葉三珊
(天津農(nóng)學(xué)院 天津 300384)
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漢服的現(xiàn)代化包裝及營銷
葉三珊
(天津農(nóng)學(xué)院 天津 300384)
漢服作為傳統(tǒng)文化的象征象征,卻并沒有受廣大漢族同胞及世界人民所知,并且漢服并沒有成為中國的傳統(tǒng)服飾。本文通過探討漢服文化的重要性及傳統(tǒng)文化的發(fā)展前景,將傳統(tǒng)漢服與現(xiàn)代服飾相結(jié)合,利用網(wǎng)絡(luò)便捷空間,將現(xiàn)代化漢服通過工業(yè)化生產(chǎn)模式以新穎的方式傳播出去,旨在將傳統(tǒng)的漢服文化傳播出去。
漢服;現(xiàn)代化包裝;營銷模式
(一)漢服的來源
“漢服”代指清朝之前,以交領(lǐng)、右衽、系帶為主要特征,表現(xiàn)漢民族禮儀制度與文化特色的服飾體系?!皾h服”形制在歷史發(fā)展與社會變遷中不斷演變,體現(xiàn)漢民族社會政治經(jīng)濟文化的發(fā)展歷程。
一些古籍的觀點認(rèn)為,漢族(及其先民)已有獨特的服裝體系了。例如,《史記》認(rèn)為“華夏衣裳為黃帝所制”“黃帝之前,未有衣裳屋宇。及黃帝造屋宇,制衣服,營殯葬,萬民故免存亡之難?!痹谖从锌脊艑嵨镏С值哪甏?,漢服最早的出現(xiàn)應(yīng)該是殷商時期。約五千年前,中國在新石器時代的仰韶文化時期,就產(chǎn)生了原始的農(nóng)業(yè)和紡織業(yè),開始用織成的麻布來做衣服,黃帝的妻子嫘祖發(fā)明了飼蠶和絲紡,人們的衣冠服飾日臻完備。
殷商以后,冠服制度初步建立,西周時,服飾制度逐漸完善,并形成了以“天子冕服”為中心的章服制度。“乗殷之輅,服周之冕”是儒家治國思想的要義。周禮參考借鑒了夏商兩代的禮樂制度。漢服作為華夏民族真正的傳統(tǒng)服飾,是時刻表示著大漢民族源遠(yuǎn)流長的時間印記。
(二)漢服的特征及文化內(nèi)涵
漢服,是一件衣服,也是一個民族符號。就像和服于日本人,韓服與朝鮮人,滿服于滿人一樣。作為衣服來講,漢服有飄逸,如大袖。有干練,如唐圓領(lǐng)。有莊重,如明披風(fēng),亦有悠閑,如短褐。漢服,可以禮服也可以很日常。漢服,作為民族符號很有代表性。它不同于少數(shù)民族的服飾,又因其在歷史上的地位,影響和少數(shù)民族服飾的發(fā)展及韓國與日本服飾的創(chuàng)造。同時又在民族大融合的歷史時期中受到部分少數(shù)民族的服飾所影響,從而發(fā)展起了歷史2000多年的漢族服。當(dāng)漢服在經(jīng)歷了三百年的苦難后,現(xiàn)在許多華夏兒女,攜手并肩共同復(fù)蘇民族服飾,他將再次承載著千年的華夏文化,從中取其精華去其糟粕,讓曾經(jīng)被遺忘的華夏禮共赴美好之約。
漢服的復(fù)蘇,重塑那年王朝之偉岸。所謂,有服章之美謂之華;所謂,有禮儀之大謂之夏。“漢服”不是因為時代發(fā)展而被淘汰出歷史舞臺的,而是摻雜了更多的政治和軍事因素。閱讀中國史可以總結(jié)出,當(dāng)滿族入主中原以后吸取了歷史上鮮卑、契單、女真等少數(shù)民族被漢化的歷史經(jīng)驗,統(tǒng)治者努力用各種方式來削弱漢族文化的影響力,“剃發(fā)易服”政策就是其中重要的一條。該政策力爭摧毀漢族服飾及其文化體系,致使從世界史專業(yè)的廣度來看,漢族服飾文化的發(fā)展在工業(yè)時代前夕戛然而止,隨著時間的流逝,人們對漢文化的記憶漸漸遠(yuǎn)去。
今天,“漢服”依然淡出我們民族的視線。例如:2001年上海APEC會議上,20國家的領(lǐng)導(dǎo)人穿著的唐裝其實就是改良版的滿族服飾。1987年我國發(fā)行的第四套人名幣,1角券上面的滿族和10元券上面的漢族穿著一樣的服飾??偟膩碚f,“漢服”已經(jīng)離開我們民族生活的視線很久了。
傳統(tǒng)漢民族的服裝文化無論從實用造型還是美學(xué)藝術(shù)的角度去衡量都是其他民族所無法比擬的,尤其是在儒家禮儀文化思想影響下所折射出的獨有的文化積淀,使其在世界民族之林都有著非常重要的地位,甚至都曾經(jīng)影響亞洲一些其他國家的國服的形成與發(fā)展,例如日本的和服和韓國的韓服。
