內(nèi)化到人，讓教育信息化真正“用起來(lái)”

“內(nèi)化到人，幫助老師提高工作效率——教育信息化的成功是幫助老師成功，教育技術(shù)是否能真正發(fā)揮功效，取決于它是不是真正融入課程和教師教學(xué)能力的提升之中，教育信息化的關(guān)鍵不在于‘夠得著，而是‘用起來(lái)?！边@是全通教育首席市場(chǎng)官葉學(xué)展在2016GET大會(huì)上對(duì)公司在教育信息化方面的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)做出的分享。

2016年，全通教育通過(guò)“全課云+和教育”雙平臺(tái)推進(jìn)，將傳統(tǒng)的系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)運(yùn)營(yíng)模式，構(gòu)建了以EdSaaS業(yè)務(wù)為核心，結(jié)合家?；?dòng)升級(jí)業(yè)務(wù)、學(xué)科升學(xué)業(yè)務(wù)及繼續(xù)教育業(yè)務(wù)四大業(yè)務(wù)群，幫助更多的中國(guó)體制內(nèi)的教育工作者切實(shí)提高他們的工作技能、工作效率，從而推動(dòng)中國(guó)教育信息化的發(fā)展。

為在行業(yè)痛點(diǎn)和政策方向、市場(chǎng)需求之間尋求一個(gè)平衡點(diǎn)，全通教育提出“校園CIO”（首席信息官）概念，構(gòu)建了“校園CIO”人才培養(yǎng)及認(rèn)證體系，希望讓更多同行、政府、學(xué)界、媒體等制訂CIO標(biāo)準(zhǔn)以及培養(yǎng)出更多的CIO來(lái)服務(wù)體制內(nèi)的學(xué)校。

（全通教育供稿）