我省高校大學(xué)生籃球裁判員的培養(yǎng)現(xiàn)狀與分析研究

姚紀平

(呂梁教育學(xué)院，山西 呂梁 033000)

【教學(xué)改革】

我省高校大學(xué)生籃球裁判員的培養(yǎng)現(xiàn)狀與分析研究

姚紀平

(呂梁教育學(xué)院，山西 呂梁 033000)

本文從我省太原市三所本科高?；@球裁判員的培養(yǎng)現(xiàn)狀著手，對山西大學(xué)、太原師范學(xué)院、太原理工大學(xué)的在校本科生、研究生的裁判員業(yè)務(wù)水平以及培養(yǎng)現(xiàn)狀進行調(diào)查，通過資料查閱、邏輯分析法、訪問法等方法，對三所高校的籃球裁判員的培養(yǎng)提出合理的建議和想法，使教師和學(xué)生能夠重視對在校大學(xué)生裁判員的培養(yǎng)，同時可以找到完整且有效的方法，使高校大學(xué)生籃球裁判員業(yè)務(wù)素質(zhì)有所提高，范圍有所擴大。

籃球裁判員；高校；現(xiàn)狀調(diào)查

自籃球運動誕生以來,裁判員就是規(guī)則的實施者，規(guī)則的精神由裁判員的哨聲所體現(xiàn)，并且籃球裁判員對籃球運動的發(fā)展和進步起到了非常重要的推動作用。目前，高?；@球裁判員普遍短缺，而且在高校開展的籃球比賽中日益突顯出其重要性。因此尋找正確、高效、且具有意義的裁判員培養(yǎng)方法需要我們共同努力。

本文的主要研究目的是通過對太原市三所本科高校的在校生籃球裁判員的普及程度與執(zhí)裁水平進行分析與研究，指出三所學(xué)校在籃球裁判的培養(yǎng)中經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題，并且對這些問題提出合理的修改建議，總結(jié)出培養(yǎng)時應(yīng)當(dāng)注意的地方，同時闡述高?；@球裁判員在全國各地大學(xué)生籃球比賽開展中的重要性，希望可以引起教師以及學(xué)生對高校生籃球裁判培養(yǎng)的重視程度。并為今后提高大學(xué)生籃球裁判員技術(shù)水平和培養(yǎng)優(yōu)秀人才提供參考意見。

一、裁判法闡釋以及調(diào)查現(xiàn)狀

當(dāng)代籃球運動規(guī)則越來越明細，裁判法相關(guān)理論已經(jīng)相當(dāng)成熟，這對籃球裁判員的培養(yǎng)與發(fā)展也提出了更高的要求，我們必須讓裁判員也達到相應(yīng)的高度，才能保持高激烈比賽精彩有序的進行，兩者相輔相成。一個優(yōu)秀的籃球裁判員必須先從自己的興趣出發(fā)，內(nèi)心熱愛裁判事業(yè)，對于其自身來說，不僅需要良好的折返跑耐力素質(zhì)，過硬的理論知識基礎(chǔ)，還需要有賽場上觀察瞬間犯規(guī)的能力，沉穩(wěn)的好心態(tài)和優(yōu)秀的臨場裁決的能力以及深賽場管理技巧。從三所學(xué)校調(diào)查看出，現(xiàn)在在校大學(xué)生籃球裁判員的業(yè)務(wù)水平與校內(nèi)的各種大型激勵籃球比賽是不相匹配的，優(yōu)秀的大學(xué)生裁判員是相當(dāng)緊缺的，所以，開展對在校大學(xué)生籃球裁判員的培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急。而從最新的籃球裁判員準(zhǔn)則來看，首先要了解籃球競賽規(guī)則，熟練掌握裁判方法，我想關(guān)于理論知識的學(xué)習(xí)對于在校大學(xué)生來說是最基礎(chǔ)的，也是最容易的。并且，具有較高的理論水平和多年吹哨經(jīng)驗的導(dǎo)師，在全國、省、市或地方乃至學(xué)校掀起的籃球聯(lián)賽的熱潮給大學(xué)生的裁判員培養(yǎng)提供了更好的實踐和學(xué)習(xí)的平臺。最新的裁判規(guī)則中規(guī)定，裁判員除必須具備良好的素質(zhì)，臨場執(zhí)裁能力等外，對國家級，甚至更高級別的裁判英語最低必須過四級。因為對于在校大學(xué)生不管是從學(xué)習(xí)能力來說還是運動素質(zhì)方面，我想都具備很好的前提條件。

