C＃實(shí)現(xiàn)根據(jù)報(bào)名表選照片系統(tǒng)設(shè)計(jì)

張 燕

（無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院，江蘇 無錫 214121）

高職院校普遍將“C?？梢暬绦蛟O(shè)計(jì)”課程定為計(jì)算機(jī)大類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)主干課程，也作為電子信息、信息管理類等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。在教學(xué)中基本安排在學(xué)習(xí)完C＋＋后有了程序控制、類和對(duì)象等概念后，進(jìn)一步學(xué)習(xí)可視化程序設(shè)計(jì)。教師在該課程教學(xué)中一般會(huì)采用項(xiàng)目教學(xué)法教授基本知識(shí)和技術(shù)。教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生通過兩門課程已經(jīng)理解了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、可視化程序設(shè)計(jì)等概念；掌握了常用控件的屬性設(shè)置、方法調(diào)用與常用事件代碼及函數(shù)和過程的編寫方法，能進(jìn)行窗體程序界面設(shè)計(jì)；初步掌握了數(shù)據(jù)的讀寫和文件的打開及讀寫等操作，但是當(dāng)給出一個(gè)新的問題，要求學(xué)生給出解決思路和編程實(shí)現(xiàn)，仍是無從下手。本文談?wù)勗鯓釉趯W(xué)生初步掌握C＃語言的基礎(chǔ)上，通過查資料、學(xué)案例提取有用方法，編寫有使用價(jià)值的應(yīng)用程序，進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立編程能力。

1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理及知識(shí)

1.1 系統(tǒng)功能

系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了按照?qǐng)?bào)名表中的學(xué)生學(xué)號(hào)或身份證號(hào)，到照片文件夾中選取對(duì)應(yīng)的報(bào)名者的照片，照片以學(xué)號(hào)或身份證號(hào)命名。程序執(zhí)行后，照片選擇結(jié)果存放在報(bào)名表文件夾下，其中txt文件記錄了沒有拷貝到的照片信息。

1.2 設(shè)計(jì)思路

我們讓學(xué)生獨(dú)立解決一個(gè)實(shí)際應(yīng)用問題時(shí)，實(shí)現(xiàn)可以簡單，但一定要解決實(shí)際問題。通過這個(gè)應(yīng)用項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、遇到未知部分主動(dòng)尋求解決方法，溫習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

報(bào)名表文件是以班級(jí)命名的Excel工作簿，其工作表也以班級(jí)命名，所有照片名為學(xué)號(hào)或身份證號(hào)的報(bào)名表Excel文件存放在一個(gè)新建的文件夾中。照片文件夾可以全部放在一個(gè)文件夾下供挑選，也可以分級(jí)放在班級(jí)命名的文件夾下，系統(tǒng)會(huì)全部搜索。程序根據(jù)照片文件名是學(xué)號(hào)還是身份證號(hào)來分開處理。系統(tǒng)讀取excel工作表中報(bào)名信息中學(xué)號(hào)或身份證號(hào)，搜索存放所有照片文件的文件夾。

1.3 相關(guān)知識(shí)

Visual Studio開發(fā)環(huán)境提供的窗體、控件等設(shè)計(jì)圖形化的界面，用運(yùn)行于.NET Framework之上的面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法的C＃語言在控件事件框架中編寫處理程序。引用C＃系統(tǒng)的公用類的命名空間 System.Windows.Forms、System.ComponentModel的公用函數(shù)。

在C＃.NET窗體應(yīng)用中操作Excel，通過System.Data和System.Data.OleDb數(shù)據(jù)連接方式讀取和寫入Excel數(shù)據(jù)。

使用C＃.NET的System.IO類實(shí)現(xiàn)遍歷所有的文件和目錄、創(chuàng)建文件夾、拷貝文件。

2 功能設(shè)計(jì)及程序?qū)崿F(xiàn)

基于簡單實(shí)用的理念，程序主要實(shí)現(xiàn)了按照班級(jí)報(bào)名表文件讀取工作表數(shù)據(jù)，工作表要求第一行單元格存放表頭信息，如“班級(jí)名、姓名、學(xué)號(hào)、身份證號(hào)、性別等”。照片可以存放在一個(gè)文件夾下，也可以有班級(jí)子文件。

2.1 窗體設(shè)計(jì)

在Visual Studio開發(fā)環(huán)境中創(chuàng)建應(yīng)用程序窗體，通過文本框組件得到用戶輸入的文件夾信息以及照片名對(duì)應(yīng)字段名稱，如圖1所示。

2.2 組件及設(shè)計(jì)

程序用到的組件比較簡單，重點(diǎn)在編寫數(shù)據(jù)表讀取代碼、文件夾及文件的遍歷、創(chuàng)建文件夾和文件、拷貝文件等操作代碼。窗體如圖1所示，用到的組件有標(biāo)簽、文本框、列表框和按鈕。

