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      新自由主義對大學生樹立社會主義文化信仰的影響分析

      2017-01-04 16:57:22吳洪疆
      青年時代 2016年21期
      關(guān)鍵詞:新自由主義大學生

      吳洪疆

      摘要:新自由主義作為西方資本主義國家的意識形態(tài)和主流價值觀念,由于其倡導(dǎo)的某些精神迎合了大學生的要求,進而極大地動搖了部分大學生的社會主義文化信仰。大學生的社會主義文化信仰是社會意識和精神現(xiàn)象的縮影,是社會轉(zhuǎn)型過程中經(jīng)濟、政治、文化與社會發(fā)展等現(xiàn)實狀況的反映和晴雨表。本文對新自由主義對大學生社會主義文化信仰的影響進行分析,并進行引導(dǎo)路徑初探。

      關(guān)鍵詞:新自由主義;大學生;社會主義文化信仰

      一、新自由主義的內(nèi)涵

      新自由主義經(jīng)過近百年發(fā)展,學派林立,思想、理論體系龐雜。新自由主義,興起于20世紀七八十年代,作為一種社會思潮是西方發(fā)達資本主義國家經(jīng)濟、政治、社會矛盾發(fā)展的產(chǎn)物,它從新古典經(jīng)濟學的經(jīng)濟理性人的假設(shè)出發(fā),迷信市場機制萬能,主張減少或取消國家對經(jīng)濟的干預(yù),企圖在新的形勢下以新形式恢復(fù)新古典的自由放任政策故稱新自由主義。它是適應(yīng)國家壟斷資本主義向國際壟斷資本主義轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生的,其主要觀點為:在經(jīng)濟理論上主張“三化”,即“自由化”、私有化和市場化;在政治理論上強調(diào)三個“否定”,分別為否定公有制,否定社會主義,否定國家干預(yù);在戰(zhàn)略和政策方面,極力鼓吹以超級大國為主導(dǎo)的全球經(jīng)濟、政治、文化一體化,即全球資本主義化。

      二、新自由主義對大學生社會主義文化信仰的影響現(xiàn)狀

      新自由主義產(chǎn)生之初,就把社會主義視為是資本主義的主要威脅,并將社會主義及社會主義文化作為主要的批判對象。在我國新自由主義者還對馬克思主義進行誣蔑,鼓吹意識形態(tài)多元化,將新自由主義的思想和觀念不斷傳輸給大學生,使得當代大學生動搖了對社會主義的信仰。

      (一)物質(zhì)文化滲透

      新自由主義通過飲食、影視、書籍、體育、網(wǎng)絡(luò)等多方面對當代大學生進行物質(zhì)文化滲透,影響和改變大學生的思想意識、價值觀念,進而動搖大學生的社會主義文化信仰,使大學生接受西方思想意識,最終使中國變成西方附庸。他們以新自由主義為理論依據(jù),不僅西化大學生的思想和意志,還通過設(shè)計私有化改革方案,試圖從經(jīng)濟基礎(chǔ)上摧毀社會主義。這些都是西方資本主義國家對我國大學生實行的有預(yù)謀的文化滲透和思想影響。

      (二)精神文化滲透

      新自由主義大肆宣揚“私有制優(yōu)越論”,在思想理論上攻擊馬克思主義。致使一些不了解其真正內(nèi)涵的大學生對社會主義信念產(chǎn)生了動搖。大學生在對待外界思潮的態(tài)度中,缺少對理論的深刻認識,看到的是片面的。中國現(xiàn)在仍處于社會主義初級階段,社會主義和馬克思主義的優(yōu)越性還沒有完全的顯現(xiàn),致使很多大學生對社會主義制度產(chǎn)生了懷疑,對社會主義文化信仰產(chǎn)生了弱化。

      三、新自由主義背景下如何引導(dǎo)大學生樹立社會主義文化信仰

      (一)積極創(chuàng)新教育引導(dǎo)方式,增強大學生對各種社會思潮的鑒別能力

      首先,情和理融合。我們要改變過去單純灌輸?shù)姆椒?,在進行顯性教育的同時,要注意融情于理。引導(dǎo)學生運用馬克思主義立場、觀點和方法透視新自由主義思潮的本質(zhì),同時,要積極回應(yīng)大學生關(guān)注的各種社會問題,做到以理服人,以情感人;

      其次,理和利結(jié)合。馬克思曾經(jīng)說過,“思想一旦離開利益,就必然使自己出丑”,利益問題始終是人們最關(guān)注的問題。因此,我們要從大學生全面發(fā)展的需要出發(fā),摸準大學生的心理需求和利益要求,比如就業(yè)、教育、住房、社會公正、社會分配等,從大學生的思想實際和利益訴求出發(fā),幫助大學生解決思想困惑和實際問題,有效地進行思想政治教育;

      (二)積極倡導(dǎo)社會核心價值觀的引導(dǎo)作用

      對于新自由主義思潮中的差異性和多樣性,我們應(yīng)該加以正確引導(dǎo)堅持社會主義核心價值體系的主導(dǎo)地位。對于大學生,我們應(yīng)在高校廣泛開展社會主義核心價值體系宣傳教育工作,通過正面宣傳正確引導(dǎo),增強說服力、感染力,把社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為大學生意識,幫助大學生樹立正確的思想觀念和價值取向。

      (三)加強文化市場和網(wǎng)絡(luò)傳播的管理

      西方新自由主義的文化滲透主要通過書籍、影視和網(wǎng)絡(luò),國家文化管理部門應(yīng)當加強監(jiān)管外來書籍引入,阻止對大學生思想發(fā)展不利的相關(guān)書籍進入大學生的視野。針對大學生喜歡西方影視作品的愛好,文化管理部門要篩選對大學生思想有積極進步作用的優(yōu)良作品引進大學生日常生活,而對于宣揚西方新自由主義思想的影視作品應(yīng)該欲與禁止引進,同時在網(wǎng)絡(luò)上宣傳正確的人生觀、價值觀,建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地。我們必須加強整治和利用網(wǎng)絡(luò)資源使大學生對新自由主義有一個正確的認識,從而使得大學生對社會主義前途充滿信心,對社會主義主流意識形態(tài)形成共識。

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