馮雪林
坐落于風(fēng)景秀麗的陽澄湖畔的昆山市正儀中心校,是一所擁有50個(gè)教學(xué)班級、2679名學(xué)生的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)。長期以來,學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,踐行生命潤澤教育的核心理念,高度重視體育工作的普及與開展,將體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,曾先后獲江蘇省貫徹《體育工作條例》先進(jìn)學(xué)校、蘇州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、蘇州市校園足球先進(jìn)單位、昆山市足球訓(xùn)練基地、昆山市體育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
為進(jìn)一步彰顯體育特色,打造體育品牌項(xiàng)目,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)水平。1990年,學(xué)校將足球作為體育龍頭項(xiàng)目,樹立以足球立特色,以足球創(chuàng)品牌,以足球促發(fā)展的工作思路,積極開展形式多樣的足球教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長。通過20多年的努力,足球已經(jīng)成為學(xué)校的特色和品牌,校園足球隊(duì)先后14次獲昆山市足球比賽第一名、4次獲蘇州市足球比賽第一名,得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的認(rèn)可。
一、高度重視,落實(shí)“三個(gè)保障”
1.常規(guī)管理有保障
我校高度重視足球運(yùn)動(dòng)的開展,成立以校長為組長的足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開足球工作專題會(huì)議,研究工作思路,制定工作目標(biāo),明確分工,責(zé)任到人。制定足球教學(xué)管理制度、活動(dòng)制度、競賽制度、訓(xùn)練制度等,并將足球工作作為教師績效考核的重要依據(jù)之一。
2.師資配備有保障
學(xué)?,F(xiàn)有體育專職教師8人,全部達(dá)到本科學(xué)歷,其中足球?qū)m?xiàng)4人,足球國家D級教練員2人,足球初級指導(dǎo)員2人,蘇州市學(xué)科帶頭人1名,昆山市教壇新秀4名。同時(shí),學(xué)校與昆山體育局合作,聘請專業(yè)足球教練1名。在配好教師的同時(shí),學(xué)校也重視師資的培養(yǎng),通過走出去、請進(jìn)來等各種途徑提升教練員、體育教師、班主任的足球知識(shí)水平和運(yùn)動(dòng)水平,為校園足球活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.經(jīng)費(fèi)投入有保障
近3年,我校年均足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬元左右。學(xué)校按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備》(小學(xué)體育)一類標(biāo)準(zhǔn)配齊體育器材保障體育教學(xué)和開展體育活動(dòng)的需要,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,增添足球器材。目前,學(xué)校建有200米的塑膠跑道,并在場地中央鋪置人工草皮,建成一塊高質(zhì)量的足球場,擁有籃球場、羽毛球場和乒乓球館等體育設(shè)施,為學(xué)校足球活動(dòng)的開展提供良好的保障。除此之外,學(xué)校還積極籌措資金,用于運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、參賽和獎(jiǎng)勵(lì)。
二、有效推進(jìn)。抓實(shí)足球特色
1.小小足球踢進(jìn)課堂
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足、開齊體育課,嚴(yán)抓體育課的教學(xué)質(zhì)量,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開發(fā)以足球?yàn)樘厣男1菊n程,做到每周“一大課二小課”,并依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)編足球校本教材《球韻童趣》《湯姆愛足球》,將足球引入體育課堂,足球課程占整個(gè)體育課時(shí)數(shù)的30%~35%,內(nèi)容為足球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、足球游戲、足球基本常識(shí)等。體育組每月開展足球訓(xùn)練課等研討活動(dòng),促進(jìn)教師間的相互交流及共同成長。目前,校園足球成為我校學(xué)生最喜歡的課程。
2.小小足球舞動(dòng)課間
我校大力開展以足球?yàn)樘厣拇笳n間活動(dòng),分“球韻操”和“快樂足球”兩部分。球韻操由足球與體操結(jié)合而成,貼近學(xué)生,讓學(xué)生充分鍛煉運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,深受學(xué)生喜愛??鞓纷闱蚋菬狒[非凡,在老師的示范和指導(dǎo)下,學(xué)生以班為單位參與各種足球訓(xùn)練。大課間活動(dòng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,活躍身心、提高能力,促進(jìn)體質(zhì)健康。
3.小小足球記錄考級
學(xué)校開展校園足球考級,制定《正儀中心校足球等級達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》,成立測試領(lǐng)導(dǎo)小組,除個(gè)別身體有原因的學(xué)生外全員參與。在開學(xué)初安排各年級測試項(xiàng)目,讓體育教師和班主任有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,每個(gè)項(xiàng)目分3個(gè)等級,優(yōu)秀、良好和合格。對于通過考級的學(xué)生,頒發(fā)“校園足球之星”證書。
