排球墊球“腳步移動(dòng)技術(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)

王向君

關(guān)鍵詞：排球墊球；腳步移動(dòng)技術(shù)；教學(xué)設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-2410（2017）06-0041-02

設(shè)計(jì)思路：

“腳步移動(dòng)技術(shù)”是八年級(jí)全一冊(cè)第七章第二節(jié)的重要內(nèi)容?！澳_步移動(dòng)技術(shù)”在排球的墊球、傳球中起著橋梁與紐帶的重要作用，直接影響著墊球、傳球的質(zhì)量。本節(jié)課主要是發(fā)展學(xué)生對(duì)來(lái)球方向快速作出判斷并通過(guò)腳步移動(dòng)技術(shù)快速移動(dòng)去主動(dòng)墊球的能力。本課通過(guò)小組合作、小組比賽等形式體現(xiàn)出“以學(xué)生發(fā)展為中心，突出學(xué)生的主體地位”的基本理念，不斷增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球的運(yùn)動(dòng)興趣，體驗(yàn)排球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

【點(diǎn)評(píng)】：課堂從“墊不定點(diǎn)球”中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)始，最后在解決問(wèn)題中結(jié)束，整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)思路流暢、目標(biāo)明確，技能教學(xué)的層次清晰；同時(shí)還根據(jù)學(xué)生的差異在比賽環(huán)節(jié)進(jìn)行了不同練習(xí)的設(shè)計(jì)。可能本節(jié)課的設(shè)計(jì)在練習(xí)手段和方法上還不夠新穎，但這不失為一篇借鑒價(jià)值較高的教學(xué)設(shè)計(jì)，能夠給大家在如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)方面提供思考。