如何創(chuàng)新中職語文教學

王燕燕

內(nèi)容摘要：在經(jīng)歷了新課改的浪潮推動下，傳統(tǒng)思維觀念的語文教學被時代所淘汰，取而代之的是更有創(chuàng)新意義的教學模式主導了課堂，中職院校的語文教學也是這樣，體現(xiàn)出了對于教學改革中提倡的教學內(nèi)容與生活實踐結(jié)合，理想與現(xiàn)實相結(jié)合的理念，從實際教學中出發(fā)，立足于實際生活的運用，講求一切從實際出發(fā)去教育學生，活躍語文教學的課堂氣氛。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新教學理念 教學精髓 語文教學

但當下雖然經(jīng)歷了教學的變革，但是對于中職院校的語文教學課堂來說，似乎并不能很好的推行，究其原因，中職院校的學生多數(shù)學習基礎(chǔ)差，文化知識底子薄，對于上中職院校的目的，只是為了能一門專業(yè)手藝，為了以后找工作而考慮，所以造成，中職院校學生在課堂上經(jīng)常出現(xiàn)懶散的倦怠情緒，不愿意接觸文化課的學習，厭煩老師在課堂上說教，造成課堂秩序混亂，最終導致學習成績不理想，若想改變這種風氣與習慣，應該首先從學校的管理與課堂創(chuàng)新教學思維做起，接下來，我們說一說如何用創(chuàng)新的教學理念活躍課堂的氣氛。

一.多媒體的語文教學模式，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育所提倡的科學教育方式。

對于語文教學的內(nèi)容講解，停留在課堂老師的說教式講解中，老師說的比較多，但學生能學到的東西的特別少，相反，應該抓住學生喜歡探知新鮮事物的獵奇心理，運用多媒體的教學設(shè)備來展開教學。

1.PPT課件教學。一節(jié)課堂的講解可以不用老師來講解，轉(zhuǎn)而用PPT放映的形式來展現(xiàn)，這樣，學生不會感覺到學習的枯燥，學生愿意集中注意力來聽課，對于課堂知識的掌握，文化精髓的理解，有積極的作用。

2.視頻投影放映。課堂上對于一些敘事性的文章講解，可以通過播放教學視頻來講解，比如一些古典的故事，以及一些勵志的短片等等。

二.多為學生創(chuàng)造所需要的場景，通過情景教學來達到學習的目的，課堂上的角色扮演對學生掌握文章精髓有很重要的作用

應景式的文化教學早在上世紀的國外就已經(jīng)開始運用了，通過設(shè)置不同的假想場景，提高學生對于精髓的掌握，比如：國外一所學校正在學習莎士比亞的哈姆雷特內(nèi)容的掌握，但是學生怎么也不明白哈姆雷特所講訴的是一個什么主題的故事，于是，老師在學院的舞臺搭建了一處故事里所講述的場景，通過自己編寫劇本，讓學生扮演不同的角色，最后總結(jié)在這次扮演中，故事表達的是個什么意思。我國的教學改革較晚，對于場景教學的模式也只在這幾年間才普及到部分學校，對于，場景教學的運用，也逐漸得到了越來越多的院校的認可，甚至成為了一些院校的特色教學。

場景教學應該遵循一個規(guī)則，就是從游戲中去灌輸知識點，人只有在玩的過程中才能牢固的掌握重要的知識。所以場景教學的運用對于那些對課堂教學厭煩的學生可以來說一個很好的解決辦法，從課堂解放出去，讓學生置身場景中，親身體會角色所表達的思想，對于語文課堂的學習來說，是一個值得推廣的項目。

三.學生“當家作主”

這里所說的意思指的并不是學生給老師上課，學生當家作主意思相當于角色轉(zhuǎn)換，老師的職能與學生職能轉(zhuǎn)換，老師可以讓學生自薦當一節(jié)課的代課老師，通過自己對文章的理解，給其他同學講授，老師在一旁負責旁聽和指導，對于學生講解過程中不太細的地方做一個提醒，然后由學生去講解完一整節(jié)課程。這種教學的模式應該以輪流互換教學的形式來體現(xiàn)，讓每一位學生都能體會到當老師的感覺，同時也在鍛煉自己的表達與演講能力，對學生在走出校門以后，到大型企業(yè)應聘做準備工作。

四.結(jié)束語

中職院校對于學生技能培養(yǎng)固然是重點，但依照現(xiàn)代社會發(fā)展的趨勢來看，技術(shù)型的學習遠遠不如學生思想文化素質(zhì)的培養(yǎng)，語文教學作為素質(zhì)文化培養(yǎng)的重要課程，成為了現(xiàn)代社會中職院校學生思想文化素質(zhì)培養(yǎng)的重點課程項目，語文課堂教學所講的創(chuàng)新應該是根據(jù)學生對課文的理解以及情景式的扮演角色讓學生掌握文章的精髓去展開，做到“內(nèi)容實用-社會實踐適用-實際運作使用”三個重要的作用。

參考文獻

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2.付學佳，《現(xiàn)代中職語文教學方式的改革與創(chuàng)新》.科技創(chuàng)新與應用[J]2012（08）

3.蔣淑芳，《中職語文教學的現(xiàn)狀及創(chuàng)新思路》，科技信息[J]2009（17）

（作者單位：安徽銅陵市中等職業(yè)技術(shù)教育中心）