三、科學(xué)管理,提高競技水平
1_重視思想教育
目前,我校有2支校級足球隊(duì),形成梯隊(duì)。由1名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、1名專業(yè)教練、2名體育教師共同負(fù)責(zé)球隊(duì)的日常訓(xùn)練和管理。我們教育隊(duì)員,首先是水墨正小的學(xué)生,其次才是一名足球運(yùn)動(dòng)員,要求隊(duì)員充分展現(xiàn)“堅(jiān)韌、包容、靈動(dòng)、團(tuán)結(jié)、勇敢”的學(xué)校精神。
2.抓好文化學(xué)習(xí)
我校足球隊(duì)堅(jiān)持兩條腿走路,即一條腿學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”,另一條腿學(xué)會(huì)“踢球”,二者缺一不可。每學(xué)期考試后,每名隊(duì)員的考試成績都要在隊(duì)里集中登記、表揚(yáng)和總結(jié),對學(xué)習(xí)成績出色、進(jìn)步較大的隊(duì)員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對于因外出比賽或參加市集訓(xùn)而落課的隊(duì)員,組織相關(guān)教師及時(shí)補(bǔ)齊補(bǔ)缺。在嚴(yán)格的管理下,球隊(duì)的綜合素質(zhì)有很大提高,多名隊(duì)員被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3.堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練
校足球隊(duì)做到天天訓(xùn)練。周一至周五,在學(xué)校進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,重在提高學(xué)生的基本技術(shù)。周六、周日及寒、暑假集中到市體育中心,積極參加市體育行政部門組織的各類集訓(xùn),主要提高隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平。訓(xùn)練中,我們嚴(yán)格要求,科學(xué)指導(dǎo),不放松每一個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié),扎實(shí)提高隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平。
4.加強(qiáng)比賽交流
近3年,我們參加市教育部門和體育部門舉辦的各級足球比賽42次,與上海優(yōu)能少兒足球俱樂部等有關(guān)團(tuán)體舉行俱樂部聯(lián)賽11次,有效提高了足球隊(duì)的競技水平。
四、輻射推動(dòng),彰顯足球文化
1.人人會(huì)踢球
校園足球的關(guān)鍵在于普及。我們通過足球課程、大課間活動(dòng)等途徑激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的足球知識(shí),掌握基本的動(dòng)作要領(lǐng),在校內(nèi)形成人人愛足球、人人懂足球、人人會(huì)踢球的良好氛圍。
2.班班有球隊(duì)
我校從三至六年級班班有足球隊(duì)。每個(gè)隊(duì)由12名隊(duì)員組成,有不同的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)旗。學(xué)校建立并完善班、級、校三級聯(lián)賽制度。每年舉行“春竹杯”校園班級聯(lián)賽。足球聯(lián)賽成為學(xué)校參與最廣、參與人數(shù)最多、學(xué)生積極性最高、歷經(jīng)時(shí)間最長的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育賽事。時(shí)至今日,校園班級聯(lián)賽已連續(xù)舉辦24屆。
3.周周有比賽
為推動(dòng)校園足球,我們開展“正小足球擂臺(tái)賽”。根據(jù)學(xué)生年齡與運(yùn)動(dòng)水平分別設(shè)置不同的足球項(xiàng)目。通過周冠軍、月冠軍、季冠軍層層選拔,最終評選校級的“擂臺(tái)賽擂主”,增強(qiáng)學(xué)生的自信心、鍛煉學(xué)生的能力。
4.月月有活動(dòng)
學(xué)校把足球特色建設(shè)與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合。德育處開展“足球攝影”、“我的足球創(chuàng)意夢”手工制作比賽、“我愛足球”手抄報(bào)等比賽;教導(dǎo)處開展“我心中的足球”詩歌創(chuàng)作比賽、“小足球、大夢想”征文等比賽,讓學(xué)生們在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感受足球的魅力。
5.家家愛足球
近年來,我們通過建設(shè)足球少年雕塑、陽光足球園、正小足球長廊、班級足球角,營造學(xué)校良好的足球文化。并利用網(wǎng)站、家校路路通、家校QQ群向廣大家長宣傳學(xué)校足球文化。還通過親子足球團(tuán)、爸爸課堂、足球訓(xùn)練營引導(dǎo)學(xué)生、家長共同參與足球運(yùn)動(dòng),使正小的學(xué)生和家長都愛足球。
五、近年來主要工作成績
2003年獲蘇州市“草橋杯”冠軍;2011、2013、2014年分別獲昆山市“市長杯”冠軍;2013、2014年打進(jìn)蘇州市校園足球聯(lián)賽決賽階段比賽;2013年學(xué)校獲昆山市體育工作先進(jìn)集體;2014年學(xué)校獲蘇州市校園足球“先進(jìn)單位”;1名足球教練員獲2014年蘇州市體育工作“先進(jìn)個(gè)人”;1名隊(duì)員獲2014年蘇州市足球最佳運(yùn)動(dòng)員;向蘇州少年體校輸送隊(duì)員5名;30多篇教師論文發(fā)表并獲獎(jiǎng);被電視臺(tái)等媒體采訪報(bào)道8次。
全國校園足球的開展,給正儀中心校的教育變革和轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來勃勃生機(jī)。我們將以全新的姿態(tài)、飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神做好校園足球建設(shè)工作,促進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展。讓校園足球放飛水墨正小孩子的夢想。