二、高校籃球裁判員培養(yǎng)的重要性與整體業(yè)務(wù)水平

(一)高?；@球裁判員培養(yǎng)的重要性

在籃球教學(xué)或高水平運動員訓(xùn)練、比賽過程中反映出的種種問題，提醒我們必須注重籃球裁判員的素質(zhì)及專業(yè)水平包括籃球裁判員隊伍的基本結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、理論實踐、整體體系、運動經(jīng)歷、身體素質(zhì)等的綜合性素質(zhì)的培養(yǎng)，也是我?；@球水平和整體籃球素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，籃球?qū)I(yè)水平為籃球裁判員的培養(yǎng)提高和進步做出鋪墊，并為培養(yǎng)出高水平裁判員打下堅實基礎(chǔ)。所以注重高校的籃球裁判員培養(yǎng)是在整個籃球運動中是必須關(guān)注的問題。

隨著我省的籃球水平的提高，在山西興瑞女籃和汾酒男籃取得優(yōu)異成績的籃球火熱程度下，可以看出對于高校專業(yè)的大學(xué)生籃球裁判員培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急和至關(guān)重要的。

(二)高校籃球裁判員整體業(yè)務(wù)水平

隨著全國籃球運動的推廣普及，與CBA、WCBA、NBL聯(lián)賽和大學(xué)生CUBA、CUBS聯(lián)賽的成功舉辦，并且CUBA西北賽區(qū)的比賽在我校隆重舉辦，使得學(xué)?；@球氛圍高漲，學(xué)生更是爭先恐后的觀看激烈的比賽。各地民眾已經(jīng)深深的喜歡上了籃球這項運動，不管在校學(xué)生還是身邊的上班族，都十分關(guān)注和喜愛籃球運動，尤其是本土球隊，山西興瑞烈焰女籃在WCBA聯(lián)賽2012-2013賽季一舉奪得冠軍，并在2013-2014賽季蟬聯(lián)冠軍，同時，山西汾酒男籃在近幾個賽季聯(lián)賽中也取得優(yōu)異成績，這股籃球風(fēng)潮對太原市的每一位學(xué)生來說都起到了積極的作用，積極參加籃球比賽，熱愛籃球運動對他們的生活也帶來了巨大改變。

從山西大學(xué)來看，擁有較多優(yōu)秀的教師，山西大學(xué)體育學(xué)院籃球教師劉碩為國家A級，侯向鋒、呂韜、葛輝等教師均為一級，從培養(yǎng)的在校學(xué)生來看，籃球愛好者占大多數(shù)，我認為學(xué)校應(yīng)該在大二的籃球?qū)＿x課中不僅要安排一些籃球基本知識和技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，還應(yīng)抽出適當(dāng)?shù)恼n時來專門講解裁判法則。同時學(xué)校每年10月中旬都會有一次全校性的大型希望杯籃球聯(lián)賽，尤其在學(xué)校每年舉辦的這次全校希望杯籃球賽中，需要我們籃球?qū)＿x班的同學(xué)擔(dān)任裁判，為了比賽順利和諧的進行，學(xué)生裁判員的執(zhí)裁水平需要有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是有目共睹的，并不斷的加以提高。賽前學(xué)生在籃球課上接受培訓(xùn)，并在專業(yè)課中和課下進行理論實踐，這樣會有很好的理論基礎(chǔ)，除此之外在球隊的訓(xùn)練賽中也可以安排裁判員進行學(xué)習(xí)和教導(dǎo)。在學(xué)?；蛘咴盒Ｅe辦的比賽中，我們的學(xué)生擁有很好的鍛煉機會，在擔(dān)任裁判的過程中不斷的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，銘記這些實踐經(jīng)驗。但是就實際情況來看，學(xué)生們的積極性不高，理論知識不扎實，其次，每個人得到的臨場鍛煉機會很少，導(dǎo)致這幾年學(xué)校的籃球裁判員呈遞減的趨勢。而在校期間培養(yǎng)出一級以上籃球裁判員中學(xué)生裁判員只有六到八名，其中包括女裁判四名。

