冬凝
1
那天,放學(xué)回家的琳琳很不悅,她氣呼呼地說(shuō):“這次,我是真的不參加水粉畫比賽了?!?/p>
天,這剛畫了三天,就變了卦?
這事說(shuō)起來(lái)話長(zhǎng)。
那是去年寒假開學(xué),學(xué)校接到關(guān)于五月下旬全市書畫特長(zhǎng)比賽的通知,我家剛升入初中的琳琳,在一群初學(xué)水粉畫的孩子們中,以出眾的色彩感覺和利落的筆法脫穎而出,取得了代表學(xué)校參賽的資格。她興高采烈地告訴我時(shí),我也很興奮地鼓勵(lì)她:“祝賀你!這種賽事場(chǎng)面很大,很鍛煉人,你要珍惜,要努力哦?!?/p>
琳琳鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是好景不長(zhǎng)。半個(gè)月后,琳琳苦著臉說(shuō):“媽媽,參加比賽,就是完全按照老師教的方法和色彩來(lái)畫,不能表達(dá)自己的想法,這樣畫畫我找不到感覺,不想?yún)⒓恿恕!?/p>
琳琳的話讓我著實(shí)惱火,難得的機(jī)會(huì),她怎么可以打退堂鼓?我強(qiáng)壓性子問(wèn):“老師教你,是指導(dǎo)你讓你畫得更好,怎么會(huì)找不到感覺呢?”
琳琳很委屈,她說(shuō)老師為每位參賽的同學(xué)選定一幅畫,之后這三個(gè)月,就要反復(fù)練習(xí)這同一幅,要求熟練到可以把整幅畫背下,包括構(gòu)圖、色彩,甚至每個(gè)色塊都要熟記在心,然后到比賽時(shí),就去把這幅畫默畫下來(lái)。
她的話,讓我沉默了。琳琳下意識(shí)地反抗這種訓(xùn)練模式,也并不是沒(méi)有道理,可是,難道真要放棄比賽?
正在我矛盾時(shí),琳琳的水粉畫老師打來(lái)電話,跟我訴說(shuō)了琳琳的消極情緒。老師說(shuō),琳琳的色彩感覺相當(dāng)好,有相當(dāng)大的提升空間,好好畫,肯定會(huì)取得不菲的成績(jī),何況,這種機(jī)會(huì)也是對(duì)孩子的一種歷練,真的不是隨便可以擁有的。
老師的話,讓我下定要琳琳參賽的決心。在我的鼓勵(lì)和堅(jiān)持下,琳琳極不情愿,卻也跌跌撞撞參加了比賽,并且很幸運(yùn)地捧回一等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)典禮回來(lái),面對(duì)喜笑顏開的我,琳琳表現(xiàn)得相當(dāng)寡淡,她說(shuō):“媽媽,我要休息一陣子,不想再畫了?!?/p>
我愕然:“為什么?”
琳琳嘆口氣,很小聲地說(shuō):“我畫惡心了?!?/p>
我心里一沉。
2
知女莫過(guò)母。琳琳從小就是個(gè)有個(gè)性的孩子,她知道自己想做什么,不喜歡做什么,只是我沒(méi)想到,那場(chǎng)比賽會(huì)對(duì)她畫粉畫的熱情打擊如此之重。
琳琳果然不肯再動(dòng)一下水粉畫筆,只在閑暇時(shí),用鉛筆隨便勾勒些花草,畫一點(diǎn)漫畫。出于內(nèi)疚,我也便放任著,由她去了。
春節(jié)時(shí)同學(xué)聚會(huì),我就琳琳的參賽以及參賽后的反應(yīng),特意請(qǐng)教了一位在美術(shù)領(lǐng)域很有成就的同學(xué)。同學(xué)聽完,狠狠地把我批評(píng)了一頓:“你呀,目光短淺地看到孩子拿獎(jiǎng),卻不知道,沒(méi)有相應(yīng)的理解,只按照老師的意圖機(jī)械而被動(dòng)地臨摹一幅畫,對(duì)她的靈性和個(gè)性發(fā)展絲毫沒(méi)有好作用,那是在扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力啊。以后可別再逼她比賽了!”
這么嚴(yán)重?我忐忑地問(wèn):“那,可以彌補(bǔ)嗎?她不肯再畫了呀?!?/p>
等吧。慢慢來(lái),會(huì)有她想再畫的時(shí)候。同學(xué)回答。
時(shí)間過(guò)得很快,冬去春來(lái),新一輪賽事又如約而至。那天晚飯時(shí),琳琳告訴我,她的水粉畫老師希望她仍然參加水粉畫集訓(xùn),備戰(zhàn)今年的比賽,被她婉言拒絕后,老師又找到她的班主任,勒令她活動(dòng)課去興趣小組畫畫,準(zhǔn)備參賽。琳琳抿著嘴角兒,是不茍言笑的堅(jiān)決:“我不喜歡別人逼我做我不喜歡做的事。媽媽你支持我嗎?”
