趙成武
中圖分類號:F243 文獻標識:A 文章編號:1674-1145(2016)12-000-01
摘 要 為更好地服務于企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展大局,全面提升員工整體素質(zhì),在鐵路深化改革、加快發(fā)展的新形勢下,員工隊伍建設顯得越來越重要,特別是隨著高鐵時代的到來,對加強員工隊伍建設提出了新的要求,面對電務段供電、通信、信號設備種類多,科技含量高,精度要求嚴的特性,以及點多、線長、面廣等現(xiàn)狀,必須推進員工隊伍建設上新臺階,確保各項設備性能穩(wěn)定,運行良好提供有力支持。
關(guān)鍵詞 隊伍建設 創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)優(yōu)
為更好地服務于企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展大局,全面提升員工整體素質(zhì),促進企業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,就需要建設一直高素質(zhì)員工隊伍。建設高素質(zhì)的員工隊伍,是做好各項工作的基礎,特別是隨著高鐵時代的到來,對加強員工隊伍建設提出了新的要求,以及點多、線長、面廣等現(xiàn)狀,必須推進員工隊伍建設上新臺階,確保各項設備性能穩(wěn)定,運行良好提供有力支持。結(jié)合本段實際,認為應從以下幾點抓起:
一、加強業(yè)務學習,提高員工素質(zhì)
1.要有競爭、進取意識,就是要員工牢固樹立:學習無處不在,機遇無處不在,競爭無處不在的思想,抓緊時間,把握機遇,勤奮學習,崗位成才。通過各種形式,讓員工開闊視野,感受企業(yè)的溫暖,看到企業(yè)發(fā)展的宏偉藍圖,引導員工將個人追求和企業(yè)進步緊密結(jié)合起來,樹立與企業(yè)發(fā)展相適應的思想,激發(fā)“企興我榮、企衰我恥”的觀念。
2.要有技術(shù)創(chuàng)新意識,當前鐵路建設發(fā)展突飛猛進,大量新科技、新設備投入運用,這就迫切需要提升員工的創(chuàng)新能力。用創(chuàng)新的思維,方法來審視新情況,解決新問題。要在員工中開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造”等,對員工進行認定,并給予獎勵,讓員工嘗到甜頭,體會創(chuàng)新的機會在自己的手中,從而營造“比、學、起、幫、超”的創(chuàng)新意識。
3.要有團結(jié)協(xié)作意識,團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證,團結(jié)就是力量。利用員工身邊的好人好事教育身邊的人,利用黨員先鋒模范帶頭作用團結(jié)身邊的人,利用“爭先創(chuàng)優(yōu)”來感染身邊的人。激勵員工學習先進典型,愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作,開拓進取的拼搏精神,形成團結(jié)就是力量的強大合力。
4.要有安全文化意識。安全生產(chǎn)是經(jīng)營工作的基礎保證,沒有強大的安全保障會影響一切生產(chǎn)經(jīng)營工作的開展。通過開展宣傳咨詢、隱患排查處理、技術(shù)比武、知識競賽、專項治理營造安全生產(chǎn)氛圍。通過安全文化理念的學習領會和熟練應用,達到推進安全文化建設和安全生產(chǎn)工作的目的。
二、以人為本,加強隊伍建設
1.抓管理、提升執(zhí)行力。嚴格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。一方面。精心打造融合舒心留人的工作環(huán)境,通過加強人文管理,關(guān)心員工生活等方面的努力,在思想,感情上對員工產(chǎn)生較強的吸引力和認同感,為嚴格管理提供感情基礎。另一方面,通過對科學完善的規(guī)章制度來規(guī)范員工行為,讓員工有章必循,令行禁止,認真執(zhí)行。
2.抓培訓、突出針對性。培訓是提升員工素質(zhì),增強本領的重要途徑,也是實現(xiàn)自身價值的具體表現(xiàn)。除了定期開展定性培訓外,還要結(jié)合實際,劃分專業(yè),區(qū)別崗位,采取不同層次,不同形式的培訓模式來增強實效。
3.抓載體,增強參與度。充分考慮員工隊伍年齡層次、知識結(jié)構(gòu)、崗位差異等特點,結(jié)合鐵路工作的單一枯燥。堅持從員工需求出發(fā),積極開展 寓教于樂、喜聞樂見的活動,讓員工廣泛參與,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。在廣大員工中開展征集合理化建議,充分發(fā)揚民主。充實員工業(yè)余生活,適時舉辦各類文體活動和文藝活動,促進員工身心健康,以精神飽滿的狀態(tài)投入到工作中去。
三、發(fā)揮激勵機制,推動內(nèi)在潛質(zhì)
1.量才而用。通過考試測定知識水平,通過實踐檢驗業(yè)務技能或經(jīng)群眾評議看個人影響力,經(jīng)特定環(huán)境條件下驗證是否有堅毅品格等方式。對每個員工做認真考評分析。在此基礎上,要在學習、工作等方面看待職責。
2.用當其時,使用是最好的培養(yǎng),也是最好的開發(fā),一個人長期不用,或不被重用,即便素質(zhì)較高,最終也會落后于他人,同樣,一個優(yōu)秀的員工,即便在工作中做出出色的成績,但長期不能提升到更高層次的崗位,得不到更深、更大的鍛煉,其能力水平也很難得到大的提高,只能停留在原有的水平上,因此,必須全面了解人,公正評價人,大膽果敢的選用人,及時的把優(yōu)秀員工選用到關(guān)鍵、重要的崗位上來,使之“用人不疑,疑人不用”,才能發(fā)揮其最大價值。
3.目標激勵,要通過制定大、小、遠、近等不同目標,激勵員工不斷進取,目標要切實可行,讓員工感到通過努力奮斗能獲得一定程度的成就與認可,目標實現(xiàn)后,對于那些為企業(yè)作出突出貢獻的人,給予一定的榮譽,這不僅能使榮譽者受到鞭策,也可以為他人樹立榜樣。
4.實踐與創(chuàng)新,創(chuàng)新是企業(yè)的生命,給員工創(chuàng)造一定的氛圍,讓其發(fā)展。通過學習好的管理方法與經(jīng)驗進行創(chuàng)新,促使各方面工作邁向精準、精確、精細、精益、精美上來,使之管理科學,管理文化、管理藝術(shù)。使實踐和創(chuàng)新更具針對性和時代性,把實踐和創(chuàng)新提高到一個新的層次和水平上。
加強員工素質(zhì)教育不但是一項長期的工作,也需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,提煉好的工作方法。與時俱進,切實提高員工素質(zhì),使員工掌握業(yè)務技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。