2003年,托尼·韋伯與他的搭檔-寧寧參加了愛丁堡音樂(lè)節(jié),我們被來(lái)自西非的珍貝鼓所吸引,并為之著迷。
在此以后韋伯先生不斷回味著這個(gè)打擊樂(lè)演出,思緒無(wú)法停止,并決定在未來(lái)做這份關(guān)于鼓的事業(yè)。于是.同到中國(guó)后,我們便組織創(chuàng)建了托寧鼓打擊樂(lè)團(tuán).并注冊(cè)了托寧鼓(Toning Drum)品牌。
在開始的歲月里,發(fā)展并不是那么容易。我們聚集了很多優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)外鼓手進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月的排練,當(dāng)時(shí)在中國(guó)沒有非洲鼓,我們聯(lián)系到一家中國(guó)傳統(tǒng)鼓生產(chǎn)商,他們同意按照我們的設(shè)計(jì)生產(chǎn),在經(jīng)過(guò)兩到三次嘗試后,我們得到了想要的樂(lè)器。
排練進(jìn)行得很順利,在這一階段,我們的鼓只是樂(lè)隊(duì)演出使用。我們逐漸擁有了自己的音樂(lè)、鼓隊(duì)和產(chǎn)品。
自2004年以來(lái)我們已組織、參加了近600場(chǎng)次的大、中型演出及團(tuán)隊(duì)建設(shè),中央電視臺(tái)的各大媒體、鳳凰衛(wèi)視、北京電視臺(tái)、人民大會(huì)堂、奧運(yùn)論壇、2008年奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)、博鰲論壇、上海世博會(huì)等等都有過(guò)我們精彩的表演。
值得一提的是,在2006年10月在澳門舉辦的世界首屆葡語(yǔ)系國(guó)家運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,在場(chǎng)的兩萬(wàn)名觀眾和我們一起敲響了心靈的節(jié)奏,其中包括16名葡語(yǔ)系國(guó)家的總統(tǒng)和中國(guó)的溫家寶總理。2011年4月我們榮幸的參加了胡錦濤主席主持的“金磚五國(guó)總統(tǒng)會(huì)晤開幕禮”。
托寧鼓打擊樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)表演至今仍頻繁出現(xiàn)在一線的舞臺(tái)上。托寧鼓以一種音樂(lè)的方式,加深人與人之間更深層次的溝通,從而在他們之間創(chuàng)造一種難以忘懷的精神紐帶。托寧鼓的魅力在于它可以打破年齡、階層、種族、語(yǔ)言、社會(huì)地位以及能力差異所造成的壁壘。在過(guò)去的十三年里,托寧鼓樂(lè)團(tuán)把互動(dòng)表演帶到了全國(guó)各地。2005年,由于我們的努力,珍貝鼓在中國(guó)變得流行起來(lái),對(duì)珍貝鼓的需求量也越來(lái)越大,我們因此創(chuàng)建了《托寧鼓教育》及托寧鼓樂(lè)工廠。工廠建立于印尼巴厘島,教育產(chǎn)品超過(guò)200余種,目前鼓樂(lè)工廠的產(chǎn)品占領(lǐng)全球40%的市場(chǎng),在中國(guó)已有超過(guò)120個(gè)城市及180家打擊樂(lè)中心在使用托寧鼓產(chǎn)品。
我們始終堅(jiān)持這樣一個(gè)理念:所有的孩子都是音樂(lè)家
2010年,由上海市打擊樂(lè)協(xié)會(huì)編著,托寧鼓打擊樂(lè)教育編寫了《非洲鼓考級(jí)教材》,它作為中國(guó)目前唯一非洲鼓考級(jí)教材,已于2011年10月由上海音樂(lè)出版社出版發(fā)行?!斗侵薰目技?jí)教程》對(duì)于那些還處在音樂(lè)節(jié)奏啟蒙階段和對(duì)音樂(lè)感興趣的朋友們來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常有意義的禮物。
