育部以各地學(xué)校學(xué)生報(bào)名情況來判定各校學(xué)生的愛國(guó)程度。因?yàn)榇舜握锌缄P(guān)系著抗戰(zhàn)和國(guó)防建設(shè)，教育部相當(dāng)重視報(bào)考質(zhì)量，于1941年10月就關(guān)于留美空軍的招考事項(xiàng)給國(guó)立西北工學(xué)院發(fā)來訓(xùn)令，原文如下：

案查關(guān)于考選留美空軍學(xué)生一案，本部前奉委員長(zhǎng)手令，并準(zhǔn)航空委員會(huì)軍政廳函商，鼓勵(lì)各大學(xué)學(xué)生踴躍應(yīng)試，業(yè)經(jīng)令飭遵照在案。茲查本案應(yīng)擬定考選學(xué)生章程已由本部航空委員會(huì)商訂，其中關(guān)于各生入伍及訓(xùn)練手續(xù)均經(jīng)縝密考慮，力求便捷，又待遇辦法亦屬優(yōu)厚。凡此情形，旨在使青年志士得有直接報(bào)效國(guó)家之最好機(jī)會(huì)。本部將以應(yīng)考人數(shù)之多寡，籍觀各校學(xué)生愛國(guó)之程度如何。各請(qǐng)學(xué)校于奉令后應(yīng)即設(shè)法宣傳，曉諭各生，明了此事關(guān)系國(guó)防及抗戰(zhàn)前途，至巨勸導(dǎo)，踴躍投效，人數(shù)愈眾愈佳。并即遵照附發(fā)招考章程第八條第一二兩項(xiàng)之規(guī)定，克日備置名冊(cè)，辦理登記手續(xù)，俾得按期考試而利進(jìn)行。除分令外，合行檢發(fā)招考章程一份，令仰迅速切實(shí)遵照，并將辦理情形隨時(shí)呈報(bào)，備校為要。

此令。

附印發(fā)招考章程一份。

部長(zhǎng)陳立夫

中華民國(guó)三十年十月二十二日

從以上訓(xùn)令不難看出，在抗戰(zhàn)中后期，為了國(guó)家命運(yùn)和加速抗戰(zhàn)的勝利，國(guó)民政府對(duì)于航空軍事人才的渴求程度，要求西北工學(xué)院設(shè)法宣傳、鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)考留美空軍，且會(huì)以學(xué)生報(bào)名人數(shù)的多少來衡量各學(xué)校學(xué)生的愛國(guó)程度。

1942年7月，教育部再次就留美空軍的招考事項(xiàng)給國(guó)立西北工學(xué)院發(fā)來代電，以示對(duì)招考空軍的重視，內(nèi)容如下：

國(guó)立西北工學(xué)院：

案準(zhǔn)航空委員會(huì)軍政廳本年五月馬代電略：以前在各?？埔陨蠈W(xué)校招考留美空軍學(xué)生，系飭赴空軍軍官學(xué)校，加入該校第十五期受訓(xùn)。茲以該期名額行將招足結(jié)束有期，故繼續(xù)招考第十六期新生，仍向各?？埔陨蠈W(xué)校學(xué)生中考選。其資格及待遇等項(xiàng)均仍按照前訂招收留美空軍學(xué)生辦法辦理，請(qǐng)查照，轉(zhuǎn)令各校飭知各生踴躍報(bào)考，并將報(bào)考學(xué)生姓名列單寄廳，以便派員前往辦理招收手續(xù)等由。準(zhǔn)此。相應(yīng)照辦，除分令并電復(fù)外，合行電令遵照，即將報(bào)考學(xué)生列單二份，分別逕送航空委員會(huì)軍政廳辦理，并報(bào)本部備查為要。

教育部 高 簽印

中華民國(guó)三十一年七月六日

由上可以看到，在第十五期受訓(xùn)學(xué)生招足之時(shí)，繼續(xù)招收第十六期學(xué)員。但由于第十六期的報(bào)考學(xué)生與預(yù)期人數(shù)相距較大，教育部于1942年11月再發(fā)代電給西北工學(xué)院，要求其在宣傳中將報(bào)考留美空軍與國(guó)防抗戰(zhàn)的重大關(guān)系告知各校大學(xué)生，讓學(xué)生知曉身為有志青年所承擔(dān)的責(zé)任義務(wù)和國(guó)家當(dāng)下的緊急需求，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考留美空軍以報(bào)效國(guó)家。代電如下：

國(guó)立西北工學(xué)院：

案準(zhǔn)航空委員會(huì)軍政廳代電開：“查本會(huì)招考空軍官校第十六期新生，向?qū)？埔陨蠈W(xué)校招收。業(yè)準(zhǔn)貴部六月高字第二三七九三號(hào)高簽代電，復(fù)知在案。惟查報(bào)考學(xué)校，僅有十九校，人數(shù)共計(jì)一五八名。茲為廣羅人才起見，特電請(qǐng)貴學(xué)再行分別轉(zhuǎn)飭各校學(xué)生踴躍報(bào)考，并將報(bào)考人數(shù)郵寄來廳，憑辦為荷?！钡扔?。查本案前經(jīng)本部電飭各校遵辦，迄今已五個(gè)月，各校學(xué)生雖不乏有自動(dòng)應(yīng)考者，惟較預(yù)期人數(shù)相去尚大。應(yīng)知此事關(guān)系國(guó)防抗戰(zhàn)前途至鉅，各該校院允宜闡明此旨，曉諭各生，明了戰(zhàn)時(shí)青年責(zé)任之重大與夫國(guó)家期望之殷，踴躍應(yīng)考，以圖報(bào)效，準(zhǔn)電前由。除分令外，合行電仰，迅即設(shè)法宣傳鼓動(dòng)各生報(bào)名應(yīng)試，并將名單逕送航空委員會(huì)軍政廳辦理，并報(bào)本部備查為眾。

