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      普通?;@球隊員培養(yǎng)的體會

      2016-04-29 00:00:00袁默
      體育時空 2016年10期

      中圖分類號:G841 文獻標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2016)10-040-01

      摘 要 在籃球運動中女子與男子相比,具有體力弱、速度差、競爭欲差、膽量小、愛干凈等特點,所以應(yīng)針對學(xué)生的生理心理特征來選擇合適的訓(xùn)練內(nèi)容及方法。中學(xué)生正處在生長發(fā)育的高峰期,協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較好,身體各器官機能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。因此在訓(xùn)練中要根據(jù)學(xué)生的年齡特點,以發(fā)展速度、靈敏、彈跳等素質(zhì)為主,其它身體素質(zhì)為輔。比賽是檢驗一支球隊體現(xiàn)平時訓(xùn)練水平的質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn),比賽的目的是為了鞏固和提高學(xué)過的技、戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)運用技、戰(zhàn)術(shù)的能力,在高強度的對抗中磨煉意志,培養(yǎng)隊員良好的心理素質(zhì)。 爭取為學(xué)校的球隊在未來的比賽中取得更加優(yōu)異的成績。

      關(guān)鍵詞 籃球 基本技術(shù) 訓(xùn)練 比賽

      籃球是集競技、健身、娛樂和益智為一體的集體性運動項目,其技戰(zhàn)術(shù)的技巧性、集體運動的對抗性、比賽結(jié)果的不確定性、活動的游戲性和觀賞的娛樂性,以及現(xiàn)代傳媒的便捷和著名球星的效應(yīng),都是誘發(fā)中小學(xué)生參與籃球活動的重要因素。使得籃球成為中小學(xué)生最喜愛的運動項目之一,也使得籃球成為中小學(xué)最熱門的教學(xué)內(nèi)容。

      籃球比賽具有自己的特點,它有自己的競賽規(guī)則,隊員要熟悉規(guī)則、利用規(guī)則,才能在比賽中獲得比賽的主動權(quán)。要求隊員在比賽中必須齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利。通過籃球的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽,可以使身體得到全面的鍛煉。它對于增強學(xué)生體質(zhì),保持身心健康和培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。

      一、選擇合適的訓(xùn)練方法法是籃球訓(xùn)練的首要任務(wù)

      中學(xué)生正處在生長發(fā)育的高峰期,協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較好。身體各器官機能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。因此要針對中學(xué)生的身體素質(zhì)特征及生理、心理特征制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃,逐步提高訓(xùn)練水平。主要體現(xiàn)在幾個方面:加強身體訓(xùn)練;學(xué)習(xí)和掌握籃球的基本知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù);培養(yǎng)團結(jié)奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質(zhì)。中學(xué)生對于艱苦、枯燥的訓(xùn)練總是很抵觸,因此在訓(xùn)練中要根據(jù)學(xué)生的特點,采用多樣的訓(xùn)練方法,。抓住籃球訓(xùn)練內(nèi)在的特點、規(guī)律、要點、難點,解決主要矛盾,進行反復(fù)練習(xí)。多表揚、多鼓勵,及時糾正多余、錯誤的技術(shù)動作,激發(fā)他們的訓(xùn)練積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,達到事半功倍的訓(xùn)練效果。

      二、基本功訓(xùn)練是籃球隊水平提高的基礎(chǔ)

      我校是北京市籃球傳統(tǒng)校。但是沒有籃球特長生的名額,因此只能從班級里選拔身體素質(zhì)較好的學(xué)生進入籃球隊,大部分新入隊的隊員對籃球都很陌生,連最基本的運球、傳球、投籃都掌握不熟練,基本技術(shù)比較粗糙。因此訓(xùn)練上難度很大,我著重從籃球知識入手,對隊員們詳細講解了籃球的規(guī)則,使隊員們明白了籃球的自身特點,加深對籃球的理解,使腦海里有了一個對籃球的初步印象。在訓(xùn)練中讓隊員明白運球、傳球、投籃是籃球比賽中最重要的技術(shù)動作,所以必須通過反復(fù)的練習(xí),熟練的掌握傳球、運球和投籃技術(shù),提高技術(shù)水平,才能在未來的比賽中掌握比賽的主動權(quán)。在訓(xùn)練過程中我會把每一項基本技術(shù)都結(jié)合到實際的比賽片段,要求隊員先理解所要進行的基本技術(shù)訓(xùn)練在實戰(zhàn)比賽中的應(yīng)用,再根據(jù)教師的示范動作進行模擬練習(xí)。還經(jīng)常采取以賽代練,在學(xué)生進行教學(xué)比賽的過程中發(fā)現(xiàn)問題,及時鳴哨,講解分析問題原因,并教會學(xué)生通過基本技術(shù)訓(xùn)練解決問題地方法,進一步提高隊員在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。

      三、進行體能強化訓(xùn)練,增加體能儲備

      同其他學(xué)校相比,我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無法完成訓(xùn)練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技戰(zhàn)術(shù)要求、任務(wù)。現(xiàn)在高中籃球也開始發(fā)生變化,向著“高、快、準(zhǔn)”的方向發(fā)展。我根據(jù)球隊的實際情況制定了“穩(wěn),投”的訓(xùn)練方向。(穩(wěn)定發(fā)揮自身掌握的基本技術(shù),盡量做到不失誤,少失誤。投就是多投籃,增加出手次數(shù))只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,還要進行身體素質(zhì)練習(xí),進行體能儲備。通過練習(xí),隊員們的比賽作風(fēng)、精神面貌都得到了極大的改觀,對比賽的意識也得到了加強,而在體力上也基本達到了比賽的要求。

      四、籃球訓(xùn)練中應(yīng)注意的問題

      (一)注意安全,訓(xùn)練前檢查場地、服裝、鞋子,做好準(zhǔn)備活動,教學(xué)比賽時動作適度。

      (二)加強管理,要求運動員訓(xùn)練做到不缺席,不遲到,不早退,自覺訓(xùn)練,保證訓(xùn)練時間和質(zhì)量。培養(yǎng)頑強的風(fēng)格和務(wù)實的精神。

      (三)聯(lián)系家長和老師,密切注意隊員的文化學(xué)習(xí)情況

      五、多進行教學(xué)比賽,增加隊員實戰(zhàn)經(jīng)驗

      比賽是檢驗一支球隊體現(xiàn)平時訓(xùn)練水平的質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn),多打比賽,以賽代練,使隊員在比賽中積累經(jīng)驗。比賽的目的是為了鞏固和提高學(xué)過的技、戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)運用技、戰(zhàn)術(shù)的能力,在高強度的對抗中磨煉意志,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。在集訓(xùn)期間,我聯(lián)系其他兄弟學(xué)校的球隊,打友誼賽,在比賽中發(fā)現(xiàn)不足之處,和其他老師一同探討、交流訓(xùn)練心得,努力提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)校的球隊在未來的比賽中取得更加優(yōu)異的成績而努力。

      參考文獻:

      [1] 王守恒.中國青少年籃球訓(xùn)練教學(xué)大綱[M].北京體育大學(xué)出版社.2012.

      [2] 王世安.中國籃球教練員崗位培訓(xùn)A級教程[M].人民體育出版社.2007.

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