劉俊然
摘 ? ?要: 學(xué)好任何一門(mén)功課,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)都是十分重要的,學(xué)好化學(xué)課也不例外。由于現(xiàn)在的中考重視能力立意,重視考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,因此,很多一線(xiàn)師生十分重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)和提高學(xué)生能力的過(guò)程中出現(xiàn)這樣的誤區(qū),就是在學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握扎實(shí)的情況下急于做大量試題以此提高學(xué)生的能力,可想而知,這樣的做法適得其反。
關(guān)鍵詞: 興趣 ? ?基礎(chǔ) ? ?化學(xué)教學(xué)
化學(xué)是一門(mén)重要的課程,在我省的中招考試中,它和物理組合成理科綜合,總分120分,占升學(xué)總分的五分之一。在高考招生考試中,除了語(yǔ)數(shù)外三課外,政史地三科組合成為文科綜合,理化生組合成理科綜合,各占300分,在高考總分750分的總分中占有相當(dāng)大的份額。但就初中化學(xué)看,因?yàn)橹挥幸槐緯?shū)的課程,并且是安排在剛一進(jìn)入九年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí),這對(duì)學(xué)生來(lái)講有很大難度。不像語(yǔ)數(shù)外、思想品德和歷史等中考科目從七年級(jí)就開(kāi)始接觸,早已經(jīng)打上了中考科目非常重要的烙印。與八年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)的物理學(xué)科比較,其課時(shí)短的劣勢(shì)也一目了然,滿(mǎn)打滿(mǎn)算,整個(gè)初中用于學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科的時(shí)間就是一個(gè)學(xué)期,因此,這對(duì)于學(xué)生來(lái)講,在如此短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好一門(mén)十分重要的中考必考的課程可想而知,是有相當(dāng)難度的。很多學(xué)生可能剛剛?cè)腴T(mén),中考的號(hào)角就已經(jīng)吹響了。從這個(gè)意義上來(lái)講,初中化學(xué)教學(xué)充滿(mǎn)了十足的挑戰(zhàn)性。那么,如何搞好初中化學(xué)教學(xué)呢?我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛龇?,與大家交流分享。
一、學(xué)好化學(xué),從培養(yǎng)興趣開(kāi)始入門(mén)
任何一門(mén)課程的學(xué)習(xí),都要從興趣入門(mén)。興趣是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。對(duì)一門(mén)課程感不感興趣直接決定了這門(mén)課程的學(xué)習(xí)效果。我的做法是,在九年級(jí)第一節(jié)化學(xué)課上,注重引導(dǎo)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,我想這遠(yuǎn)比讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)這門(mén)課對(duì)于中考的重要性要多得多。因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,可以從感性入手,而讓學(xué)生們知道一門(mén)課程的重要性則屬于理性的東西。當(dāng)孩子們能夠感知了這門(mén)課程的有趣,對(duì)學(xué)習(xí)這門(mén)課程產(chǎn)生了濃厚的興趣時(shí),就會(huì)從內(nèi)心深處產(chǎn)生學(xué)好這門(mén)功課的動(dòng)力,直接催動(dòng)學(xué)生為學(xué)好這門(mén)功課而努力,學(xué)生有了動(dòng)力和熱情,再加上科學(xué)的方法引導(dǎo),就會(huì)很自然地學(xué)好一門(mén)功課。當(dāng)學(xué)生學(xué)好一門(mén)功課時(shí),它重要不重要不是那么重要。
如何在入門(mén)時(shí)就培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)化學(xué)課的興趣呢?我的做法是從介紹生活中的一些有趣的與化學(xué)學(xué)科相關(guān)的現(xiàn)象說(shuō)起,比如,在日常的生活中,我們?cè)谙匆路r(shí),要先洗一些淺顏色的衣服,最后洗一些深顏色的衣服,這是什么道理呢?又比如,在炎熱的夏天,我們?yōu)槭裁匆獙⒁恍┦卟撕褪澄锓诺奖淅锉4婺??等等。這些生活中常見(jiàn)到的現(xiàn)象,由于司空見(jiàn)慣,一些學(xué)生未必深思過(guò),我們就從這些細(xì)節(jié)入手,引發(fā)學(xué)生的思考,最后告訴大家這些現(xiàn)象都與我們將要學(xué)習(xí)的化學(xué)學(xué)科有著緊密的聯(lián)系。要解釋這些現(xiàn)象背后隱藏的一些規(guī)律,就要讓先從學(xué)好化學(xué)學(xué)科開(kāi)始。這樣的入門(mén)課,很容易就激發(fā)學(xué)生的好奇心和興趣,在好奇心和強(qiáng)烈的興趣的驅(qū)使下,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)課的熱情高漲,這就為今后的學(xué)習(xí)打下較好的心理基礎(chǔ)。