教育部 高梗 印

中華民國(guó)三十一年十一月二十三日

國(guó)立西北工學(xué)院均積極響應(yīng)了國(guó)民政府的號(hào)召，將在下文中作一詳述。

(二)招考留美空軍的政策與規(guī)程

教育部在1941年給國(guó)立西北工學(xué)院的訓(xùn)令后，附了一份招考章程——《航空委員會(huì)招考空軍軍官學(xué)校留美生章程》。此章程明確表明了此次招考留美空軍的目的是以擴(kuò)充空軍軍官學(xué)校學(xué)額、增強(qiáng)空軍實(shí)力。對(duì)于報(bào)考條件也附有詳細(xì)規(guī)定：“只要是中華民國(guó)的未婚男子，年齡在十八至二十三歲之間，有在國(guó)內(nèi)外各?？埔陨蠈W(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)的經(jīng)歷，且體檢合格、品行正統(tǒng)的學(xué)生均可報(bào)考?！?《教育部關(guān)于考選留美空軍學(xué)生應(yīng)設(shè)法宣傳、鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)試一事致國(guó)立西北工學(xué)院的訓(xùn)令》(1941年10月22日)，陜西省檔案館，檔案編號(hào)：61-2-164。

1.報(bào)考流程

參加招考的學(xué)生須先參加體檢，合格后才可以參加學(xué)科試驗(yàn)：(1)各專科以上學(xué)校肄業(yè)滿二學(xué)年以上或畢業(yè)或持有確實(shí)證明文件者可以免考。(2)各專科以上學(xué)校肄業(yè)未滿二學(xué)年者，應(yīng)行學(xué)科試驗(yàn)。其科目為國(guó)文、英文、黨義、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)(含代數(shù)、三角線幾何、解析幾何)*同上。。

對(duì)于通過學(xué)科試驗(yàn)錄取的各生，首先會(huì)進(jìn)入空軍軍官學(xué)校接受軍事訓(xùn)練后再派往美國(guó)學(xué)習(xí)。在空軍軍官學(xué)校接受的軍事訓(xùn)練包括：(1)入伍教育：以空軍軍官學(xué)校組設(shè)入伍生隊(duì)，實(shí)施為期3個(gè)月的入伍教育。如果出現(xiàn)派美國(guó)的各批新生因?yàn)闀r(shí)間迫切可以免行入伍，在飛行教育期間同時(shí)施以短期的入伍教育。(2)飛行教育：入伍期滿后即可升入空軍軍官學(xué)校受初級(jí)飛行教育，經(jīng)甄別及格后再派遣赴美接受訓(xùn)練。(3)在美訓(xùn)練：在美國(guó)學(xué)習(xí)期間，遵循各軍事飛行學(xué)校的制度，章程中沒有明確規(guī)定。*同上。

2.考生待遇

國(guó)民政府對(duì)于報(bào)考的留美空軍給予了優(yōu)厚的待遇。對(duì)于確定錄取的學(xué)員，將按路程的遠(yuǎn)近，由航空委員會(huì)發(fā)放去往空軍軍官學(xué)校的單程旅費(fèi)，且受訓(xùn)期間所有的食宿、服裝、書籍、文具等，均由航空委員會(huì)供給，每月還可領(lǐng)取津貼國(guó)幣30元。在美國(guó)受訓(xùn)期間，所有往返的旅費(fèi)、服裝、食宿都由航委會(huì)發(fā)放，并按照在美國(guó)的生活情況發(fā)放津貼。畢業(yè)之后，會(huì)以空軍準(zhǔn)尉任用，在空軍部隊(duì)見習(xí)6個(gè)月后即可續(xù)任空軍少尉軍官。而考生原所在學(xué)校會(huì)為其保留學(xué)籍，若轉(zhuǎn)入空軍后因身體或?qū)W術(shù)不及格時(shí)，仍可返回原學(xué)校學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生在國(guó)內(nèi)外修業(yè)期中，因飛機(jī)失事而導(dǎo)致身故或者重傷不能繼續(xù)學(xué)習(xí)，會(huì)按照空軍撫恤的相關(guān)條例處理。*《教育部關(guān)于考選留美空軍學(xué)生應(yīng)設(shè)法宣傳、鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)試一事致國(guó)立西北工學(xué)院的訓(xùn)令》(1941年10月22日)，陜西省檔案館，檔案編號(hào)：61-2-164。航委會(huì)考慮到了考生的方方面面，制定各項(xiàng)措施打消了考生的顧慮，讓考生可以無后顧之憂地赴美接受飛行訓(xùn)練，以報(bào)效祖國(guó)。