他們都能夠和著曲調(diào)唱歌,跟著節(jié)奏擊鼓,并滿懷信心地融入到音樂(lè)文化的學(xué)習(xí)中。這本書通過(guò)不同的難度級(jí)別,層層遞進(jìn),讓你一步步地感受并喜愛這個(gè)來(lái)自古老非洲國(guó)度的樂(lè)器。當(dāng)大家在一起擊鼓時(shí),他們學(xué)會(huì)相互傾聽、真誠(chéng)合作,激發(fā)對(duì)于音樂(lè)節(jié)奏的熱情,從而使精神得到了極大的放松。而在大、中、小學(xué)及幼兒園范圍內(nèi)舉行的團(tuán)體擊鼓活動(dòng)不僅能沖破班級(jí)間的疏離,釋放壓力,還能在和諧的環(huán)境中培養(yǎng)同學(xué)之間、老師之間,以及師生之間的協(xié)作精神。非洲鼓能消除參與者之間的隔閡,成為不同人之間交流的媒介,這種效果也是其他音樂(lè)活動(dòng)所不能企及的。
2011年12月,韋伯先生應(yīng)拉丁打擊樂(lè)行業(yè)世界領(lǐng)軍地位的品牌公司一LP公司的邀請(qǐng)前往紐約,商談合作事宜。LP公司是全球最龐大、最有實(shí)力的拉丁打擊樂(lè)品牌,至今已有六十年歷史,托寧鼓打擊樂(lè)教育機(jī)構(gòu)是至今為止LP集團(tuán)唯一合作的品牌,特別為中國(guó)教育市場(chǎng)推出了拉丁打擊樂(lè)聯(lián)合品牌Toning LP,為眾多的拉丁打擊樂(lè)愛好者提供專業(yè)的產(chǎn)品。目前Toning LP拉丁產(chǎn)品已銷往全國(guó)超過(guò)100家打擊樂(lè)中心。
拉丁打擊樂(lè)考級(jí)教程
2012年,由上海市打擊樂(lè)協(xié)會(huì)編著、托寧鼓打擊樂(lè)教育與LP合作編寫了這本《拉丁打擊樂(lè)考級(jí)教程》,此書目前也是國(guó)內(nèi)唯一的拉丁打擊樂(lè)考級(jí)教材?!独〈驌魳?lè)考級(jí)教程》不僅是一冊(cè)考級(jí)教材,確切來(lái)說(shuō)還是包羅拉丁打擊樂(lè)多種代表樂(lè)器、演奏以及樂(lè)團(tuán)合作等多功能的教育叢書,是中國(guó)絕無(wú)僅有的一本教材。
2012年-2015年,托寧鼓打擊樂(lè)教育在中國(guó)48個(gè)城市進(jìn)行過(guò)巡回大師演講。其中包括中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、
四川音樂(lè)學(xué)院以及其他非音樂(lè)類大學(xué)和打擊樂(lè)中心進(jìn)行大師演講。
托寧鼓打擊樂(lè)教育與上海市打擊樂(lè)協(xié)會(huì)簽約合作,共同在中國(guó)推廣打擊樂(lè)教育。每年暑期在上海舉行的全國(guó)青少年打擊樂(lè)比賽項(xiàng)目中也包括非洲鼓及拉丁打擊樂(lè)。我們希望在合作的城市建立考級(jí)項(xiàng)目。并且計(jì)劃每年多次在“國(guó)際音樂(lè)交流”的活動(dòng)中帶領(lǐng)學(xué)生走出中國(guó),在世界各地的音樂(lè)學(xué)校做音樂(lè)文化交流,同時(shí),邀請(qǐng)國(guó)際音樂(lè)大師在中國(guó)的托寧鼓打擊樂(lè)教育合作城市做巡回講座。
查理的音樂(lè)奇妙之旅
托寧鼓打擊樂(lè)教育編寫
托寧鼓打擊樂(lè)教育始終用最快樂(lè)的方式學(xué)習(xí)音樂(lè),與其他小朋友一起分享、合作、演奏所帶來(lái)的成就感,以完善的教學(xué)體系、國(guó)際化的師資團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)小朋友們了解、掌握近40種不同種類來(lái)自世界各地的打擊樂(lè)器,感受打擊樂(lè)器動(dòng)感美妙的韻律。