二、學(xué)好化學(xué),十分重視夯實(shí)基礎(chǔ)
學(xué)好任何一門(mén)功課,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)都是十分重要的,學(xué)好化學(xué)課也不例外。由于現(xiàn)在的中考重視能力立意,重視考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。因此,很多一線(xiàn)師生十分重視學(xué)生能力的培養(yǎng)和提高。但在培養(yǎng)和提高學(xué)生能力的過(guò)程中出現(xiàn)這樣的誤區(qū),就是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很沒(méi)有掌握扎實(shí)的情況下,就急于做大量試題以此提高學(xué)生的能力,可知這樣的做法適得其反。過(guò)去,我曾經(jīng)這樣做過(guò),結(jié)果欲速則不達(dá),看到學(xué)生拿到試題時(shí)手足無(wú)措,我才明白基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,沒(méi)有熟練地掌握基礎(chǔ)知識(shí),所謂的能力又從何而來(lái)呢?再者,無(wú)論中考試題怎么變化,其都是在最基本的知識(shí)上搭建起來(lái)的,知識(shí)是建造能力大廈的一磚一瓦,離開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí),能力的大廈將頃刻間土崩瓦解。有了這樣的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),我在教學(xué)過(guò)程中十分重視讓學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),不急于做大量試題。
如何做才能引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)呢?第一,要十分重視發(fā)揮課堂教學(xué)的作用。在課堂上,要重視每一個(gè)化學(xué)反應(yīng)式的推導(dǎo)過(guò)程,務(wù)必讓學(xué)生熟記于心。為此,我在課堂上將學(xué)生們分組,在組別之間展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),讓學(xué)生在一追我趕中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的激情。第二,要十分重視每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用?;瘜W(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科,離開(kāi)了實(shí)驗(yàn),化學(xué)學(xué)科要遜色許多。做一次成功的實(shí)驗(yàn),要省去教師許多苦口婆心的教導(dǎo),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的變化要直觀(guān)得多。一般情況下,開(kāi)始時(shí)教師可以先做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀(guān)察和操作,慢慢的,一些實(shí)驗(yàn)完全可以交給學(xué)生親自操作,教師講好安全規(guī)范就可以了。一般而言,學(xué)生通過(guò)親自實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論要比教師灌輸?shù)臇|西記憶得牢固。第三,要十分重視課下復(fù)習(xí)鞏固的作用。課堂上學(xué)到的東西如果不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),很快就可能忘掉。為了牢固熟練掌握一些基本知識(shí)、基本概念、基本公式,我建議學(xué)生當(dāng)天必須將所學(xué)東西進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。為檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,小組內(nèi)的成員互相幫助,互相檢查。第四,要十分重視教材后邊所附的基礎(chǔ)訓(xùn)練試題。這些試題一般難度不大,但對(duì)于學(xué)生們掌握和夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)卻十分重要。如果這部分的試題都不能熟練掌握,那么何談更復(fù)雜的試題呢?實(shí)際上,在考試中的一些試題恰恰就是對(duì)這些試題的變式考查。所謂萬(wàn)變不離其宗就是這個(gè)道理。
綜上所述,筆者認(rèn)為,對(duì)于初中化學(xué)教學(xué)來(lái)講,最重要的莫過(guò)于培養(yǎng)學(xué)生興趣和重視夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣是學(xué)好化學(xué)的前提,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)是學(xué)好化學(xué)的根本,離開(kāi)這兩點(diǎn),談所謂的能力和技巧無(wú)異于緣木求魚(yú),不得要領(lǐng)。