民辦高校大學(xué)生社會主義核心價值觀對策研究

宋元甫+金德龍+包宏巍

【摘要】社會主義核心價值觀是我國發(fā)展的精髓，是大家的公共核心價值觀。大學(xué)生是祖國未來發(fā)展的核心因素，加強高校大學(xué)生社會主義核心價值觀是提高大學(xué)生思想政治，提高大學(xué)素養(yǎng)起到積極作用。本論文主要從研究對象與方法、調(diào)查設(shè)計與結(jié)果、結(jié)論與建議進行闡述民辦高校大學(xué)生社會主義核心價值觀研究，希望為研究大學(xué)生社會主義核心價值觀專家與學(xué)者提供理論參考依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】民辦高校大學(xué)生 社會主義核心價值觀 對策研究

為了更好地掌握民辦高校大學(xué)生社會主義核心價值觀教育情況，為構(gòu)建民辦高校社會主義核心價值觀培育長效機制提供參考，本課題組從影響民辦高校大學(xué)生社會主義核心價值觀培育的外部社會環(huán)境、內(nèi)部管理體制、學(xué)生質(zhì)量、師資隊伍四個維度設(shè)計調(diào)查問卷與訪談問題。

1研究對象與方法

本論文主要以黑龍江財經(jīng)學(xué)院、哈爾濱工程學(xué)院、哈爾濱華德學(xué)院、哈爾濱廣廈學(xué)院、黑龍江工商學(xué)院五所民辦高校的部分師生為調(diào)查對象，開展了問卷與訪談?wù){(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析，我們認(rèn)為民辦高校大學(xué)生社會主義核心價值觀教育，相對于公辦高校要更加嚴(yán)格管理、更加扎實推進，更加切合民辦高校大學(xué)生實際，更加結(jié)合民辦高校實際，在落細(xì)、落小、落實上下功夫，努力做到具有針對性。

2調(diào)查設(shè)計與結(jié)果

2.1影響民辦高校社會主義核心價值觀教育的外部社會環(huán)境調(diào)查

在問卷設(shè)計上，我們從民辦高校的美譽度和國家對民辦高校教育政策的公平性兩個角度考慮進行了設(shè)計。在調(diào)查過程中，我們按照年級比例均衡選取調(diào)查樣本，每所走訪院校調(diào)查約 100名學(xué)生，總計發(fā)放問卷500份，收回493份，其中有效問卷487份。31、的學(xué)生表示自己或者一家人對民辦高校頒發(fā)文憑的社會認(rèn)可度有過質(zhì)疑；37、的學(xué)生表示國家教育政策存在對公辦高校與民辦高校區(qū)別對待的情況；43、的學(xué)生擔(dān)心就業(yè)時民辦高校畢業(yè)生會受到用人單位的歧視。

2.2影響民辦高校社會主義核心價值觀教育的內(nèi)部管理體制調(diào)查

圍繞經(jīng)費來源、管理體制、管理文化與理念等對社會主義核心價值觀培育的影響，課題組訪談了五所民辦高校的辦公室、學(xué)生處、人事處、思政理論課教學(xué)單位等部門的負(fù)責(zé)人。訪談結(jié)果顯示，民辦高校管理體制多樣，運用靈活； 管理效率高，辦事速度快； 管理文化鮮明，有特色。但不足之處主要表現(xiàn)為辦學(xué)經(jīng)費是制約民辦高校發(fā)展的主要因素，招生工作是學(xué)校的生命線； 董事長是學(xué)校管理體制的核心，黨委的角色在民辦高校定位比較尷尬，作用發(fā)揮不夠突出； 民辦高校的管理文化與理念和社會主義核心價值觀的培育存在著或大或小的沖突。

2.3影響民辦高校社會主義核心價值觀教育的教師隊伍狀況調(diào)查

在問卷與訪談設(shè)計上，我們從師資結(jié)構(gòu)、教師流動情況、教師業(yè)務(wù)能力、教師師德水平四個方面對民辦高校師生作了調(diào)查。調(diào)查顯示，91%的學(xué)生表示接觸的青年教師的比例最高，86%的學(xué)生表示曾經(jīng)換過班主任，76%學(xué)生認(rèn)為教師的教學(xué)能力應(yīng)該提高。多數(shù)受訪教師表示學(xué)校主要的教學(xué)力量是青年教師和公辦高校退職教師，周圍同事離職較多，在入職前后沒有受過社會主義核心價值觀的教育。

3結(jié)論與建議

民辦高校大學(xué)生的多元價值觀與社會主義主導(dǎo)價值觀存在一定程度的矛盾現(xiàn)象是正常的，我們必須以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，加強學(xué)生社會主導(dǎo)價值觀教育，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，這是是十珍重要而緊迫的任務(wù)。

大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的重要保障是健全的制度和規(guī)范的管理我們應(yīng)該加強對大學(xué)生的制度建設(shè)和日常管理，抓好養(yǎng)成教育，重視日常生活的點滴，努力使社會主義榮辱觀成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的基本準(zhǔn)則；嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度，定期評選出優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生，宣傳他們的先進事跡，發(fā)揮他們的模范作用，使他們成為踐行社會主義核心價值觀的典型，從而帶動更多的學(xué)生遵循基本規(guī)范。

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注：黑龍江財經(jīng)學(xué)院院級項目階段性成果（課題號：2016YB06，主持人：金德龍）。