新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員如何做好大學(xué)生思想政治教育工作

張樂(lè)

摘要：思想政治教育對(duì)一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展都會(huì)起到關(guān)鍵作用。大學(xué)生正處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，這時(shí)候的思想政治教育十分重要。對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，與他們接觸最多的、相處比較和諧的就是輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想政治教育具有重要的作用。

關(guān)鍵詞：高校輔導(dǎo)員 在校大學(xué)生 思想政治教育 方式方法

中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2017）03-0042-01

一、新形勢(shì)下做好大學(xué)生思想政治教育工作的必要性

對(duì)于在校大學(xué)生而言，提高他們的思想教育水平是促進(jìn)其全面發(fā)展和健康發(fā)展的重要因素，并且會(huì)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的生活和工作有十分關(guān)鍵的作用。在當(dāng)今時(shí)代，思想多元化，中國(guó)傳統(tǒng)文化遭到文化侵蝕，對(duì)社會(huì)和生活帶來(lái)了不可估量的消極影響。此時(shí)如果忽視大學(xué)生的思想政治教育，學(xué)生很容易遭受文化侵害，誤入歧途，甚至有可能給社會(huì)造成危害。要塑造大學(xué)生健全的人格、良好的道德品質(zhì)，思想政治教育是各高校發(fā)展工作的重中之重，以使教育出的人才適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，幫助學(xué)生成為社會(huì)的棟梁之才。

二、大學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)狀

（一）傳統(tǒng)的思想政治教育模式無(wú)法滿足當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需求

我們不應(yīng)該局限于傳統(tǒng)的單一的思想政治教育模式，不應(yīng)該將學(xué)生視為機(jī)械的接受文化的工具，不應(yīng)該忽視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展需求和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，如果教師對(duì)學(xué)生的制約較多，只是僵化地讓學(xué)生記憶和背誦相關(guān)理論知識(shí)，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的下降，并且出現(xiàn)厭學(xué)思想。如果一直這樣，只重視形式上的教育，學(xué)生對(duì)思想政治教育的重視程度就會(huì)逐漸降低。思想政治教育成為空談，其教育成果也會(huì)大打折扣。特別是在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息交流日益方便，各種各樣的思想碰撞比較頻繁，交流互動(dòng)比較多的情況下，學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的識(shí)別度不高，所以無(wú)法辨認(rèn)什么是正確的思想，很容易遭受到不良思想的侵蝕。傳統(tǒng)的教育模式，已經(jīng)無(wú)法發(fā)揮教育的重要作用，如果教師還是一味地固守傳統(tǒng)，將無(wú)法正確引導(dǎo)學(xué)生，思想政治教育工作也不會(huì)有成效。

（二）社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)越來(lái)越激烈，在校大學(xué)生，在學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要不斷豐富自身，德智體美勞全面兼顧。大學(xué)生要不斷提高自身的能力，才能在社會(huì)上立足。在這種形勢(shì)下，一些大學(xué)生的思想有所偏差，給學(xué)校開(kāi)展思想政治教育帶來(lái)了不利影響。

（三）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，給高校思想政治教育也帶來(lái)了很大的影響

隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于社會(huì)的各行各業(yè)?，F(xiàn)在大學(xué)生在日常生活中與網(wǎng)絡(luò)的接觸十分頻繁，并且已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了依賴。很多學(xué)生獲取信息的手段都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)。但是由于網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性，學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)毫無(wú)抵抗力，存在許多隱患。

三、在新時(shí)期、新形勢(shì)下做好大學(xué)生思想政治教育工作的方式方法

（一）高校需要營(yíng)造一個(gè)健康和諧的校園文化氣氛

高校的思想教育與政治教育離不開(kāi)一個(gè)和諧健康的校園文化氣氛。因此，作為與大學(xué)生接觸最多的高校輔導(dǎo)員，必須為學(xué)生營(yíng)造一種和諧健康的文化氣氛。開(kāi)展思想教育政治教育不應(yīng)該只局限于固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn)，不應(yīng)該把大學(xué)生的活動(dòng)范圍局限在校園內(nèi)，要鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)良好的校園文化氣氛，能夠影響大學(xué)生的思想形成，良好的校園文化氣氛會(huì)潛移默化地給學(xué)生傳遞優(yōu)秀思想，從而在日常生活中提高學(xué)生的思想政治水平。

（二）要引入積極健康、有意義、新穎的教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)內(nèi)容不應(yīng)該僅僅局限于相關(guān)理論的定義概念灌輸，不應(yīng)該只出現(xiàn)在課本上。如果高校教育中涉及的概念理論知識(shí)比較多，只是將思想政治的相關(guān)理論進(jìn)行講解，教學(xué)內(nèi)容不夠豐富，就會(huì)使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的積極性，把思想政治教育當(dāng)成一個(gè)乏味的課程。通過(guò)改革教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生對(duì)思想政治教育有具體的生動(dòng)的概念認(rèn)識(shí)，學(xué)生可以結(jié)合自身的情況發(fā)表相關(guān)理論的感悟。輔導(dǎo)員要根據(jù)實(shí)際生活中的一些具體情況，組織學(xué)生進(jìn)行討論，這樣十分有利于學(xué)生思想教育水平和政治水平的提高。

（三）要讓理論切合實(shí)際

學(xué)校開(kāi)展思想政治教育要與生活實(shí)際聯(lián)系在一起，為大學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中充分提高大學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。輔導(dǎo)員要豐富大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每一個(gè)大學(xué)生都參與到社會(huì)實(shí)踐中。并且監(jiān)督大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中的表現(xiàn)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提高大學(xué)生的綜合能力，使學(xué)生對(duì)理論知識(shí)有更深入的了解。

四、結(jié)語(yǔ)

在新時(shí)期、新形勢(shì)下要加大對(duì)大學(xué)生的思想政治教育，這不僅是為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且也是現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的需求。社會(huì)主義建設(shè)離不開(kāi)高素質(zhì)的人才，必須高度重視高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，這是提高我國(guó)綜合實(shí)力的必經(jīng)之路?，F(xiàn)階段，高校輔導(dǎo)員要結(jié)合所在院校的具體情況，充分利用身邊的各種資源，為大學(xué)生的思想政治教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，切實(shí)有效提高當(dāng)前在校大學(xué)生的思想政治水平。

參考文獻(xiàn)：

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責(zé)任編輯：孫瑤