施艷君
一、教學(xué)內(nèi)容
以這篇文章作文廣告信息類閱讀理解的范例。
二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
1.知識(shí)目標(biāo)
with復(fù)合結(jié)構(gòu);avoid doing; however/no matter how引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。
2.能力目標(biāo)
掌握廣告信息類閱讀文章的閱讀技巧:查讀;結(jié)構(gòu)標(biāo)題;段落標(biāo)題;問(wèn)號(hào)、破折號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提示作用;邏輯關(guān)系連詞的提示作用;比較結(jié)構(gòu)或與比較相關(guān)的固定搭配的辨識(shí)。
3.情感價(jià)值目標(biāo)
了解基本的廣告制作和發(fā)行的知識(shí),明確廣告在日常生活中所起的作用,提升甄別廣告中虛假信息或不完整信息的能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)高級(jí)詞匯和句型。
2.廣告信息類文章的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)和行文方式。
四、教學(xué)程序
Step 1 引入
教師活動(dòng):1.呈現(xiàn)公益廣告family的視頻,讓學(xué)生認(rèn)真觀察,準(zhǔn)備回答問(wèn)題。
2.呈現(xiàn)三幅與環(huán)保相關(guān)的公益廣告圖片。
3.讓學(xué)生齊讀著名運(yùn)動(dòng)品牌的勵(lì)志廣告語(yǔ)。
4.呈現(xiàn)流行商品廣告宣傳畫(huà)。
學(xué)生活動(dòng):概括圖片及視頻中所傳遞的相關(guān)信息,發(fā)表對(duì)廣告的感受。
設(shè)計(jì)目的:1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動(dòng)參與。
2.展示各類型廣告的不同特點(diǎn)和主要功能,供學(xué)生參考。
Step 2 略讀課文,搜索有用信息
教師活動(dòng):指示學(xué)生快速閱讀全文,并圈出相關(guān)信息。
學(xué)生活動(dòng):快速閱讀全文,找關(guān)鍵信息提示詞。
設(shè)計(jì)意圖:1.讓學(xué)生了解對(duì)于此類文章,可以先看題目,再帶著問(wèn)題回文章中找答案。
2.培養(yǎng)學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得盡可能多的信息的能力。
Step 3 以文章中出現(xiàn)的副標(biāo)題為主線,快速回讀課文,弄清文章結(jié)構(gòu)
教師活動(dòng):提示學(xué)生英語(yǔ)與漢語(yǔ)文章結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。
學(xué)生活動(dòng):以組為單位挑選中心發(fā)言人作總結(jié)。
設(shè)計(jì)意圖:反復(fù)練習(xí)將文段與副標(biāo)題相互對(duì)照,以提升抓關(guān)鍵句的能力。
Step 5 細(xì)讀課文,挑出重要結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn)
教師活動(dòng):以短文填空的方式呈現(xiàn)重要的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
學(xué)生活動(dòng):注意平時(shí)常見(jiàn)的固定搭配和各類從句等。
設(shè)計(jì)意圖:掃清障礙為學(xué)生贏得深度分析文章和選項(xiàng)的時(shí)間。
Step 6 總結(jié)全篇,留相關(guān)作業(yè)
教師活動(dòng):從此類體裁文章的主要功能、應(yīng)對(duì)方式、副標(biāo)題對(duì)段落大意的指導(dǎo)意義及重點(diǎn)結(jié)構(gòu)等幾個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。并要求學(xué)生查找類似文章以備下節(jié)課鞏固。
·編輯 王團(tuán)蘭