3.淘汰制度

為了保證招考留美空軍的高素質(zhì)，航委會(huì)也制定了完善的淘汰制度：

(1)因體格淘汰病重者，則資遣回籍休養(yǎng)；病在短期可以恢復(fù)健康者，則送到航委會(huì)所屬的醫(yī)務(wù)所或相當(dāng)醫(yī)院治療；病愈后如體格仍不適飛行或已逾留學(xué)班期者，則送原校繼續(xù)求學(xué)。

(2)因技術(shù)及學(xué)科淘汰時(shí)則仍送回原校繼續(xù)求學(xué)。

(3)當(dāng)因體格或?qū)W術(shù)科淘汰的學(xué)生，不愿被送回原校而愿轉(zhuǎn)學(xué)空軍之相當(dāng)教育機(jī)關(guān)時(shí)，可填寫轉(zhuǎn)學(xué)志愿呈準(zhǔn)施行。

(4)學(xué)生志愿入空軍服務(wù)者，由航委會(huì)施行適當(dāng)訓(xùn)練，擇優(yōu)資送赴美學(xué)習(xí)與航空有關(guān)工程。*同上。雖為淘汰制度，但航委會(huì)還是充分尊重考生意愿，最大力度保障了考生受教育的權(quán)利。

4.其他保障

此次留美空軍的招考，航空委員會(huì)也是委派各高校先行組織學(xué)生報(bào)名，規(guī)定各專科以上學(xué)校在接到教育部訓(xùn)令后，應(yīng)立即展開招生報(bào)名工作，聘任學(xué)校管理人員為招考委員，將獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)空軍的各項(xiàng)優(yōu)待辦法告知學(xué)生。同時(shí)備置花名冊(cè)，將報(bào)名情況告知航委會(huì)，方便其派員來校考試。由各高校準(zhǔn)備體檢用房及器械，航委會(huì)分派招生干事和航空管官到各地大學(xué)組織體檢工作。各專科以上學(xué)校，對(duì)經(jīng)過體檢卻未滿二學(xué)年的考生，可以按高中畢業(yè)程度代為進(jìn)行學(xué)科考試。所有經(jīng)過體檢和學(xué)科考試的學(xué)生，如有不愿加入留美空軍學(xué)生教育的情況，章程中也明確規(guī)定了各?？埔陨蠈W(xué)校當(dāng)對(duì)其實(shí)行勸導(dǎo)并斟酌實(shí)際情形，必要的時(shí)候可以強(qiáng)迫其入學(xué)。*同上。

縱觀此章程，不難發(fā)現(xiàn)，航空委員會(huì)考慮到了招考工作的方方面面。從報(bào)名條件到招考流程再到相關(guān)待遇，都圍繞在保證入伍新生質(zhì)量的基礎(chǔ)上，體檢為第一要?jiǎng)?wù)，只有通過了體檢的學(xué)生才能參加學(xué)科考試，且并不是所有通過體檢和學(xué)科考試的學(xué)生就都能夠被派往美國(guó)學(xué)習(xí)，他們還要經(jīng)過3個(gè)月的入伍教育，教育期滿后才能入空軍軍官學(xué)校學(xué)習(xí)初級(jí)的飛行教育，最終還需再經(jīng)甄別才能被選中派往美國(guó)。為了保證報(bào)名學(xué)生的數(shù)量，航委會(huì)給出了相當(dāng)優(yōu)厚的待遇，除了免去相關(guān)學(xué)費(fèi)外，還承擔(dān)了考生的往返費(fèi)用，并在每月給予基本的生活保障。在提高待遇的同時(shí)，由于戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的緊迫和空軍人才的緊缺，對(duì)于已經(jīng)經(jīng)過層層考核卻有思想動(dòng)搖的學(xué)生，各高?？梢詮?qiáng)制其入學(xué)，以加速對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程。

(三)陜西留美空軍的招考與派遣

國(guó)立西北工學(xué)院在接到教育部的訓(xùn)令后，隨即展開相關(guān)的宣傳、招考工作。不過，由于地處內(nèi)陸，加上戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，整個(gè)招考過程并不太順利。下面對(duì)1941—1943年間的招考情況作一說明。

第一次招考：1941年11月13日，國(guó)立西北工學(xué)院響應(yīng)“教育部高字第407744號(hào)訓(xùn)令”(見上文)發(fā)出布告鼓勵(lì)本院肄業(yè)生及歷屆畢業(yè)生踴躍應(yīng)試。17日，收到航空委員會(huì)關(guān)于組織第十五期軍官校生參加考試的箋函?？荚嚂r(shí)間安排在當(dāng)月24日和25日，考試科目為數(shù)學(xué)、國(guó)文、外國(guó)文、理化、史地及口試。參加此次考試的學(xué)生有黃誠(chéng)孝、錢承文、陸福順、戴福華、俞育才、孟昭珊、張傳耀、閆汝聰、張干、張樹東、么自興、謝峻崧、梁運(yùn)生、李慶善、劉祖恩共15人*《航空委員會(huì)關(guān)于十五期空軍官校生及時(shí)參加考試一事致國(guó)立西北工學(xué)院的箋函》(1941年11月17日)，陜西省檔案館，檔案編號(hào)：61-2-164。，最后錄取12人，具體名單見表1。

