參加2016年全國(guó)職業(yè)院校測(cè)繪技能大賽的分析與總結(jié)

（1、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇徐州221116 2、河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院，河南鄭州450000）

（1、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇徐州221116 2、河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院，河南鄭州450000）

通過(guò)分析全國(guó)職業(yè)院校測(cè)繪技能大賽的項(xiàng)目?jī)?nèi)容、技術(shù)要求與規(guī)定、參賽學(xué)生的訓(xùn)練方法，總結(jié)參加此次大賽的得與失，為以后的比賽及其他院校參賽提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。

測(cè)繪技能大賽；經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；職業(yè)院校

一、概述

目前，測(cè)繪工程專業(yè)在很多職業(yè)院校中開設(shè)。測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，為提高學(xué)生動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)校之間交流，舉辦測(cè)量技能大賽是很好的途徑。每年舉行一屆的全國(guó)高職院校技能大賽本著這些目的，為各個(gè)學(xué)校交流學(xué)習(xí)，提升技能，搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。

我院自2015年開始，連續(xù)2年參加全國(guó)高職院校技能大賽，成績(jī)一直在穩(wěn)步提高，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，本文就我校參加2016全國(guó)高職院校技能大賽選拔、訓(xùn)練以及競(jìng)賽等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析和總結(jié)。

競(jìng)賽看作是常規(guī)教學(xué)的一種檢測(cè)，但決不能單純的為了競(jìng)賽而準(zhǔn)備競(jìng)賽，而應(yīng)當(dāng)科學(xué)有序的在常規(guī)教學(xué)中開展相關(guān)科目教學(xué)，只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能取得更好的效果［1］。

二、測(cè)繪技能大賽的項(xiàng)目及內(nèi)容［2］

2016年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽包括“二等水準(zhǔn)測(cè)量”“一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量”和“1: 500數(shù)字測(cè)圖”三個(gè)賽項(xiàng)，每項(xiàng)競(jìng)賽均包括測(cè)量外業(yè)觀測(cè)和測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算或繪圖。結(jié)合三個(gè)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的技術(shù)規(guī)范，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的賽場(chǎng)情況、競(jìng)賽要求和上交成果逐一分析。

（一）二等水準(zhǔn)測(cè)量

水準(zhǔn)線路為水泥硬化路面，線路長(zhǎng)度約1.8km，由3個(gè)待求點(diǎn)和1個(gè)已知點(diǎn)組成。參賽隊(duì)伍需完成一條閉合水準(zhǔn)路線的觀測(cè)、記錄、計(jì)算和成果整理，最后提交合格成果，包括觀測(cè)手簿、高程誤差配賦表和高程點(diǎn)成果表。

根據(jù)大賽要求，需要準(zhǔn)備科力達(dá)DL07型電子水準(zhǔn)儀，木制腳架1個(gè)、2m數(shù)碼標(biāo)尺1對(duì)、撐桿2個(gè)及尺墊（3kg）2個(gè)，以及50m測(cè)繩一根。

（二）一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量

導(dǎo)線測(cè)量場(chǎng)地為硬化地面，導(dǎo)線邊長(zhǎng)約150m，由2個(gè)已知點(diǎn)和2個(gè)待定點(diǎn)組成。參賽隊(duì)伍需完成一條附合導(dǎo)線的觀測(cè)、記錄、計(jì)算和成果整理，提交合格成果，包括觀測(cè)手簿、導(dǎo)線平差計(jì)算表和導(dǎo)線點(diǎn)成果表。

根據(jù)大賽要求，需要準(zhǔn)備科力達(dá)KTS-462R4L全站儀及配套的棱鏡（含基座）2個(gè)、3個(gè)腳架。

表1二等水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求（2m水準(zhǔn)標(biāo)尺）

表2一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量基本技術(shù)要求

（三）1:500數(shù)字測(cè)圖

1:500數(shù)字測(cè)圖競(jìng)賽場(chǎng)地為塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，外圍有道路和假山等。測(cè)圖場(chǎng)地面積約200m×150m，競(jìng)賽采用GNSS測(cè)圖，賽場(chǎng)內(nèi)有3個(gè)控制點(diǎn)。內(nèi)業(yè)編輯在規(guī)定的機(jī)房，利用CASS9.1數(shù)字測(cè)圖軟件、中望CAD成圖。

根據(jù)大賽要求，需要準(zhǔn)備科力達(dá)風(fēng)云K9VGNSS接收機(jī)流動(dòng)站一套，5m鋼卷尺1個(gè)，安裝數(shù)字測(cè)圖軟件CASS9.1、中望CAD及其配套軟件的臺(tái)式計(jì)算機(jī)1臺(tái)。

三、測(cè)繪技能大賽的技術(shù)要求及有關(guān)規(guī)定

（一）技術(shù)要求

1.《國(guó)家一、二等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范》是二等水準(zhǔn)測(cè)量的技術(shù)要求，觀測(cè)儀器設(shè)備及標(biāo)尺按照賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)規(guī)定使用，前后視距差及其累計(jì)差、測(cè)站視線長(zhǎng)度、數(shù)字水準(zhǔn)儀重復(fù)測(cè)量次數(shù)和視線高度等按表1規(guī)定。

水準(zhǔn)路線采用單程觀測(cè)，每測(cè)站讀兩次高差，奇數(shù)站觀測(cè)順序?yàn)椋汉?前-前-后；偶數(shù)站觀測(cè)順序?yàn)椋呵?后-后-前。

2.一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量的技術(shù)要求執(zhí)行《城市測(cè)量規(guī)范》，如表2所示。另外觀測(cè)成果與已知坐標(biāo)較差在±5cm之內(nèi)，只能使用三個(gè)腳架，可以采用三聯(lián)腳架法觀測(cè)。