單擊“須知已讀”按鈕后，方可激活“開始”按鈕，這主要是為了提醒用戶做好數(shù)據(jù)文件和照片文件準(zhǔn)備工作。單擊“開始”按鈕調(diào)用ReadDir函數(shù)，逐個(gè)讀取指定文件夾下的Excel文件。然后針對(duì)每個(gè)讀到的Excel文件調(diào)用readexcel函數(shù)讀取工作表中照片文件名稱字段數(shù)據(jù)，根據(jù)讀到的數(shù)據(jù)構(gòu)建照片文件名，然后調(diào)用SelectPic函數(shù)實(shí)現(xiàn)遍歷指定存放照片的文件夾，搜索照片，找到就拷貝到報(bào)名表目標(biāo)文件夾下，沒找到就將學(xué)號(hào)或身份證號(hào)信息記錄到班級(jí)文本文件中。

圖1 應(yīng)用程序窗體

2.3 邏輯實(shí)現(xiàn)及關(guān)鍵代碼

2.3.1 讀取指定文件夾下的Excel文件，遍歷所有的文件和目錄，實(shí)現(xiàn)代碼如下：

2.3.2 讀取工作表中照片文件名稱字段數(shù)據(jù)，遍歷所有的工作表數(shù)據(jù)行，實(shí)現(xiàn)代碼如下：

2.3.3 遍歷指定存放照片的文件夾，搜索照片，找到就拷貝，否則向文本文件寫入信息，代碼如下：

2.4 系統(tǒng)改進(jìn)及擴(kuò)展

系統(tǒng)設(shè)計(jì)本著可用、簡單的原則，方便學(xué)生實(shí)現(xiàn)。一旦學(xué)生掌握了基本的實(shí)現(xiàn)方法，就可以在這個(gè)基礎(chǔ)上完善功能，甚至擴(kuò)展應(yīng)用。例如：

（1）照片分類：將全部的根文件夾下的照片文件按照EXL文件中的班級(jí)名工作表建立文件夾并“移動(dòng)”或“拷貝”到子文件夾下，同時(shí)記錄未拷貝到照片文件的學(xué)號(hào)。

（2）除了用“學(xué)號(hào)”或“身份證號(hào)”，也可以用“工號(hào)”或“考試證號(hào)”等作為照片名。

（3）報(bào)名文件可以選擇將所有報(bào)名信息放在一個(gè)工作簿中，以班級(jí)命名工作表，然后在工作簿中遍歷工作表。

（4）設(shè)計(jì)顯示考生信息和照片的窗體，或打印報(bào)名信息表（有照片）。

（5）圖片文件類型可選，如可以是.jpg、.png等常用照片的文件格式名。

（6）在相應(yīng)工作表表格數(shù)據(jù)中增加一列，列名為“照片拷貝（是、否）”。如果讀取到照片文件，則該行的該列值寫入“是”，否則寫入“否”。還可以有更多完善，不一一列舉。以上每個(gè)改進(jìn)都可以比較方便的實(shí)現(xiàn)，但要求學(xué)生要有耐心并能自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生興趣和成就感。

3 結(jié)語

設(shè)計(jì)有一定實(shí)用價(jià)值的簡單應(yīng)用系統(tǒng)，既有一定的難度，又沒有超出學(xué)生的理解和學(xué)習(xí)能力范圍，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。讓學(xué)生在應(yīng)用實(shí)踐中，掌握職業(yè)技能、鞏固專業(yè)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和完善知識(shí)體系。將知識(shí)的應(yīng)用問題在每個(gè)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，而不是脫節(jié)到畢業(yè)設(shè)計(jì)才發(fā)現(xiàn)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的差距。

［1］明日科技C＃典型模塊精解［M］.北京：清華大學(xué)出版社，2012.

［2］王國勝，張石磊.C＃基礎(chǔ)與案例開發(fā)詳解［M］.北京：清華大學(xué)出版社，2014.

［3］MSDN：從 .NET開發(fā)人員的角度理解Excel對(duì)象模型［EB／OL］.（2004-10-27）［2015-02-20］http：／／msdn.microsoft.com／zh-cn／library／aa168292（office.11）.aspx.

［4］百度文檔：C＃中創(chuàng)建、打開、讀取、寫入、保存Excel的一般性代碼［EB／OL］.（2010-11-17）［2015-02-20］http：／／hi.baidu.com／zhaochenbo／blog／item／f6d70ff7bf32fa2a730eec39.html.

［5］微軟在線幫助：如何使用 ASP.NET、ADO.NET和Visual C＃ .NET查詢和顯示 Excel數(shù)據(jù)［EB／OL］.（2004-06-29）［2015-02-20］http：／／support.microsoft.com／kb／306572／zh-cn.