表1 空軍新生錄取名單

①戴福華的系別在國(guó)立西北工學(xué)院開出的證明書中為機(jī)械系,但錄取名單中顯示其系別為土木系。

按照航委會(huì)空軍第八總站的公函，被錄取的12名學(xué)生需在12月27日前去報(bào)到，辦理相關(guān)手續(xù)后搭車赴云南入伍。*《航委會(huì)空軍第八總站關(guān)于通過空軍招考的考生按時(shí)報(bào)到辦理手續(xù)從軍一事致國(guó)立西北工學(xué)院的公函》(1941年12月23日)，陜西省檔案館，檔案編號(hào)：61-2-164。

此次在國(guó)立西北工學(xué)院的招考工作歷時(shí)一個(gè)半月。期間教育部部長(zhǎng)陳立夫還曾就鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)考留美空軍一事，致信國(guó)立西北工學(xué)院賴璉院長(zhǎng)，稱考選赴美空軍是關(guān)系到國(guó)防和抗戰(zhàn)前途的大事，大學(xué)生在校學(xué)習(xí)了專門知識(shí)，再經(jīng)過思想和體格的訓(xùn)練，將來入伍后派往國(guó)外深造，是事半而功倍的事情。*《陳立夫關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)考留美空軍一事致賴璉院長(zhǎng)的函》(1941年10月21日)，陜西省檔案館：國(guó)立西北工學(xué)院檔案，案卷號(hào)：61-2-164。賴璉院長(zhǎng)在1942年3月27日復(fù)函給陳立夫部長(zhǎng)，將國(guó)立西北工學(xué)院在接到訓(xùn)令后所展開的招考工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。據(jù)箋函顯示，國(guó)立西北工學(xué)院1941年共有68名學(xué)生報(bào)名考試，經(jīng)航空委員會(huì)試驗(yàn)錄取12人。*《國(guó)立西北工學(xué)院賴璉院長(zhǎng)關(guān)于本院學(xué)生報(bào)考留美空軍情形致教育部長(zhǎng)陳立夫的箋函》(1942年3月27日)，陜西省檔案館：國(guó)立西北工學(xué)院檔案，案卷號(hào)：61-2-164。而從“教育部高字第407744號(hào)訓(xùn)令”可知，此次參加考試人數(shù)為15人，在參加考試前，所有的考生必須通過體檢測(cè)試合格后，方能進(jìn)行學(xué)科試驗(yàn)。根據(jù)1942年2月1日航委會(huì)第八總站給國(guó)立西北工學(xué)院關(guān)于學(xué)生體檢不合格原因列表顯示：報(bào)名學(xué)生由于體重過輕而不合格人數(shù)為16人，占到了不合格人數(shù)的最大比重；而視力不合格人數(shù)為13人，為不合格原因第二高位。因其他因素不合格的，如色盲、距離識(shí)別不良、肺活量不合格、屈光不合格、脈快、皮膚病、意識(shí)運(yùn)動(dòng)緊張等也篩選掉了一部分報(bào)名學(xué)生。*《航空委員會(huì)空軍第八總站關(guān)于國(guó)立西北工學(xué)院報(bào)考留美空軍之學(xué)生體檢不合格原因已列表送出的復(fù)函》(1942年2月1日)，陜西省檔案館，檔案編號(hào)：61-2-164。

第二次招考：1942年1月4日，航委會(huì)空軍第八總站再次致函給國(guó)立西北工學(xué)院，要求其繼續(xù)招收空軍留美官費(fèi)生，并在本月20日前上報(bào)報(bào)考名單*《航委會(huì)空軍第八總站委托國(guó)立西北工學(xué)院先期代為征收留美空軍的公函》(1942年1月4日)，陜西省檔案館，檔案編號(hào)：61-2-164。。此次招考，國(guó)立西北工學(xué)院各年級(jí)肄業(yè)生羅慶祿等共18人志愿報(bào)名考試，具體名單見表2。

國(guó)立西北工學(xué)院曾在1942年1月21日致電航空委員會(huì)，請(qǐng)求其令南鄭空軍第八總站就近舉行考試。當(dāng)年2月11日航委會(huì)軍政廳回復(fù)，稱將由南鄭空軍第八總站派員前往國(guó)立西北工學(xué)院辦理招收事宜。但此次考試的相關(guān)安排史料不詳，故無法獲得最后錄取學(xué)生人數(shù)及名單，僅能從1942年3月賴璉院長(zhǎng)給陳立夫的復(fù)函中知道，截止當(dāng)年3月，此次招考結(jié)果還未公布。

表2 報(bào)考空軍學(xué)生名單一紙

第三次招考：1942年7月6日，教育部再次致電國(guó)立西北工學(xué)院，要求該校繼續(xù)招考第十六期考生，招考的有關(guān)政策及章程均未改變。國(guó)立西北工學(xué)院于7月13日再次發(fā)布告，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)考。由于此次招考人數(shù)較預(yù)期相差甚遠(yuǎn)，教育部于1942年11月23日再次致電國(guó)立西北工學(xué)院，要求其再次將招考留美空軍與抗戰(zhàn)的重要關(guān)系告知學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名，報(bào)效祖國(guó)。但關(guān)于此次報(bào)考的人數(shù)及錄取學(xué)員史料，也均不詳。

