周樹琴
中圖分類號(hào):G623.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1672-1578(2016)08-0103-01高爾基說(shuō):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"書可以使人變得聰慧;書可以陶醉情操;書可以嘗遍人生百態(tài)……在書的王國(guó)里演繹著大千世界的真、善、美,小學(xué)生在課外應(yīng)以書為友?,F(xiàn)在的小學(xué)生,一天的作息時(shí)間排得滿滿的,星期天還要參加各種培訓(xùn)。不少家長(zhǎng)都存在著一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),總覺得學(xué)生看書本以外的書是看"閑書"。家長(zhǎng)們都望子成龍,望女成鳳。他們恨不得孩子每分每秒都在聽寫、背誦、寫作文、學(xué)奧數(shù)……似乎只有這樣,才能提高孩子的學(xué)習(xí)水平。
其實(shí)這種做法是相當(dāng)片面的,如果孩子看的是有益的書籍,在合適的時(shí)候,用合理的時(shí)間去看,有好的時(shí)間分配觀念,就應(yīng)該大力支持。比如每天抽出一個(gè)小時(shí)的課余時(shí)間看課外書,這樣有利于孩子拓展知識(shí)面,開闊視野,有利于培養(yǎng)孩子多方面的興趣,陶冶孩子的情操?!缎W(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)階段課外閱讀總量"不少于150萬(wàn)字",(第一學(xué)段課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字,第二學(xué)段不少于40萬(wàn)字,第三學(xué)段不少于100萬(wàn)字)。由此可見閱讀對(duì)學(xué)生是多么地重要?,F(xiàn)在的考試題目越來(lái)越活,知識(shí)面也較廣,看書在一定方面能促進(jìn)成績(jī)的提高。如果一味的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)書本知識(shí),孩子很可能會(huì)成為書呆子,成績(jī)?cè)俸媚苡惺裁从媚兀?/p>
每次周一聽國(guó)旗下一些品質(zhì)兼優(yōu)的學(xué)生的發(fā)言,我就會(huì)想到這些學(xué)生為什么會(huì)各方面都很優(yōu)秀,而也有一些學(xué)生雖然很努力,但是成績(jī)平平。當(dāng)然除了先天的一些天賦外,這些學(xué)生應(yīng)該非常會(huì)支配和利用自己的課余時(shí)間,他們課堂聽課效率也是極高的,課后做家庭作業(yè)也是速度和正確率很高的。往往這些學(xué)生還是參加各類比賽和興趣小組的參與者。那么如何提高學(xué)生利用課余時(shí)間的效率,來(lái)讓我們學(xué)生各方面都收獲多多呢?我認(rèn)為我們教師應(yīng)該教會(huì)學(xué)生合理利用課余時(shí)間,既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也提高了學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)也可以減輕教師的負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)起來(lái)就可以事半功倍了。低年級(jí)的孩子比較貪玩,回家一般都很少自覺地看書,因此必須讓孩子從小都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,時(shí)間長(zhǎng)了,習(xí)慣就成自然了。好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生。
1.課前讀好書
利用每周一、三、五晨讀課前的自由支配時(shí)間讀自己喜歡的有益的書,可以是語(yǔ)文書,也可以是課外書。俗話說(shuō)得好,一年之計(jì),在于春;一日之計(jì)在于晨。這段時(shí)間讓我們的學(xué)生明白是讀書的好時(shí)間。
2.午間暢游書海
中午午飯后的課前自由支配時(shí)間。中午學(xué)生自由支配時(shí)間非常長(zhǎng)。但是很多學(xué)生在處理完教師的課堂作業(yè)后,就三五成群的玩起游戲、或下棋等,當(dāng)然午間休息無(wú)可厚非。但是如果我們的學(xué)生能認(rèn)真地看30分鐘的課外書,天天堅(jiān)持能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展。
3.家中樂(lè)讀書
每天放學(xué)后做完家庭作業(yè)后的這段時(shí)間,可能每一個(gè)學(xué)生支配的形式都有很大的不同。這段時(shí)間其實(shí)也是非常短。怎樣來(lái)利用這段時(shí)間也值得我們一起來(lái)思索。有的學(xué)生完成老師的作業(yè)后,可能看電視、也有的會(huì)看課外書。為了讓每個(gè)學(xué)生都成養(yǎng)成自覺看書的習(xí)慣,家庭作業(yè)中每天布置一道必做題,就是必須看30分鐘課外書。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,相信一份努力,一份收獲。
如何提高學(xué)生利用課余時(shí)間的效率,有待我們廣大教師、家長(zhǎng)和學(xué)生共同探討的主題,只有我們的學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的效率,合理利用了他們的時(shí)間,才能共同提高我們教學(xué)的效率。
總之,孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,以書為友,就會(huì)終身受益。一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他才會(huì)一生都不感到寂寞,他才會(huì)完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù),他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己,不斷成長(zhǎng)的人。如果一個(gè)人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,他就是一個(gè)很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個(gè)眼界不寬的人。