(一)傳統(tǒng)文化的繼承
所謂繼承,是說漢服作為漢民族的民族服飾,上溯炎黃,下至宋明,發(fā)展演變而成為一種服飾體系,并且在傳統(tǒng)服飾中獨領(lǐng)風(fēng)騷2000余年,并對中華周邊各民族的服裝文化發(fā)展產(chǎn)生過決定性的影響。作為一個發(fā)展完備而充分的服飾體系,漢服包含了禮服、常服等各種款式,可以滿足不同的審美需求,這是其他服飾所無法比擬的,也成為了中國傳統(tǒng)文化中重要的部分。
“國學(xué)熱”是在經(jīng)濟主導(dǎo)下的一種文化自覺,它與“固然與現(xiàn)代傳媒的巨大影響和快餐文化的明星效應(yīng)有關(guān)系,也與全球化的文化保守主義潮流相適應(yīng),但是它更是近年來中國綜合國力增強,大國復(fù)蘇、民族精神振興等現(xiàn)實狀況在文化上的必然要求”。
其實,漢服和漢字、漢語一樣,都是我們漢民族傳統(tǒng)文化的表征。服飾不僅能體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)和審美情趣,對于一個民族來說,傳統(tǒng)服飾更是一種社會文化。穿漢服、學(xué)習(xí)好文化,并不是為了追古,并不是守舊,也不是自娛自樂,而是讓漢族人后代感受到禮儀的重要,讓更多人了解到華夏文化的源遠(yuǎn)流長。
(二)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新
創(chuàng)新,是把傳統(tǒng)文化的精髓部分用新的方式與現(xiàn)代相結(jié)合,與現(xiàn)代環(huán)境相適應(yīng),使傳統(tǒng)文化更好地繼承和發(fā)揚。所以漢服也需要不斷的變化和創(chuàng)新。可以在傳統(tǒng)服裝平面裁剪的基礎(chǔ)上向更加合體方向發(fā)展,服裝材料的應(yīng)用上,在選用棉麻絲棉等天然面料的同時,可以結(jié)合現(xiàn)代的紡織新材料來滿足服裝款式的要求以及流行時尚的需要?;蛘邔⒏鞣N創(chuàng)意與傳統(tǒng)文化元素相結(jié)合。
新時期我們對傳統(tǒng)文化的提取要上升到對深層美學(xué)的挖掘之上,要使傳統(tǒng)文化與當(dāng)代的環(huán)境相適應(yīng),才能使傳統(tǒng)文化得以更好的繼承與發(fā)揚。對傳統(tǒng)文化的“反叛”表現(xiàn)在設(shè)計中既要符合本國的民族精神,又要結(jié)合世界時尚的要求。這要求設(shè)計師首先要深入思考傳統(tǒng)文化的理念,并要善于走出來,防治符號化和生搬硬套。其次,中國傳統(tǒng)文化的理念并不僅僅是簡單的民族風(fēng)格的表現(xiàn),而是超越民族的,應(yīng)該從各方面吸取新的營養(yǎng)。
(一)漢服市場存在的問題
首先,漢服文化的教育并沒有獲得重視。近年來,隨著漢服運動的熱潮,得到少數(shù)高校逐漸的關(guān)注。2014年4月武漢職院首次開設(shè)戶外體驗是漢服選修課,希望以漢服為突破點,阜新服飾背后的優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀和文化。2015年5月,四川大學(xué)出現(xiàn)大學(xué)生穿漢服上課,而且課余射箭。
其次,2005年的全國人口普查結(jié)果中,漢族在大陸占92%,在臺灣占98%,在香港占95%,在澳門占97%,明顯可以看出,漢族既是在世界上也是人口最多的民族并且遍布世界各地。據(jù)2010年國家統(tǒng)計局顯示,中國總?cè)丝?3.4億,漢族佔全國人口91.8%,但是很多人對這個龐大的民族服飾卻不認(rèn)識,包括自身是漢族的中國人。日本從欣賞中國的漢服發(fā)展成自己的國服(和服)和韓國從借鑒中國的漢服演變成自己的國服(韓服)等。并且受到了他們國民的熱愛和追隨。反觀中國,紀(jì)實有超過90%的漢族人,但國服尚未確定,男主人的民族服飾還被埋沒,僅僅潛在少數(shù)漢服愛好者。