國(guó)立西北工學(xué)院為應(yīng)考做了更多的推薦、保送工作，多次向航委會(huì)及空軍第八總站去函，請(qǐng)求保送符合規(guī)定的學(xué)生入伍。1941年11月21日，國(guó)立西北工學(xué)院致函空軍招生委員會(huì)，就該院航空工程學(xué)系四年級(jí)學(xué)生張傳耀、謝峻崧及礦冶系四年級(jí)學(xué)生陸福順等3人，因修滿三學(xué)年課程，符合免考條件，請(qǐng)求保送。在1941年12月23日航委會(huì)空軍第八總站發(fā)來的空軍新生錄取名單中，張傳耀、謝峻崧和陸福順3人都在其中。

國(guó)立西北工學(xué)院肄業(yè)生戴福華為了能夠參加此次留美空軍的招考，于1941年11月14日親自致信潘院長(zhǎng)，寫道：

謹(jǐn)呈者：

學(xué)生戴福華，此次參加航空軍官考試，業(yè)經(jīng)體格檢查錄取，筆試期尚未通知，惟按該會(huì)招生條列有“專科以上學(xué)校滿二學(xué)年者，得予免試之規(guī)定?！倍拘Ｏ群笠迾I(yè)雖兩年，只以成績(jī)較差，未能隨班，得符此格。目下生際此良機(jī)，報(bào)國(guó)心切，而生受資格之限制，未合該會(huì)所頒之規(guī)定。伏乞鈞長(zhǎng)俯念下情，賜予扶助發(fā)給二年級(jí)證明書一紙，得以免試。俾彷徨莘莘學(xué)子有所展望為，特備文呈請(qǐng)，仰祈恩準(zhǔn)是禱。謹(jǐn)呈

代院長(zhǎng)潘

生戴福華呈

中華民國(guó)三十年十一月十四日

由上可知，戴福華通過寥寥數(shù)語，就表明了自己的報(bào)國(guó)心情。雖然肄業(yè)已兩年，但符合留美空軍招生章程中關(guān)于“專科以上學(xué)校滿二學(xué)年者，得予免試之規(guī)定”，希望學(xué)?？梢蚤_具相關(guān)證明，使其可以免試，望有所作為，報(bào)效國(guó)家。

當(dāng)日，國(guó)立西北工學(xué)院就為戴福華開具證明信，發(fā)給了空軍軍官學(xué)校招生委員會(huì)，內(nèi)容如下：

證明書字第1456號(hào)

學(xué)生戴福華，江蘇省宜興縣人，現(xiàn)年二十二歲。自民國(guó)二十八年十一月起至三十年十月止，在本院機(jī)械工程學(xué)系肄業(yè)兩年，特此證明。此致

空軍軍官學(xué)校招生委員會(huì)

國(guó)立西北工學(xué)院

中華民國(guó)三十年十一月十四日

正是由于國(guó)立西北工學(xué)院對(duì)此次招考工作的重視，才迅速做出反應(yīng)，為戴福華開具證明信，才使得其有資格參與第一次招生考試且順利考中。

因?yàn)榭哲娕囵B(yǎng)的重要性和特殊性，空軍第八總站附設(shè)空軍各校招生辦事處，對(duì)于報(bào)名參加考試的學(xué)生資格都進(jìn)行相當(dāng)細(xì)致的審查。為了慎重起見，對(duì)于各考生的證明人身份也會(huì)進(jìn)行核查。

空軍第八總站曾于1941年11月10日致電國(guó)立西北工學(xué)院，確認(rèn)童邃軒、張耀宸兩人的保證人是否是國(guó)立西北工學(xué)院航空系主任羅明燏：

對(duì)保箋函漢招字第16號(hào)

查本處考取機(jī)校高八班學(xué)生童邃軒、張耀宸填具入學(xué)注冊(cè)表時(shí)，其保證人為羅明燏君，系在國(guó)立西北工學(xué)院貴院任航空系主任職。茲為調(diào)查確實(shí)及慎重起見，相應(yīng)檢同回箋函達(dá)，即希查照詢明，填復(fù)為荷。此致

國(guó)立西北工學(xué)院

空軍第八總站附設(shè)空軍各校招生辦事處啟

中華民國(guó)三十年十一月十日

1942年1月5日，空軍第八總站再次致電國(guó)立西北工學(xué)院，確認(rèn)十五期官校生張樹東等11人的保證人，是否是國(guó)立西北工學(xué)院航空系主任羅明燏：

查本處考取十五期官校生張樹東等十一名填具入學(xué)證注冊(cè)表時(shí)，其保證人為羅明燏等八員，系西北工學(xué)院貴院任教授、主任職。茲為調(diào)查確實(shí)及慎重起見，相應(yīng)檢同回箋函達(dá)，即希查照，詢盼填復(fù)為荷。此致

國(guó)立西北工學(xué)院

空軍第八總站附設(shè)空軍各校招生辦事處啟

中華民國(guó)三十一年一月五日

1942年2月9日，國(guó)立西北工學(xué)院專門就此事回復(fù)空軍第八總站，確認(rèn)羅明燏為其航空系主任且確實(shí)為童邃軒、張耀宸2人的證明人。內(nèi)容如下：

