地方高校轉型背景下知識產權工作的幾點思路

陳瀟瀟+肖莎

摘 要：激發(fā)高校成果轉化潛力，加強知識產權管理工作，已經成為本科高校向應用技術型轉型的重點課題之一，也是提升高?？萍紕?chuàng)新能力的重要手段。目前高校知識產權工作存在知識產權意識單薄、專利量增質減、轉化率低等問題。轉型發(fā)展背景下，高校應統(tǒng)籌優(yōu)化創(chuàng)新資源，多渠道開展知識產權宣傳和培訓，完善制度，健全機制，促進科技成果產業(yè)化平臺建設。

關鍵詞：高校轉型；知識產權；專利

為引導普通本科學校向應用技術型高校轉型發(fā)展，湖南省啟動了本科學校轉型發(fā)展試點，湖南文理學院位列其中。

高校作為知識和技術創(chuàng)新的源頭，自主知識產權的產出或擁有狀況，包括專利特別是發(fā)明專利的產出和持有，在很大程度上體現(xiàn)了高校的科技創(chuàng)新能力。激發(fā)高校成果轉化潛力，已經成為本科高校向應用技術型轉型的課題之一。

然而，目前我國高校科技成果轉化情況并不樂觀。知識產權工作大多是高校科技工作中的弱項，其存在管理欠完善、無形資產流失嚴重、科技成果轉化率低等現(xiàn)象。

轉型發(fā)展背景下，高校應加強知識產權管理工作，加強科技成果轉化工作，運用知識產權制度統(tǒng)籌優(yōu)化高校創(chuàng)新資源、增強知識產權服務經濟社會發(fā)展能力，不斷完善知識產權管理制度，建立規(guī)范的知識產權管理體系，力爭形成知識產權貫穿教學科研全過程的新型管理體制。

第一，建立和完善高校知識產權制度體系，統(tǒng)籌知識產權資源，著力理清、破解制約高校知識產權管理工作發(fā)展的機制障礙，打破高校知識產權工作發(fā)展的瓶頸，全面提升高校知識產權創(chuàng)造、運用、保護和管理能力。

第二，加強管理，培育知識產權專門人才，建立校級知識產權管理辦公室。組織專職管理人員、相關專業(yè)教師學習專利法、著作權法、商標法，參加國家知識產權局舉辦的“全國高校知識產權培訓班”培訓；鼓勵管理人員考取全國專利代理人資格考試。通過多渠道、多途徑努力建設一支既懂知識產權法規(guī)又具有較高管理水平的骨干隊伍。確立在學校層面上統(tǒng)一管理知識產權工作，并在科研院重點實驗室與成果管理科設置專人負責具體工作，切實把它貫穿到整個科研管理工作的全過程，為知識產權工作提供組織上的保障。

第三，制定高校知識產權工作的長期規(guī)劃和階段目標，并根據(jù)規(guī)劃目標，積極組織相關知識產權管理人員、法學專業(yè)教師，結合高校知識產權開展相關項目戰(zhàn)略研究，從而為學校知識產權的發(fā)展規(guī)劃提供有效的理論參考依據(jù)。

第四，多渠道開展知識產權宣傳和培訓。在學校主要活動場所設立宣傳板，搭建網(wǎng)絡宣傳平臺，開展知識產權宣傳活動，加大知識產權宣傳力度。通過省、市知識產權局、專利事務所及邀請有關領導和專家給全校教師做專場報告、專題座談、案例分析，通過各種途徑和方式對高校的專利工作進行指導和培訓，使廣大教職工了解知識產權和知識產權工作，提高知識產權保護意識并使其充分認識到知識產權的重要性。

第五，設立知識產權專項基金，并根據(jù)知識產權發(fā)展情況靈活使用。如階段初期主要用于學校知識產權工作業(yè)務的開展、知識產權的宣傳、知識產權管理人員、知識產權法律專業(yè)老師及科研人員的短期培訓工作等。專門設立專利申請和維持的專項資金，實行申報費用補貼的政策，鼓勵專利申報。對于成功轉化的專利成果，除當年的科技成果獎勵外，學校額外一次性獎勵發(fā)明人一定比例的轉化資金，其余部分用于發(fā)明人進一步的項目研發(fā)經費。

第六，發(fā)揮智力優(yōu)勢，促進科技成果產業(yè)化平臺建設。根據(jù)高校的學科特點，對技術含量高、經濟效益好、有市場前景并有望形成產業(yè)規(guī)模的專利項目，積極鼓勵廣大教師一方面申請省科技廳、教育廳、知識產權局等政府部門的產業(yè)化項目；另一方面積極同企業(yè)聯(lián)系，爭取在企業(yè)使其專利項目能夠盡快轉化，最大限度地發(fā)揮知識產權的真正價值。同時加大對高校授權專利成果的中介和推廣力度，積極向企業(yè)進行授權專利實施許可、專利權轉讓，促進專利成果轉化。

綜合以上舉措，通過高校科研工作者的共同努力，形成一套行之有效的知識產權管理模式和一系列規(guī)范化知識產權的政策，專利申請和授權的數(shù)量和質量得到較大幅度的提高，在本科高校向應用技術型轉型背景下，能更好地去面對新的挑戰(zhàn)。

參考文獻：

[1]劉海波.2016年我國知識產權的五點展望 [J].高科技與產業(yè)化，2016（1）.

[2]丁榮余.推動知識產權與經濟深度融合 [J].高科技與產業(yè)化，2016（1）.