3.1：500數(shù)字測(cè)圖的技術(shù)要求按《1：500 1：1000 1：2000外業(yè)數(shù)字測(cè)圖技術(shù)規(guī)程》《全球定位（GPS）測(cè)量規(guī)范》以及《國(guó)家基本比例尺地圖圖式第一部分1:500 1:1000 1:2000地形圖圖式》執(zhí)行，測(cè)圖方法只能采用草圖法，除指定區(qū)域（假山）外不繪制等高線，但應(yīng)按規(guī)范要求注記高程點(diǎn)。對(duì)于數(shù)字測(cè)圖競(jìng)賽，還有針于測(cè)圖范圍、數(shù)據(jù)采集、地物取舍、圖幅整飾、數(shù)據(jù)傳輸?shù)鹊脑敿?xì)要求［3］，不再一一列舉。

（二）記錄規(guī)定

為了使參賽選手注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)對(duì)記錄作出如下規(guī)定:記錄按順序記錄；手簿不得留空頁(yè)、撕頁(yè)；不得轉(zhuǎn)抄成果；不得涂改或就字改字；不得連環(huán)涂改；不能用橡皮擦、刀片刮；字跡清晰工整；保持手簿整潔。

四、測(cè)繪技能大賽的準(zhǔn)備與訓(xùn)練工作

在總結(jié)2015年競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年準(zhǔn)備工作明顯要系統(tǒng)、科學(xué)、有序，從組隊(duì)參加院內(nèi)的測(cè)量競(jìng)賽，動(dòng)員學(xué)生報(bào)名，到集訓(xùn)隊(duì)員都井井有條。

第一階段：動(dòng)員學(xué)生報(bào)名結(jié)合老師選拔的方式，組織報(bào)名學(xué)生學(xué)習(xí)參賽文件及測(cè)量基本知識(shí)，之后進(jìn)行考核，選拔八名學(xué)生進(jìn)入預(yù)備參賽組。

第二階段：把八名學(xué)生分成兩組，每組四名同學(xué)，分組時(shí)要考慮兩組綜合實(shí)力均勻，安排兩組同學(xué)同時(shí)練習(xí)三個(gè)項(xiàng)目，要求兩組中每一名同學(xué)各項(xiàng)工作都要做到，之后根據(jù)本小組內(nèi)相互打分結(jié)合指導(dǎo)老師考核情況，選拔出四名同學(xué)進(jìn)入?yún)①惤M。

第三階段：集中時(shí)間對(duì)四名同學(xué)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，為期一個(gè)月，此階段完全停課。

第四階段：組織本省內(nèi)其他參賽隊(duì)小范圍內(nèi)比賽，相互交流，相互指出問(wèn)題，進(jìn)行改正。另外還要進(jìn)行隊(duì)服的選擇，提前進(jìn)入賽場(chǎng)進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練，熟悉場(chǎng)地。

五、測(cè)繪技能大賽的總結(jié)

此次大賽我院取得了較好的成績(jī)，但是也有很多不足的地方，希望通過(guò)以下的總結(jié)為其他兄弟院校提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

1.隊(duì)員的挑選看中測(cè)量基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力強(qiáng)，能吃苦，心理素質(zhì)好，有團(tuán)隊(duì)精神。

2.指導(dǎo)教師應(yīng)制訂明確的訓(xùn)練計(jì)劃與綱要。嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，前期訓(xùn)練主要重訓(xùn)練確性，后期訓(xùn)練重速度。

3.訓(xùn)練很艱苦，隊(duì)員心理難免有所起伏。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員心理變化，并進(jìn)行引導(dǎo)；訓(xùn)練過(guò)程中多與隊(duì)員接觸，生活上多關(guān)心，鼓勵(lì)與批評(píng)相結(jié)合。

4.每天訓(xùn)練結(jié)束，各隊(duì)員均應(yīng)寫總結(jié)，把當(dāng)天遇到的問(wèn)題及時(shí)反饋，由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)隊(duì)員開會(huì)討論解決問(wèn)題。同時(shí)邀請(qǐng)上屆同學(xué)交流，發(fā)揚(yáng)傳幫帶精神。

5.勤學(xué)鉆研的精神。本次競(jìng)賽訓(xùn)練中二等水準(zhǔn)測(cè)量速度慢；一級(jí)導(dǎo)線精度不高，數(shù)字測(cè)圖不適應(yīng)比賽環(huán)境，教練組和隊(duì)員必需勤學(xué)鉆研，盡早將這些問(wèn)題解決在訓(xùn)練中。

6.競(jìng)賽需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師，參賽學(xué)生三方面的通力配合，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

［1］田曉軍.關(guān)于高職高專測(cè)量測(cè)繪競(jìng)賽分析與總結(jié)［J］.科技風(fēng)，2013（11）：218.

［2］寧津生，翟翊，宋偉東，等.深化教學(xué)改革加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué):“首屆全國(guó)大學(xué)生測(cè)繪技能比賽”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)［J］.測(cè)繪通報(bào)，2009（10）：1-4.

［3］楊曉明，等.測(cè)繪技能競(jìng)賽方法與評(píng)分探討［J］.測(cè)繪通報(bào)，2010（9）：69-72.

參加2016年全國(guó)職業(yè)院校測(cè)繪技能大賽的分析與總結(jié)

劉家興1郭騰龍2肖長(zhǎng)偉1

Through the analysis of the project contents，technical requirements and regulations and training method of National Vocational College Skills Competition in surveying and mapping，this article sums up the gains and losses of participating in the contest and provides useful experiences for other colleges and universities and subsequent competitions.

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G718文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2096-000X（2016）18-0247-02

劉家興（1986，09-），碩士研究生，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師。