與此同時(shí),《EMM小小音樂(lè)家》課程于2015年3月進(jìn)駐中國(guó)空直藍(lán)天幼兒園。2016年六一國(guó)際兒童節(jié),EMM小樂(lè)隊(duì)在杭州紅星劇場(chǎng)為小朋友獻(xiàn)出了精彩的表演。2016年中秋節(jié),中央三套“綜藝盛典”搔出了EMM藍(lán)天幼兒園小樂(lè)隊(duì)的精彩演出。
在2004年,我們一邊忙于演出及團(tuán)隊(duì)建設(shè),同時(shí)接觸了很多地方幼兒園,想了解他們的音樂(lè)課程及樂(lè)器。我們的調(diào)研表明中國(guó)市場(chǎng)需要一個(gè)完整的音樂(lè)項(xiàng)目,包括教學(xué)方法、樂(lè)器和故事情節(jié)。
我們?cè)谠S多演出場(chǎng)合注意到,大多數(shù)的中國(guó)青少年以及成年人都很內(nèi)斂,他們無(wú)法很好的感知音樂(lè)。因?yàn)樵谒麄兊某砷L(zhǎng)道路上,只有努力學(xué)習(xí)和工作,沒有太多娛樂(lè)。我們相信這需要一場(chǎng)文化變革,我們想要改變現(xiàn)狀,讓人們能充分感知音樂(lè)并且?guī)еで樘?。因此,我們認(rèn)為需要回到根源上,回到幼兒教育,讓中國(guó)的下一代在成長(zhǎng)路上能夠感受音樂(lè)、了解世界音樂(lè)文化。
《EMM小小音樂(lè)家》,是托寧公司整合大量國(guó)內(nèi)外一線專家資源,經(jīng)過(guò)九年的潛心研發(fā),于2015年推出的國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)專門針對(duì)學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì),擁有獨(dú)家專屬版權(quán)的全方位打擊樂(lè)課程。
《EMM小小音樂(lè)家》不僅帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)打擊樂(lè),同時(shí)也吸收了國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)理念,將打擊樂(lè)作為一個(gè)教育載體,使幼兒在學(xué)習(xí)打擊樂(lè)的同時(shí)也掌握、理解、學(xué)習(xí)了英文單詞、世界經(jīng)典兒歌、行為規(guī)范、社交禮儀、國(guó)際文化、家庭互動(dòng)、舞蹈、游戲、數(shù)學(xué)等內(nèi)容。并且每一首歌都是一個(gè)完整的演出作品。
音樂(lè)原來(lái)可以這樣玩
2016年,我們除了忙于EMM項(xiàng)目,同時(shí)也在專注于發(fā)展老年退休人員的擊鼓與健康項(xiàng)目。托寧鼓打擊樂(lè)機(jī)構(gòu)聯(lián)手三里屯社區(qū)推出周五擊鼓公益活動(dòng),使社區(qū)居民不僅僅了解、感受、學(xué)習(xí)打擊樂(lè),更加體現(xiàn)出擊鼓與健康的樂(lè)趣。
2016年8月,我們最近的一次訪問(wèn)英國(guó)時(shí),托寧打擊樂(lè)協(xié)調(diào)發(fā)展了自己在英國(guó)的機(jī)構(gòu),旨在活躍今后的EMM與社區(qū)項(xiàng)目以及中英的音樂(lè)文化交流活動(dòng)。
托寧鼓打擊樂(lè)機(jī)構(gòu)的音樂(lè)教育將蒸蒸日上,在中國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力。讓人們知道,摒棄傳統(tǒng)的音樂(lè)思維與教育方式。