再者,漢服作為清朝之前人們生活勞作學(xué)習(xí)的日常服飾,并且服務(wù)于傳統(tǒng)禮儀,漢服自身的寬大和長度,不便于當(dāng)代現(xiàn)代人生活的出行與工作。
(二)存在問題的原因與分析
雖然在一些高校逐漸出現(xiàn)關(guān)于漢服文化的教育課程,可是為了更好的傳播優(yōu)秀漢文化,為了對傳統(tǒng)文化興趣深厚的學(xué)生有良好的了解和學(xué)習(xí)渠道,這些教育的覆蓋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。國家應(yīng)該加強制定堆焊文化教育的落實政策,以教育為基點傳播漢文化,生化大學(xué)生對漢服的民族感和自豪感,拓寬大學(xué)生學(xué)習(xí)漢文化的渠道。
漢服,顧名思義是漢裝,他是中華民族的傳統(tǒng)服飾,有折4000多年的歷史,是從天子登基到明末時代,圍繞著華夏禮儀文化這個中心,通過歷史漢人王朝推崇禮儀、象天法地而形成的千年不變的禮儀衣冠體系。但令人遺憾的是漢服這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化出現(xiàn)了中斷,趙陳漢文化沒有能夠繼續(xù)在社會上傳承下去。
很多人覺得漢服和其他古裝沒有區(qū)別,乃至感覺旗袍、唐裝、影視服就是漢服,卻不知旗袍和唐裝是滿族人的傳統(tǒng)服飾,影視服飾為了舞臺效果沒有傳承文化而言的服飾。
(三)建立新的銷售模式
現(xiàn)在,漢服的推廣方式仍陷于口口相傳,紙張交流以及“同袍”聚會等形式,這是的漢服文化宣傳并沒有得到有效的傳播。在基于傳統(tǒng)漢服不便于現(xiàn)代化生活,可設(shè)計與研究一種新式漢服。將傳統(tǒng)漢服中的文化元素與現(xiàn)代服飾中的輕便因素相結(jié)合,設(shè)計現(xiàn)代人們可接受并且新方式的傳播漢服傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代漢服。在產(chǎn)品上,創(chuàng)立現(xiàn)在漢服的品牌,打造質(zhì)量良好的現(xiàn)代漢服,創(chuàng)新多樣化款式,包括中國風(fēng)、飄逸優(yōu)雅、仿古小清新,適合日常穿著等符合大眾口味的現(xiàn)代漢服。開創(chuàng)周邊產(chǎn)品,例如:仿古現(xiàn)代化發(fā)釵,仿油紙傘現(xiàn)代雨具,簡單中國結(jié),古琴等傳統(tǒng)中國樂器。
在運營方式上,基于現(xiàn)在科技的發(fā)展,我們可以選擇o2o線上線下相結(jié)合的方式為大眾提供一個方便快捷的產(chǎn)品運營模式。成立一個品牌網(wǎng)站,提供定制傳統(tǒng)漢服和現(xiàn)代漢服的購買渠道與形式,在抓住大眾購買新式的衣服同時可傳播傳統(tǒng)漢服的途徑。
同時,現(xiàn)代漢服需要實現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn),將現(xiàn)代漢服形成產(chǎn)業(yè)化,并且要吸引多方面藝術(shù)設(shè)計人才,靈活運用當(dāng)代技術(shù),達(dá)到現(xiàn)代新穎漢服服務(wù)于大眾生活,從而傳播傳統(tǒng)漢服。
最號,我們要做好文化營銷,充分的環(huán)境包裝,一個人的審美情趣和文化素養(yǎng)越高對尋找自身感受的內(nèi)在要求就越高,這種新式現(xiàn)代的漢服可能在時代的呼喚中,在歷史的沉淀后,最終終會浮出水面,欣賞我們中華民族最有革命性意義和民族自豪感的漢族服飾。
[1]沈從文.中國服飾史:陜西師范大學(xué)出版社,2004:174
[2]唐文清.漢服經(jīng)營模式探討——以高校市場為例.[J].第一屆今日財富論壇
[3]田炳英.傳承歷史表現(xiàn)當(dāng)代的“漢服”研究.[J].2012年3月.大連工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文
葉三珊(1996-),女,漢,浙江省溫州市,在讀本科,天津農(nóng)學(xué)院,文化產(chǎn)業(yè)管理。