接準(zhǔn)貴處三十年十一月十日漢招字第16號(hào)函，為查對(duì)保證學(xué)生錄童邃軒錄入空軍機(jī)校高八班確實(shí)起見等由，準(zhǔn)此。查羅明燏君確在本院任航空系主任職，并詢據(jù)該員確曾為學(xué)生童邃軒保證并負(fù)賠償之責(zé)，相應(yīng)函復(fù)，即希查照為荷。此致

空軍第八總站附設(shè)空軍各校招生辦事處

請(qǐng)加蓋私章寄回本處

國(guó)立西北工學(xué)院

中華民國(guó)三十一年二月九日

除以上對(duì)于招考留美空軍所做的工作，國(guó)立西北工學(xué)院還就軍事委員會(huì)遴選海軍官兵一事積極響應(yīng)。由于本文選題所限，這里不作詳細(xì)論述。

三、陜西留美空軍招考特點(diǎn)與原因

由于陜西省處于整個(gè)抗戰(zhàn)的大后方，政治形勢(shì)相對(duì)安穩(wěn)，使得留美空軍的招考在陜西有了自己的特點(diǎn)，同時(shí)又由于消息的閉塞，學(xué)生對(duì)于出國(guó)學(xué)習(xí)的熱情相較東南沿海地區(qū)學(xué)生顯得不足?？傮w來看，此次留美空軍在陜西的招考有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

(一)政府重視

隨著世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利局勢(shì)的基本確定，國(guó)民政府開始著手考慮戰(zhàn)后的重建工作。蔣介石在《中國(guó)之命運(yùn)》中規(guī)劃戰(zhàn)后重建工作需要高級(jí)人才50萬人左右，而國(guó)內(nèi)大學(xué)由于師資和設(shè)備的不足，無法培養(yǎng)出大量需要的高級(jí)人才。尤其是航空軍事人才的培養(yǎng)，不僅需要先進(jìn)的技術(shù)，更需要可供實(shí)戰(zhàn)的飛行設(shè)備。因而，1941年教育部開始向各高校傳達(dá)軍事委員會(huì)招考留美空軍一事。

為了能夠加快整個(gè)抗戰(zhàn)的勝利進(jìn)程，國(guó)民政府高度重視軍事人才的培養(yǎng)，各級(jí)各單位也積極響應(yīng)。1941年10月至1945年5月這3年半的時(shí)間中，教育部曾先后5次向國(guó)立西北工學(xué)院發(fā)來訓(xùn)令及代電，要求其積極宣傳招考工作，并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名，學(xué)成歸來報(bào)效祖國(guó)。這5次訓(xùn)令及代電分別為：(1)1941年10月22日，高字第40744號(hào)，《教育部關(guān)于考選留美空軍學(xué)生應(yīng)設(shè)法宣傳、鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)試一事致國(guó)立西北工學(xué)院的訓(xùn)令》；(2)1942年2月6日，高字第04861號(hào)，《教育部要求國(guó)立西北工學(xué)院將報(bào)考留美空軍人數(shù)報(bào)部備核的代電》；(3)1942年7月6日，《教育部關(guān)于第十六期留美空軍招考事項(xiàng)致國(guó)立西北工學(xué)院的代電》；(4)1942年11月23日，高字第47022號(hào)，《教育部關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加留美空軍考試一事致國(guó)立西北工學(xué)院的代電》；(5)1945年5月6日，人字第28794號(hào)，《教育部關(guān)于軍事委員會(huì)遴選海軍官兵仰遵照辦理一事致國(guó)立西北工學(xué)院的代電》。其中，前4次均為招考留美空軍一事，最后一次則為遴選赴英海軍一事。

航空委員會(huì)第八總站在這3年半的時(shí)間里共7次就招考留美空軍一事向國(guó)立西北工學(xué)院發(fā)來箋函、公函等。分別為：(1)1941年11月10日，漢招字第16號(hào)，《空軍第八總站關(guān)于童邃軒、張耀宸二人入學(xué)證明人系羅明燏一事致國(guó)立西北工學(xué)院的箋函》；(2)1941年11月17日，《航空委員會(huì)關(guān)于十五期空軍官校生及時(shí)參加考試一事致國(guó)立西北工學(xué)院的箋函》；(3)1941年12月23日，公函 字第116號(hào)，《航委會(huì)空軍第八總站關(guān)于通過空軍招考的考生按時(shí)報(bào)到辦理手續(xù)從軍一事致國(guó)立西北工學(xué)院的公函》；(4)1942年1月4日，招字第280號(hào)，《航委會(huì)空軍第八總站委托國(guó)立西北工學(xué)院先期代為征收留美空軍的公函》；(5)1942年1月5日，《空軍第八總站附設(shè)空軍各校招生辦事處關(guān)于十五期官校生入學(xué)證明人是否羅明燏等人致國(guó)立西北工學(xué)院的箋函》；(6)1942年2月1日，《航空委員會(huì)空軍第八總站關(guān)于國(guó)立西北工學(xué)院報(bào)考留美空軍之學(xué)生體檢不合格原因已列表送出的復(fù)函》；(7)1942年2月11日， 快郵代電字第187號(hào)，《航空委員會(huì)軍政廳關(guān)于派員前往國(guó)立西北工學(xué)院辦理招收留美空軍學(xué)生一事的回電》。其中就為證實(shí)羅明燏是否為童邃軒和張耀宸2人的證明人一事，就2次致電國(guó)立西北工學(xué)院，足見其對(duì)于招考一事的謹(jǐn)慎，派遣留美空軍是關(guān)系到抗戰(zhàn)命運(yùn)和國(guó)家建設(shè)的大事，這種小心謹(jǐn)慎是必須要有的。