我肯定地拍拍她的手背。
其實(shí)她不知道,她的水粉畫老師也找過(guò)我,老師說(shuō)她領(lǐng)悟力強(qiáng),有參賽經(jīng)驗(yàn),而學(xué)校,因?yàn)榉郛嬢o導(dǎo)起步相對(duì)較晚,好苗子實(shí)在不多,希望我能做琳琳的思想工作,言語(yǔ)中,也流露出對(duì)琳琳的不理解。參賽資格是多少孩子夢(mèng)寐以求的,而琳琳卻執(zhí)意不肯,這孩子,也是有點(diǎn)任性了。
這一次,我婉言拒絕了老師。我說(shuō):“老師,實(shí)在對(duì)不起,上次比完賽,她反應(yīng)特別強(qiáng)烈,我覺得還是尊重孩子自己的意愿為好。”
琳琳說(shuō):“媽媽,畫畫是個(gè)放松、忘我的事情,可我們老師就知道得獎(jiǎng)啊得獎(jiǎng)的,特別計(jì)較筆法和技巧,還要畫得快速而準(zhǔn)確,弄得人緊張兮兮的。我不喜歡她的教法,更不想?yún)①?。?/p>
時(shí)間一天天過(guò)去,粉畫老師又找過(guò)琳琳一次,她仍然不肯答應(yīng),我真以為,琳琳不去參加比賽了。
我可那天,放學(xué)回家的琳琳略略有些興奮地告訴我:“今天活動(dòng)課我去畫畫了,要參賽。”
好半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一陣眩暈后,我疑惑地問(wèn)她:“想去畫了?”
琳琳邊吃水果邊不緊不慢地回答我:“嗯,也是有點(diǎn)想畫了。水粉畫老師說(shuō),本來(lái)是四個(gè)人參賽,市里臨時(shí)下通知要五個(gè)人。現(xiàn)在只剩下一個(gè)月的時(shí)間,她實(shí)在找不到合適的人選,要我?guī)蛶退寢?,老師把話說(shuō)到這份上,又關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù),還能說(shuō)什么呢?我答應(yīng)了。”
琳琳的話,讓我又欣慰又擔(dān)憂。欣慰的是,她懂得體諒老師的難處,懂得以集體為重,關(guān)鍵時(shí)候能勇敢地沖上去;而擔(dān)憂的是,她已經(jīng)將近一年不畫,這一個(gè)月的魔鬼式提高,會(huì)不會(huì)再次成為她的噩夢(mèng)?
3
如今看來(lái),果然一語(yǔ)成讖。
沒(méi)等我開口,琳琳就滿眼眶的淚,向我訴說(shuō)老師的急切。水粉畫老師對(duì)她的期望太高,可琳琳又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不畫,需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。今天畫畫,老師屢次挑剔她的畫這不好那不好之后,很有些刻薄地說(shuō):“喲,琳琳啊,我都看不懂你的畫了!”
琳琳氣嘟嘟地抱怨,嫌我畫得不好就直說(shuō),我又不是畢加索 ,她還看不懂我的畫,什么意思,我根本就不想按她的想法畫。不去了,管她參賽不參賽!
我拉琳琳在沙發(fā)上坐下,問(wèn)她:“很生氣老師的態(tài)度是不是?”
琳琳很委屈地點(diǎn)頭。她不好意思地笑了笑,情緒很低落:“我達(dá)不到她的要求,我不想這樣畫,不想?yún)①??!?/p>
我說(shuō):“你答應(yīng)老師可以參賽的時(shí)候,就應(yīng)該想到你需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。這樣吧,我替你分析一下,然后由你自己決定?!绷樟浙读算?,點(diǎn)點(diǎn)頭。
我告訴她,其實(shí),這次比賽她完全可以放棄,因?yàn)樗幌矚g參賽。不答應(yīng)老師,大家也只是會(huì)說(shuō),琳琳很堅(jiān)持原則,不給老師面子。但如今的關(guān)鍵是,她答應(yīng)了老師,要去參賽。由此,我看到,我家琳琳,是一個(gè)緊要關(guān)頭能為集體沖上去的孩子,講義氣。她的決定必定給了老師很大的安慰與溫暖,這也是我所喜歡和欣賞的??墒侨缃?,這個(gè)決定又讓她遇到很大的困難,老師給的壓力以及自身的壓力,讓她必須迅速提升自己,而長(zhǎng)時(shí)間不畫的生疏,以及不喜歡這樣畫的方式,讓她對(duì)自己更沒(méi)有信心,所以更想打退堂鼓??墒?,此時(shí)退出,就是不講誠(chéng)信,失信于人。
琳琳低頭輕輕地感嘆:“媽媽,就是這樣。我怎么辦?。俊?/p>
我攬過(guò)琳琳,撫著她的頭發(fā)說(shuō):“媽媽很抱歉,去年因?yàn)槲业膱?jiān)持而對(duì)你造成的傷害。媽媽也知道,堅(jiān)持下去很難,需要你付出相當(dāng)大的勇氣和毅力,也許還會(huì)對(duì)你造成傷害。所以,不論你做怎樣的決定,媽媽都支持你,因?yàn)?,媽媽愛你,你是媽媽的女兒。?/p>
琳琳撫弄手指,很久,說(shuō):“我要遵守我的諾言?!?/p>
我緊緊擁抱她:“寶貝兒一諾千金,媽媽支持你。既然決定了,那么,老師的態(tài)度、能夠提升到的高度、甚至比賽所能取得的成績(jī),這些都不重要,你要做的就是堅(jiān)持。只是,媽媽想問(wèn)你,一個(gè)簡(jiǎn)單的雞蛋,卻讓達(dá)·芬奇專注地畫了很多年,你知道為什么嗎?”
琳琳在這瞬間恍然大悟:“達(dá)·芬奇畫的雞蛋,是對(duì)不同的角度不同的光線,他賦予了不同的理解。媽媽,我懂了,熱愛比獲獎(jiǎng)更重要!”
我含笑點(diǎn)頭,我不希望我女兒賽后再歇筆啊。
今天,琳琳把三等獎(jiǎng)證書展示給我看時(shí),她的眼睛里閃著熠熠的光芒。我向她樹起大拇指,這不僅僅是一張證書,這里面,還有她收獲到的最寶貴的品質(zhì):熱愛,誠(chéng)信,勇氣,以及堅(jiān)持……
責(zé)編/昕莉