從太原師范學(xué)院來看，太原師范學(xué)院也擁有國家級裁判員孫菲老師，一級裁判員張江等教師，而太原師范學(xué)院的學(xué)生籃球裁判員的普及程度較高，學(xué)生對籃球裁判員擁有濃厚的興趣，學(xué)習(xí)積極性較高，課外實踐機會較多，能夠培養(yǎng)出的學(xué)生一級裁判員大多是體育專業(yè)的學(xué)生。大概在八到十一名，暫無女裁判員，而且教師會經(jīng)常帶領(lǐng)專業(yè)素質(zhì)較好的裁判員去校外執(zhí)裁比賽，進行較多的外出實踐，而同時學(xué)校也會舉辦一些籃球聯(lián)賽，學(xué)校通過學(xué)生會的形式，讓掌握理論知識較好，課外實踐經(jīng)驗豐富的學(xué)生培養(yǎng)下一屆或者更低年級的學(xué)生來學(xué)習(xí)籃球裁判員知識，并將他們的經(jīng)驗傳授給學(xué)習(xí)的同學(xué)，為以后的裁判員學(xué)習(xí)營造一個很好的環(huán)境。

太原理工大學(xué)，同樣也擁有雄厚的師資力量，教師臨場經(jīng)驗豐富，對學(xué)生的培養(yǎng)學(xué)校也比較重視，伴隨著理工大校隊水平的逐漸上升，學(xué)生在籃球裁判員等級考試中，太原理工大學(xué)每一年輸送的人才都很多，并且也很優(yōu)秀。我想這與太原理工大學(xué)的籃球水平高也有一定的關(guān)系，但是同樣地，在學(xué)校的非專業(yè)籃球的培養(yǎng)方面也比較薄弱，大部分都是愛好籃球的學(xué)生們，或者是有一定運動經(jīng)歷的學(xué)生居多。

(三)籃球裁判員在各高校的人數(shù)發(fā)展趨勢

為了更深入的分析高校籃球裁判員在籃球運動中起到的重要作用，以山西大學(xué)、太原師范、太原理工大學(xué)為調(diào)查對象進行基本的趨勢調(diào)查。

表1 高校學(xué)生籃球裁判員總數(shù)調(diào)查人數(shù)表

表2 高校學(xué)生籃球一級裁判員調(diào)查人數(shù)表

通過調(diào)查可以總結(jié)出，目前來看，三大院校的總?cè)藬?shù)都只停留在十五人左右，而能夠達到一級以上級別的人數(shù)更少。表1和表2對比可以看出，能夠達到一級以上的學(xué)生籃球裁判員的人數(shù)很少。二級裁判員占多數(shù)。

三、籃球裁判員培養(yǎng)的具體方法和建議

(一)通過開展籃球課

1.籃球的基本知識與興趣培養(yǎng)

興趣是每項運動都是基礎(chǔ)，學(xué)校在開展培養(yǎng)裁判工作的同時，應(yīng)該注意調(diào)動學(xué)生的積極性，這樣才會起到事半功倍的效果?；@球是一項以球為競爭對象的競賽，以球進籃得分為最終目的的集體項目，它是需要攻守轉(zhuǎn)換，集體對抗的球類項目。籃球這項運動可以使我們的身體得到全面的鍛煉，因為籃球的活動形式是非常靈活的，對人體身心都有很大的好處，且是一項具有較強的競技性、趣味性并且普及程度較廣的運動，提高體育活動的參與意識，對于培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)具有重要的意義。

籃球的一些基本知識，傳球等，還有一些基本的技戰(zhàn)術(shù)意識如掩護等。其次，還要了解在平時的普通比賽當(dāng)中基本了解違例、犯規(guī)等基本的技術(shù)知識，讓學(xué)生知道這些都是籃球規(guī)則的重中之重，不僅要熟記于心還要體會其中的精神，讓學(xué)生了解到這些都是平時籃球比賽時不可缺少的一部分，使學(xué)生了解到只有知道這些才能夠進行起有效的籃球比賽。