(二)學(xué)校重視

國(guó)立西北工學(xué)院更是先后11次發(fā)出布告、公函等積極響應(yīng)政府部門號(hào)召，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名。分別為：(1)1941年11月13日，布告字第510號(hào)，《國(guó)立西北工學(xué)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)航空委員會(huì)考選留美空軍章程并望學(xué)生踴躍報(bào)名的布告》；(2)1941年11月14日，證明書字第1456號(hào)，《國(guó)立西北工學(xué)院關(guān)于戴福華系本院機(jī)械系肄業(yè)生一事致空軍軍官學(xué)校招生委員會(huì)的證明書》；(3)1941年11月21日，公函字第1582號(hào)，《國(guó)立西北工學(xué)院關(guān)于保送張傳耀等等三人應(yīng)考留美空軍一事致空軍招生委員會(huì)的公函》；(4)1941年12月29日，呈字第530號(hào)，《國(guó)立西北工學(xué)院向教育部匯報(bào)本院遵辦空軍招生情形的呈》；(5)1941年12月31日，公函字第161號(hào)，《國(guó)立西北工學(xué)院關(guān)于本院報(bào)考留美空軍之學(xué)生體檢不合格原因請(qǐng)列表送院一事致航委會(huì)空軍第八總站的來函》；(6)1942年1月21日，公函字第1643號(hào)，《國(guó)立西北工學(xué)院關(guān)于本院學(xué)生羅慶祿等十八人報(bào)考留美空軍一事致漢中空軍第八總站的公函》；(7)1942年1月21日，代電 字第194號(hào)，《西北工學(xué)院關(guān)于保送羅慶祿等18人報(bào)考留美空軍并請(qǐng)安排考試一事致航空委員會(huì)的代電》；(8)1942年2月9日，《國(guó)立西北工學(xué)院關(guān)于童邃軒、張耀宸二人入學(xué)證明人系羅明燏一事復(fù)空軍第八總站的箋函》；(9)1942年3月27日，箋函字第1749號(hào)，《國(guó)立西北工學(xué)院賴璉院長(zhǎng)關(guān)于本院學(xué)生報(bào)考留美空軍情形致教育部長(zhǎng)陳立夫的箋函》；(10)1942年7月13日，字第641號(hào)，《國(guó)立西北工學(xué)院關(guān)于在全院通知航委會(huì)招考十六期留美空軍學(xué)生的布告》；(11)1943年1月8日，布告 字第699號(hào)，《國(guó)立西北工學(xué)院關(guān)于本次報(bào)考留美空軍限于本院20日前報(bào)名的布告》。

此外，教育部長(zhǎng)陳立夫本人也就此事專門給國(guó)立西北工學(xué)院賴璉院長(zhǎng)去函，希望能夠多鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投考，能夠盡早安排學(xué)生入伍在國(guó)內(nèi)接受初級(jí)飛行訓(xùn)練。他說：“此事關(guān)系國(guó)防暨抗戰(zhàn)前途至巨，各校學(xué)生允宜矢志投效，已報(bào)國(guó)家?！彼J(rèn)為，各校學(xué)生已經(jīng)接受過專門知識(shí)的學(xué)習(xí)，再加上嚴(yán)格的體能訓(xùn)練和思想教育，將來入伍后再派往國(guó)外深造，會(huì)更加的事半功倍。

(三)組織有序

縱觀整個(gè)招考工作，從教育部發(fā)出訓(xùn)令開始，到國(guó)立西北工學(xué)院的積極響應(yīng)，再到航委會(huì)空軍第八總站的考試組織，最后到學(xué)生赴云南參軍的考試，都是井井有條，可謂是緊張有序。派遣軍事留學(xué)生，特別是空軍留學(xué)生，關(guān)系到國(guó)家命運(yùn)，因此，從招考工作的開始，航委會(huì)就對(duì)報(bào)考學(xué)生的資格審查有著嚴(yán)格的規(guī)定。在《航空委員會(huì)招考空軍軍官學(xué)校留美學(xué)生章程》中就明確規(guī)定：“凡應(yīng)考各生須先經(jīng)體檢，體檢不及格者不得參加學(xué)科試驗(yàn)。”*《教育部關(guān)于考選留美空軍學(xué)生應(yīng)設(shè)法宣傳、鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)試一事致國(guó)立西北工學(xué)院的訓(xùn)令》(1941年10月22日)，陜西省檔案館，檔案編號(hào)：61-2-164。同時(shí)規(guī)定凡是通過體檢和學(xué)科考試的學(xué)生，要先入空軍軍官學(xué)校接受軍事訓(xùn)練及預(yù)備教育，合格后才能派去美國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

為了保障招考工作的快速、順利進(jìn)行，航委會(huì)采取了地方學(xué)校與航委會(huì)相配合的方式。由地方學(xué)校組織成立招考委員會(huì)，且由學(xué)校的管理人員任招考委員制作報(bào)名學(xué)生的花名冊(cè)，同時(shí)各學(xué)校還應(yīng)準(zhǔn)備好專門的體檢用房。航委會(huì)根據(jù)各學(xué)校上報(bào)情況組織專員分赴各地大學(xué)，進(jìn)行體檢和考試工作。通過這樣的辦法，1941年，國(guó)立西北工學(xué)院第一次考試報(bào)名共68人，經(jīng)航委會(huì)實(shí)驗(yàn)錄取了戴福華等12人。就是這樣的組織有序，在保證招考學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)也提高了招考效率。

綜上所述，陜西省在此次留美空軍的招考工作中取得了一定的成績(jī)，總結(jié)其原因，主要有：第一，隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程的加速，勝利的曙光愈加清晰，國(guó)民政府希望更早取得勝利，而陜西又處在整個(gè)抗戰(zhàn)的大后方，局勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定，學(xué)生渴望投身戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)祖國(guó)，加上政府及學(xué)校的大力宣傳，對(duì)于報(bào)考留美空軍一事，大家都積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，愿為抗戰(zhàn)的早日勝利貢獻(xiàn)自己的力量。第二，1942年，美國(guó)租借法案通過，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福批準(zhǔn)向中國(guó)提供500架戰(zhàn)機(jī)和120架P-66戰(zhàn)斗機(jī)[2]66，并同意向中國(guó)提供技術(shù)支持。為了接受美國(guó)的新型飛機(jī)，國(guó)民政府隨即開始在各高校招考學(xué)生參加空軍軍官學(xué)校，并在其中選派第12～16期學(xué)生到美國(guó)魯克和雷鳥基地接受報(bào)考駕駛技術(shù)以戰(zhàn)斗飛行、轟炸、射擊等技術(shù)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。[3]526第三，這一時(shí)期赴美學(xué)習(xí)訓(xùn)練的飛行員大都成為國(guó)民政府空軍的骨干力量，其中從國(guó)立西北工學(xué)院考走的第十五期留美空軍學(xué)生謝峻崧，在學(xué)成歸來后任中尉，曾駕駛F-5E型戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行偵查工作；同樣是來自第十五期留美空軍的閆汝聰，學(xué)成后被編入中美混合團(tuán)，駕駛P-40型戰(zhàn)機(jī)執(zhí)行任務(wù)。

陜西省的留學(xué)派遣工作雖在全國(guó)范圍內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間落后，但此次留美空軍的招考工作仍是整個(gè)陜西民國(guó)時(shí)期留學(xué)史上，乃至于整個(gè)中國(guó)軍事留學(xué)史上不可磨滅的一筆，不僅僅為陜西省的留學(xué)事業(yè)添磚加瓦，更為整個(gè)抗戰(zhàn)的勝利作出了貢獻(xiàn)。值得更進(jìn)一步研究。

[1] 劉鳳翰.國(guó)民黨軍事制度史[M].北京：中國(guó)大百科全書出版社,2009.

[2] 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議南京市委員會(huì)文史資料委員會(huì).藍(lán)天碧血揚(yáng)國(guó)威——中國(guó)空軍抗戰(zhàn)史料[M].北京：中國(guó)文史出版社，1990.

[3] 馬毓福.中國(guó)軍事航空(1908—1949)[M].北京：航空工業(yè)出版社，1994.

【責(zé)任編輯 曹 靜】

The Research on the Exam of Selecting Soldiers to Learn the Advance Air Force Techniques in the U.S. in Shaanxi Province during the Anti-Japanese War

ZHAO Hui-xia1，2，YU Wei2

(1. College of Humanities， Xi’an Siyuan University， Xi’an 710038， China; 2. College of Humanities, Xi’an Shiyou University， Xi’an 710065， China)

During the later period of the Anti-Japanese War，the situation took a favorable turn and China-U.S.relation showed some improvement as well.In order to accelerate the process towards the final victory of the Anti-Japanese War，the nationalist government started a nationwide program，selecting soldiers to learn the advanced air force techniques in the U.S. Due to the special spatial and political position of Shaanxi Province，which located in the rear of war area，and the relatively stable situation，students who were full of patriotic passion actively responded to and participated in this program.Therefore，three exams were hold by Shaanxi province from 1940 to 1943. In the first exam，12 students were successfully sent to U.S.and took part in the trail.Although the outcome of the second and the third test were unknown，the historic and incredible position of this U.S.Air Force program on education abroad in Shaanxi Province was undeniable.Under the high attention of the Ministry of Education and the Shaanxi provincial government, as well as the close cooperation of the Eighth Station Navigation Committee and National Northwestern College，a high effective work was demonstrated with a clear labor division and well-organized process.The students in that period became the backbone of the War of resistance when they came back and greatly promoted the development of education abroad in Shaanxi Province.

period of the Anti-Japanese War; Shaanxi; Air force study in U.S.; entrance examination

G640;K206

A

1009-5128(2017)14-0016-08

2017-05-18

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目：民國(guó)時(shí)期留學(xué)史料的整理與研究(11&ZD101)；陜西省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目：民國(guó)時(shí)期陜西留學(xué)檔案的整理與研究(2015H009)

趙惠霞(1960—)，女，河南洛陽(yáng)人，西安思源學(xué)院文學(xué)院教授，西安石油大學(xué)人文學(xué)院教授，主要從事中國(guó)文學(xué)、留學(xué)生研究。