然后制定合理的培養(yǎng)計劃，千萬要注意裁判法和規(guī)則是不可分割的，要有側(cè)重點?？傊?，是通過一些籃球的基本功、團體協(xié)作意識、籃球的樂趣和作用等來提高學(xué)生對籃球裁判的認識和興趣。

2.籃球裁判知識的插入

首先要熟練掌握一些基本籃球知識，通過至少五到六個課時的時間，來學(xué)習(xí)籃球基本的裁判員知識和準(zhǔn)則，并不斷的去鞏固，課后自己加以多次練習(xí)，從基本結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、理論實踐、身體素質(zhì)、運動經(jīng)歷等為學(xué)生講解，當(dāng)然，著重讓學(xué)生了解基本的裁判準(zhǔn)則和手勢。

(二)開展籃球?qū)W生會

就體育學(xué)院的學(xué)生來說，籃球課是必須要開設(shè)的，而只是通過五到六個學(xué)時的學(xué)習(xí)是不夠的，并且人數(shù)多，學(xué)習(xí)的程度和深度肯定是不夠的，通過開展學(xué)生熟悉的方法來吸引更多有興趣的學(xué)生來學(xué)習(xí)，當(dāng)然，學(xué)習(xí)的興趣是最關(guān)鍵的，可以在學(xué)生會里增添一些籃球興趣班，裁判興趣班，以及組織一些比賽吸引學(xué)生。當(dāng)然，教學(xué)任務(wù)還可以交給已有等級裁判證書的學(xué)生裁判來指導(dǎo)教學(xué)，教師進行一定的輔導(dǎo)和幫助。

(三)通過舉辦籃球比賽

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的前提下，能有一些鍛煉的機會，經(jīng)過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的實踐經(jīng)驗非常少，而籃球裁判員的臨場執(zhí)裁能力又是非常重要的，所以通過平時學(xué)校組織的一些院系比賽，多給學(xué)生鍛煉的機會，也可以院系間自己組織，還有上述提到的學(xué)生會團體，都可以組織聯(lián)誼、同鄉(xiāng)會等類型的比賽，通過臨場的感受，與來自場邊教師或者水平較高的體育專業(yè)學(xué)生的悉心指導(dǎo)，學(xué)生的各項素質(zhì)才會提高。

四、結(jié)論與建議

(一)結(jié)論

通過對三大院?；@球裁判員的調(diào)查與研究得出的結(jié)論是：籃球裁判員在我省高校的普及程度還不夠，裁判員短缺，不夠重視，沒有成熟的培養(yǎng)過程和完整體系，但是高校的師資力量還是都比較雄厚的，而且對學(xué)生籃球裁判的興趣培養(yǎng)是關(guān)鍵的，同時也是最重要的。所以，對培養(yǎng)高校的學(xué)生籃球裁判員，首先從認識籃球，了解籃球運動開始；其次是指導(dǎo)籃球的一些如專業(yè)知識技能等以便更好的了解和體會籃球裁判員的意義。而且除專業(yè)技能外性別的差別也很顯而易見。

(二)建議

1.加大籃球裁判員教學(xué)在籃球教學(xué)中的比重,定期進行裁判員考評，籃球裁判員教學(xué)貫穿于籃球教學(xué)的始終，建立正確的培養(yǎng)教案。

2.結(jié)合學(xué)生的各項水平制定裁判員教學(xué)法，于此同時也要加強外語能力的學(xué)習(xí)，安排裁判員理論學(xué)習(xí)的課程，領(lǐng)悟裁判法的精神。

3.指引學(xué)生，使學(xué)生對裁判法有一個新的觀念，意識到籃球?qū)ι?，對學(xué)習(xí)的重要性。

4.對于臨場執(zhí)裁能力要勤加練習(xí)，鍛煉自己的心理素質(zhì)，一步一步學(xué)習(xí)、總結(jié)、進步，裁判技能才會有所提高。

所以，加強高校學(xué)生籃球裁判員的培養(yǎng)已經(jīng)不能再拖延，愛好籃球的學(xué)生應(yīng)該正視裁判在籃球比賽中的重要性。

2017-03-08

姚紀平(1982-)，男，山西柳林人，呂梁教育學(xué)院教師，研究方向：體育教育。

G633.96

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1672-2086(2017)01-0099-03